青島版科學三下土壤的種類表格式教案-wenkub
2022-11-30 20:45:17 本頁面
【正文】 準 備 組實驗器材：（去底瓶 3 個，用布蒙住瓶口，扎好）、支架（ 3 個）、杯子（ 3 個）、三類土壤、水，圖表。 “ 3+3”課堂教學模式備課 20202020 學年度第二學期四年級科學教案 備課人： 劉春雨 備課時間： 上課時間： 課題 土壤的種類 課型 “ 3+3”自主互動 三 維 目 標 能用簡單器材做簡單的觀察實驗，并做實驗記錄；會查閱書刊及其它們信息源；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果。 教 學 過 程（雙邊活動） 教 師 活 動 學 生 活 動 修 改 一、創(chuàng)設情境，感知問題。 活動一、觀察各種土壤的特點： 教師：要觀察不同土壤的特點，我們可以運用哪些方法，從哪些方面研究？ 教師：我們已經(jīng)明確自己的研究方向了，讓我們以小組為單位進行研究吧。 （ 1）提出問題。 師生小結：人們按照土壤中含沙量的多少，把土壤分為三類，分別是砂質土、黏質土和壤土 探究各類土壤的保水性。 （ 4）實驗探究。用三個去底 瓶子，瓶口用紗布蒙住，把這三個瓶子倒立在支架上，在每個瓶口下面放一個杯
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