【總結(jié)】課題潛望鏡的秘密主備人張清華個性修改課時安排1第(1)課時總第(8)課時備注:內(nèi)容,宋體五號字,標(biāo)題加黑目標(biāo)1.初步知道潛望鏡的工作是利用了平面鏡對光的反射作用。2.通過觀察,初步知道潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造3.能根據(jù)圖紙要求,制作簡易潛望鏡。4.在制作潛望鏡過程中培養(yǎng)運用科學(xué)知識解決問題的意識。
2024-11-19 20:43
【總結(jié)】課題1、我們的食物課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo):1、了解食物的多樣化及其主要來源。2、學(xué)習(xí)用分類的方法認(rèn)識食物,培養(yǎng)分類能力。3、學(xué)習(xí)用簡單的圖表進行統(tǒng)計,培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。教學(xué)重點、難點:1、了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。2、培養(yǎng)學(xué)生的分類能力
2024-12-05 07:22
【總結(jié)】課題14彩虹的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo)1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對彩虹提出問題,能提出探究活動的大致思路,能用簡單的器材做簡單的模擬實驗。2、想知道,愛提問;愿意合作交流;能用學(xué)到的知識解釋生活中的現(xiàn)象。3、知道陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七
2024-11-19 23:37
【總結(jié)】第二十三課未來家園學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)活動,學(xué)生能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上做出自己的解釋和結(jié)論;能選擇自己擅長的方式表述研究結(jié)果,進行交流并參與評議;知道科學(xué)探究可為進一步研究提供新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù);能綜合運用所學(xué)知識,設(shè)計創(chuàng)新性科技作品。2.通過學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的,能
2024-11-19 23:32
【總結(jié)】認(rèn)識太陽一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)知道太陽是一個溫度很高的大大球;初步了解太陽的有關(guān)知識。2、能力目標(biāo)在交流信息資料的過程中交流與討論可以引發(fā)新想法;能選擇自己適合探究的問題;會查閱書刊及其他信息源.3情感目標(biāo)能通過探究活動、培養(yǎng)自己大膽想象、質(zhì)穎、尊重證據(jù)等科學(xué)品質(zhì)二、教學(xué)活動(一)探究活
2024-12-05 07:15
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心校年級五年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級備課時間年月日課題18玻璃和塑料授課時間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、能利用對比實驗的方法研究玻璃與塑料的特性;知道探究不同的問題要用不同的探究方法;能區(qū)分什么是假設(shè),什么是事
【總結(jié)】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期五年級科學(xué)教案備課人:劉春雨備課時間:3、16、上課時間:3、19、課題種子發(fā)芽了課型“3+3”自主互動三維目標(biāo)1.能進行種
2024-11-19 19:37
【總結(jié)】7認(rèn)識太陽許文臣教材簡析:本課主要讓學(xué)生通過查閱資料,認(rèn)識太陽的基本概況。培養(yǎng)學(xué)生搜集信息資料的能力,能從大量的信息中提取典型知識,意識到查閱資料也是獲取知識的有效途徑。教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):初步了解太陽的有關(guān)知識,知道太陽是一個溫度很高的大火球。2.技能目標(biāo):在交流有關(guān)太陽的信息資料的過程中體會交流與討論可以引發(fā)
2024-12-05 02:00
【總結(jié)】《認(rèn)識光》教學(xué)設(shè)計董玲教學(xué)內(nèi)容:青島版《科學(xué)》4年級下冊第3單元第8課。教學(xué)目標(biāo)::了解光的直線傳播現(xiàn)象和光在生活中的應(yīng)用,會做光的直線傳播實驗。:能利用已有的知識和經(jīng)驗對光的傳播路線作出假設(shè)性解釋,能嘗試用不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。、態(tài)度與價值觀:喜歡大膽想象,認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的。
2024-12-08 07:06
【總結(jié)】四下科學(xué)精品教案10、保護土壤第二課時教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,感知問題。1、課件出示:你知道嗎?⑴、目前全球平均約有5-7萬平方千米的土地荒漠化。⑵、一節(jié)1號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值。⑶、塑料垃圾被填埋在土壤中,降低了土壤的透氣性,同時也阻礙了植物根系的發(fā)育和對水分、養(yǎng)分的吸收與利用
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)——《陶瓷》說課稿今天我說課的課題《陶瓷》。下面我從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程和板書設(shè)計五個方面進行說課。一、說教材分析:《陶瓷》是青島版《科學(xué)》四年級上冊第三單元《材料與生活》的第三課,本課主要指導(dǎo)學(xué)生探究陶瓷的特點以及了解陶瓷在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,接下來對教材進行說明。《陶瓷》是在探究了《木材》和《紙》
【總結(jié)】(青島版)五年級科學(xué)下冊教案第四單元春夏夜空課題:春季星空認(rèn)知目標(biāo):;能應(yīng)用已有經(jīng)驗對星座變化規(guī)律進行預(yù)測;在長期的觀察活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進行科學(xué)解釋的能力。;體驗與他人合作的樂趣;善于聽取他人的意見;做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。、獵戶座的具體位置及變化規(guī)律;了解不同季節(jié)、不同時刻星座
2024-12-09 03:52
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級六年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級備課時間2021年月日課題20太陽家族授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)1.通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)活動,學(xué)生運用已有知識和經(jīng)驗對問題作假設(shè)性解釋;制作簡易科學(xué)模型——太陽家族模型;學(xué)會查閱、整理從書刊
2024-12-05 07:19
【總結(jié)】第十二課地球的面紗學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過學(xué)生經(jīng)歷搜集、整理、分析信息資料的學(xué)習(xí)過程,指導(dǎo)學(xué)生會查閱書刊及其他信息源,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會能從“這是什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題,并能選擇適合學(xué)生自己探究的問題,培養(yǎng)學(xué)生研究問題的邏輯性和條理性;2.通過學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生合作交流,樂于用學(xué)到的知識改善生活;
2024-11-19 23:33
【總結(jié)】備課人學(xué)科科學(xué)使用人上課時間課題第十八課電腦與網(wǎng)絡(luò)課時教學(xué)目標(biāo)1、通過引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解與網(wǎng)絡(luò)的功能,學(xué)會利用書刊及其他信息員查閱自己需要的資料,制作資料卡片。2、通過學(xué)生學(xué)習(xí)活動,能使學(xué)生意識到網(wǎng)絡(luò)給人們在信息傳遞中所帶來的優(yōu)勢,能看到網(wǎng)絡(luò)的弊端,能利用辯證法的觀點來看待事物。教