【正文】 手段和材料的制約是它的工藝性(3)裝飾性:運(yùn)用夸張、變形、概括和修飾的手法,布局具有規(guī)范化、程式化的特點(diǎn)。從現(xiàn)代化材料到木、石、葉、果殼,從鳥(niǎo)、獸、魚(yú)、蟲(chóng)的皮毛到產(chǎn)品的剩余邊角下料,只要利用得當(dāng),因材施藝,就可以成為引|人入勝、耐人尋味的裝飾畫佳作。環(huán)城西路21號(hào)繪制:可以運(yùn)用常見(jiàn)的點(diǎn)繪,潑灑,變形,概括,夸張,暈染,透疊等形式創(chuàng)作,裝飾畫的構(gòu)圖、造型、色彩,在表現(xiàn)手法之間互相牽制,拼貼彼此補(bǔ)充因此在裝飾畫的制作過(guò)程中需要協(xié)調(diào)處理好它們之間的關(guān)系,才能加強(qiáng)藝術(shù)的表現(xiàn)力。，它的開(kāi)發(fā)有什么有利之處 ?答：(1)美術(shù)課程資源主要包括學(xué)校資源、自然資源、社會(huì)資源和網(wǎng)絡(luò)資源。44.(A)圖案裝飾大多以花植物幾何為主,忌眼睛A伊斯蘭教B佛教C印度教D道教“場(chǎng)地+材料+_ _”的綜合展示藝術(shù)。 36.(D)采用玻璃纖維設(shè)計(jì)出具有雕塑美感的蛋開(kāi)椅,是技術(shù)與美學(xué)的典范A馬歇布魯爾B哈里伯爾托亞C沃納潘頓D阿納雅各布()。,(D)突出主題A概況處理B局部描寫C虛實(shí)處理D主次分明，以山水畫著稱于世，其作品有___特點(diǎn)。26.《仰臥的裸女》是(C)莫迪里阿尼的代表作。,主要包括:圖像識(shí)讀,審美判斷,創(chuàng)意實(shí)踐和（A)A文化理解B意義價(jià)值C術(shù)語(yǔ)掌握D創(chuàng)造觀念()。14.（B）底座的銘文中,“宅茲中國(guó)”是迄今為止發(fā)現(xiàn)最早記載“中國(guó)”一詞的青銅器。不洛赫鮑爾畫像》D《泉》7.《三文魚(yú)彩陶盆》屬于()。(A)A順光,側(cè)光,逆光B高光,背光,順光C柔光,強(qiáng)光,測(cè)光D暗光,亮光,平光3.“吹笛少年”是國(guó)畫家()名作。4色彩的三個(gè)基本要素是(D),亮度,色相,暗度,純度,純,明度,明度,純度5.“結(jié)構(gòu)投影，高光，空間，三大面，五大調(diào)”是()的術(shù)語(yǔ)。(D)B桂冠C盾牌D槍支9.“傳神寫照，正在阿堵中”是東晉畫家()提出的。A顎尊B(yǎng)和尊C蓮鶴方壺D四羊方尊()不是中國(guó)童話故事和動(dòng)畫片中的形象。,透視現(xiàn)象可分成兩種（c）A成角透視，傾斜透視B平行透視，傾斜透視C平行透視，成角透視D散點(diǎn)透視，成角透視，有“眼中之竹，胸中之竹，()”的論述。A(荷蘭)風(fēng)格派B超現(xiàn)實(shí)主義C巴黎畫派D達(dá)達(dá)藝術(shù)27.()是擅于用剪紙藝術(shù)抒發(fā)自己想想感性的藝術(shù)家。、疏、厚、重，然虛實(shí)有致、密、厚、重，然虛實(shí)有致、疏、薄、重，然虛實(shí)有致、黑、厚、重，然虛實(shí)有致(D)A姓名章B朱文章C白文章D引首，一般是通過(guò)絹、滌綸、尼龍、絲等材料，利用其紋織的漏孔，將水或油 質(zhì)的顏料，用刮板由下至上地刮印，漏孔印于紙上。38.（C）是我國(guó)皮影戲的發(fā)源地A甘肅B云南C陜西D四川39.《林泉高致》是中國(guó)山水畫理論進(jìn)入成熟期的標(biāo)志，提出了()理論。46.《錯(cuò)誤的鏡子》為超現(xiàn)實(shí)主義畫家(C)的作品D德沃()橋欄上千姿百態(tài)、惟妙惟肖的石刻獅子而聞名于世。(2)美術(shù)課程資源的開(kāi)發(fā)有利于豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容，提高美術(shù)教學(xué)的效益，突出地方美術(shù)教育的特色。表現(xiàn)手法是構(gòu)圖的深化,是造型的繼續(xù),是進(jìn)一步完善裝飾畫構(gòu)成的不可缺少的因素。表現(xiàn)特點(diǎn)輕形式,重表現(xiàn)。(4)程序化:即根據(jù)固有的或約定俗成的模式套路來(lái)進(jìn)行。、蟲(chóng)魚(yú)、山水、人物，筆墨雄渾滋潤(rùn)，色彩濃艷明快，造型簡(jiǎn)練生動(dòng)，意 境淳厚樸實(shí)。巧妙而嫻熟的用墨，使畫面有了色彩的感覺(jué)。