教科版科學(xué)三上它們吸水嗎備課設(shè)計(jì)-wenkub
2022-11-30 22:51:17 本頁(yè)面
【正文】 吸水性和在水中的沉浮能力。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 1．發(fā)展對(duì)物質(zhì)世界的探究興趣。 【教學(xué)難點(diǎn)】 通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)吸水性與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)課 小游戲：各取所需 具體規(guī)則：教師出示木頭、紙、鐵、塑料，讓學(xué)生根據(jù)具體情況選擇材料，并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。 2．怎么驗(yàn)證自己的猜想是否正確呢？出示稀釋的紅墨水、滴管，我們請(qǐng)這兩位朋友來(lái)幫忙，你們打算怎么做？（學(xué)生小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，只要求簡(jiǎn)單設(shè)想） 教師補(bǔ)充觀察、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)： ①．實(shí)驗(yàn)的公平性：材料的大 小厚薄、水滴的大小位置等要盡量保持相同?？斓男〗M思考：材料的吸水性可能跟什么有關(guān)？ 4．學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)后匯報(bào)。 導(dǎo)語(yǔ)：紙的吸 水性最強(qiáng)，有些同學(xué)猜想紙的中間可能有空隙，是不是這樣呢？讓我們更仔細(xì)地來(lái)觀察兩種紙吧。
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