青島版科學六下探索宇宙表格式教案-wenkub
2022-12-15 20:42:48 本頁面
【正文】 計 學 生 活 動 備 擇 方 案 活動 3：做個火箭工程師 講述：火箭是中國人在一千多年前發(fā)明的，當時使用的燃料是火藥。認為望遠鏡是怎樣幫助天文學家提高探索宇宙的能力的？科學技術是怎樣影響望遠鏡的發(fā)展的？ 學生、學生制作并互相展評。 步驟參見教材 P68。 教 學 札 記 教 學 過 程 設 計 預 設 教 學 路 徑 預 計 學 生 活 動 備 擇 方 案 （一）導課 1．出示渾天儀圖片 提問：這個圖片里的物體大家認識嗎？ 教師講述：渾天儀是我國古代人民用來研究月球和其他星球的儀器，是東漢的張衡發(fā)明的，這表明 500多年前，人們就開始用一些儀器來探索宇宙了，今天我們來看看人類是怎樣探索宇宙的。 對學習利用數據、文字、圖表、模型來表述研究過程。 課題與教學內容 探索宇宙 課時安排 1 教 學 目 標 知識技能 宇宙空間分布著大小不同的天體系統。 情感態(tài)度價值觀 從人類探索宇宙的歷程中，認識到科學是不斷發(fā)展的。（出示課題） 學生觀看并回答。 活動 2：宇宙探測器 教師：從地球上用望遠鏡觀察宇宙 ，獲得信息是很有限的，到太空
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