小草和大樹表格式備課-資料下載頁

【總結(jié)】1 《小草和大樹》表格式備課 教學(xué)內(nèi)容小草和大樹 教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。 9個生字，只識不寫9個字。理解由生字組成的詞語。 有精彩的人生。 重點難點重點：朗讀課文，領(lǐng)悟...

2025-08-09 08:53

教科版：三上科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】三上《科學(xué)》教案我看到了什么教學(xué)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，研究大樹，鼓勵學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師選擇一棵大樹，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、

2024-11-30 14:43

教科版科學(xué)三上磚和陶瓷教案-資料下載頁

【總結(jié)】磚和陶瓷【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。，不同的特性具有不同的用途。，改變材料的性能。過程與方法：將學(xué)習(xí)到的知識與技能應(yīng)用于新的環(huán)境。情感態(tài)度價值觀：。。。【教學(xué)重點】運用學(xué)到的知識與技能自主探究磚和陶瓷的物理特性。

2024-11-20 03:25

教科版科學(xué)三上觀察水生植物教案表格-資料下載頁

【總結(jié)】⒋觀察水生植物一、教材簡析：本課安排的水生植物與前面所學(xué)的陸生植物相對應(yīng)，從植物生存的不同環(huán)境展示不同的植物個體，體現(xiàn)植物的多樣性?，F(xiàn)存的各種水生顯花植物，是由陸生植物再度退回水域的次生現(xiàn)象。水生植物分成三個類型，如金魚藻全株沉沒于水中，叫做沉水植物；水葫蘆、浮萍的植株的葉片漂浮于水面，叫浮水植物；水花生植株的一部分挺出水面，稱之為挺水植物。水花生還

2024-11-19 20:26

青島版科學(xué)三上改變浮和沉表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題12改變浮和沉課型科學(xué)總課時2教材簡析本課主要啟發(fā)學(xué)生如何將浮在水面上的物體沉下去；如何將沉下去的物體浮上來。教學(xué)目標(biāo)重點：Δ難點：※方法知識與技能過程與情感態(tài)度與價值觀探究目標(biāo)：有選擇的研究自己感興趣的問題，制定可行的研究計劃，用多種方

2024-11-19 23:40

2022小草和大樹表格式備課-資料下載頁

【總結(jié)】 ?小草和大樹?表格式備課 　　教學(xué)內(nèi)容小草和大樹 　　、流利、有感情地朗讀課文。 　　，只識不寫9個字。理解由生字組成的詞語。 　　。 　　重點難點重點：朗讀課文，領(lǐng)悟在逆境中...

2025-09-21 16:54

教科版科學(xué)三上金魚教案-資料下載頁

【總結(jié)】水里生來水里長，一雙大眼鼓囊囊，甩起漂亮大尾巴，嘴里吐出一串泡?！窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)，具有生命體的基本特征。2、金魚用鰭游泳，用腮呼吸。3、金魚和螞蟻具有相同的生命特征。過程與方法1、用實驗的方法證明自己的猜想。2、繼續(xù)利用維恩圖比較動物的相同和不同。

2024-11-30 04:04

教科版科學(xué)三上水教案-資料下載頁

【總結(jié)】三年級科學(xué)教案水貢井區(qū)青杠林小學(xué)：林湘平一、設(shè)計理念：1、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體在科學(xué)學(xué)習(xí)中，教師充分調(diào)動學(xué)生的主動性，發(fā)揮他們的能動作用，讓他們在參與科學(xué)探究活動中，自己提出問題，設(shè)計解決方案，自己動手進(jìn)行實驗，收集各種資料，得出結(jié)論

2024-11-19 22:50

小草和大樹教科版科學(xué)三年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)上冊多姿多彩的植物小草松樹銀杏柳樹楓樹水杉頭腦風(fēng)暴：說一說，你認(rèn)識哪些植物？小草和大樹你認(rèn)識下面幾種小草和大樹嗎？要比較他們有什么特點，怎樣去觀察？桃樹蟋蟀草柏樹蒲公英名稱輪廓圖根

2024-12-11 12:07

三年級科學(xué)大樹和小草教案表格式共5則-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級科學(xué)大樹和小草教案表格式 三年級科學(xué)大樹和小草教案表格式 編寫者第教時教學(xué)內(nèi)容 1、常見的小草。 2、比較大樹和小草。 3、整理相同和不同。設(shè)計理念 引入小草，擴大學(xué)生的認(rèn)識...

2024-11-15 12:19

教科版科學(xué)三上觀察水生植物表格式教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】大保當(dāng)小學(xué)科學(xué)教學(xué)案級級三班1、2、3課型觀察課課題4．觀察水生植物主備教師艾繼剛上課教師艾繼剛備課時間2020、8、23學(xué)習(xí)目標(biāo)1、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣是浮在水面上的原因。2、水生植物都有根、莖、葉等器官，它們的生長需要水分、陽光和空氣。。

2024-11-20 03:25

教科版三年級上冊科學(xué)大樹和小草-資料下載頁

【總結(jié)】大樹和小草,-,,在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認(rèn)識這些小草嗎？,狗尾草,在校園、田野、路旁、果園中都能找到它，它是一年生雜草，全國各地都有分布，生命力很強。它的果實串毛茸茸的，很像狗...

2024-10-23 05:30

教科版科學(xué)三上我看到了什么表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題我看到了什么總課時7本節(jié)課時1本節(jié)課教材分析1、學(xué)生知道樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。2、學(xué)生能初步認(rèn)識真正的觀察應(yīng)該是有目的的，制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進(jìn)行；借助放大鏡、皮尺等簡單的工具對大樹進(jìn)行觀察和測量。3、學(xué)生意識到從圖片上獲得的信息是有限的，親自觀察事物會對事物有更多的認(rèn)識。

2024-12-02 12:45

教科版科學(xué)三上給身邊的材料分類教案表格-資料下載頁

【總結(jié)】課題教科版三年級科學(xué)上冊第三單元7、給身邊的材料分類授課教師費永萍教學(xué)時間課型實驗探究教法引導(dǎo)實驗探究學(xué)法小組合作學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念：1．物體是由一種或多種材料做成的，我們周圍存在著許多不同種類的材料。2．物體可以根據(jù)構(gòu)成它的材料的性質(zhì)來描述，也可以根據(jù)這些性質(zhì)來區(qū)分一組物體或材料。

2024-11-19 20:26

教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊大樹和小草教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊《大樹和小草》教案 《大樹和小草》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ：認(rèn)識到小草與大樹一樣，具有生命體的共同特征；了解大樹與小草的共同點和不同點。 ：通過實地觀察，能記錄小草...

2024-10-25 10:46

教科版科學(xué)三上大樹和小草表格式教案-文庫吧

教科版科學(xué)三上大樹和小草表格式教案-wenkub

教科版科學(xué)三上大樹和小草表格式教案(已修改)

教科版科學(xué)三上大樹和小草表格式教案(編輯修改稿)