該學(xué)生所使用的策略是（） 1通過(guò)集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（） 1研究“如何提高學(xué)生的能力水平”。若要改變這種教學(xué)狀況，此時(shí)教師最需要反思的是自身的（） 二、填空題馬斯洛把認(rèn)知、審美的需要?dú)w入了________的需要。測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)所測(cè)量屬性或品質(zhì)的區(qū)分程度和鑒別能力，稱為_(kāi)_____。歷史上有種遷移理論與上述觀點(diǎn)相似，請(qǐng)論述該遷移理論的基本觀點(diǎn)及其對(duì)教育的影響。根據(jù)柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段理論，該生的道德判斷處于（）四、論述題常用的復(fù)述策略包括哪些方法？參考解答一、單選題【育萃專家解析】B?！居蛯＜医馕觥緽（D）?！居蛯＜医馕觥緼。【育萃專家解析】A。1【育萃專家解析】A。1【育萃專家解析】B。1【育萃專家解析】C。1【育萃專家解析】C?！居蛯＜医馕觥恐R(shí)概括。三、簡(jiǎn)答題【育萃專家解析】布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)；學(xué)習(xí)包括獲得、轉(zhuǎn)化和評(píng)價(jià)三個(gè)過(guò)程。在此基礎(chǔ)上，教師應(yīng)采取有效措施來(lái)幫助學(xué)生獲得、轉(zhuǎn)化和評(píng)價(jià)知識(shí)，使學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，使書(shū)本的“死”的知識(shí)變?yōu)閷W(xué)生自己的“活”的知識(shí)。今天的奧數(shù)訓(xùn)練實(shí)際上是形式訓(xùn)練說(shuō)的翻版，雖對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生智能具有價(jià)值，但容易與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際技能相脫節(jié)。后習(xí)俗。,通過(guò)()、搏斗等運(yùn)動(dòng)開(kāi)式來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)意志的民族傳統(tǒng)體育。，“蹲”為屈膝站立的姿勢(shì)，屈膝小于（D）的站立為全蹲。176。（）。()所組成。,從而引起的呼吸增強(qiáng)。%50%%60%70%28加快過(guò)欄速度,()是提高跨欄周期速度、創(chuàng)造優(yōu)昇成績(jī)的根本途徑。,由血漿和懸浮其中的血細(xì)胞組成,正常成年人的血量占體重的()。,（）出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說(shuō)。設(shè)立體操科該新學(xué)制的實(shí)行結(jié)束了我國(guó)兩千多年來(lái)學(xué)校教育中基本沒(méi)有體育的歷史《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),以下不是教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)是（C）。,與落實(shí)健康第一密切結(jié)合48.()是羽毛球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)49.（B）是影響動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素。(3)分析教材的重難點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合日常教育的實(shí)際，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與理解。為了更好地調(diào)控課堂紀(jì)律，除加強(qiáng)學(xué)生思想教育，讓學(xué)生自覺(jué)正確認(rèn)識(shí)紀(jì)律外，可從以下幾方面入手。體育課需請(qǐng)假的學(xué)生，應(yīng)與任課體育教師說(shuō)明，教師視其情況安排見(jiàn)習(xí)。嚴(yán)禁攜帶小刀、