【總結】課題1、我們的食物課時數1課時教學目標:1、了解食物的多樣化及其主要來源。2、學習用分類的方法認識食物,培養(yǎng)分類能力。3、學習用簡單的圖表進行統(tǒng)計,培養(yǎng)學生整理資料和評價統(tǒng)計結果的初步能力。教學重點、難點:1、了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。2、培養(yǎng)學生的分類能力
2025-11-26 07:22
【總結】課題14彩虹的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學目標1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對彩虹提出問題,能提出探究活動的大致思路,能用簡單的器材做簡單的模擬實驗。2、想知道,愛提問;愿意合作交流;能用學到的知識解釋生活中的現象。3、知道陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七
2025-11-10 23:37
【總結】第二十三課未來家園學習目標:1.通過學習活動,學生能在已有知識、經驗和現有信息的基礎上做出自己的解釋和結論;能選擇自己擅長的方式表述研究結果,進行交流并參與評議;知道科學探究可為進一步研究提供新經驗、新現象、新方法、新技術;能綜合運用所學知識,設計創(chuàng)新性科技作品。2.通過學生小組合作學習活動,使學生認識到科學是不斷發(fā)展的,能
2025-11-10 23:32
【總結】認識太陽一、教學目標1、知識目標知道太陽是一個溫度很高的大大球;初步了解太陽的有關知識。2、能力目標在交流信息資料的過程中交流與討論可以引發(fā)新想法;能選擇自己適合探究的問題;會查閱書刊及其他信息源.3情感目標能通過探究活動、培養(yǎng)自己大膽想象、質穎、尊重證據等科學品質二、教學活動(一)探究活
2025-11-26 07:15
【總結】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校宿安中心校年級五年級學科科學授課人許昌勇班級備課時間年月日課題18玻璃和塑料授課時間年月日教學(學習)目標1、能利用對比實驗的方法研究玻璃與塑料的特性;知道探究不同的問題要用不同的探究方法;能區(qū)分什么是假設,什么是事
【總結】“3+3”課堂教學模式備課2020-2020學年度第二學期五年級科學教案備課人:劉春雨備課時間:3、16、上課時間:3、19、課題種子發(fā)芽了課型“3+3”自主互動三維目標1.能進行種
2025-11-10 19:37
【總結】7認識太陽許文臣教材簡析:本課主要讓學生通過查閱資料,認識太陽的基本概況。培養(yǎng)學生搜集信息資料的能力,能從大量的信息中提取典型知識,意識到查閱資料也是獲取知識的有效途徑。教學目標:1.知識目標:初步了解太陽的有關知識,知道太陽是一個溫度很高的大火球。2.技能目標:在交流有關太陽的信息資料的過程中體會交流與討論可以引發(fā)
2025-11-26 02:00
【總結】《認識光》教學設計董玲教學內容:青島版《科學》4年級下冊第3單元第8課。教學目標::了解光的直線傳播現象和光在生活中的應用,會做光的直線傳播實驗。:能利用已有的知識和經驗對光的傳播路線作出假設性解釋,能嘗試用不同的方式分析和解讀光的直線傳播現象。、態(tài)度與價值觀:喜歡大膽想象,認識到科學是不斷發(fā)展的。
2024-12-08 07:06
【總結】四下科學精品教案10、保護土壤第二課時教學過程:一、創(chuàng)設情境,感知問題。1、課件出示:你知道嗎?⑴、目前全球平均約有5-7萬平方千米的土地荒漠化。⑵、一節(jié)1號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值。⑶、塑料垃圾被填埋在土壤中,降低了土壤的透氣性,同時也阻礙了植物根系的發(fā)育和對水分、養(yǎng)分的吸收與利用
【總結】小學科學——《陶瓷》說課稿今天我說課的課題《陶瓷》。下面我從教材、教法、學法、教學過程和板書設計五個方面進行說課。一、說教材分析:《陶瓷》是青島版《科學》四年級上冊第三單元《材料與生活》的第三課,本課主要指導學生探究陶瓷的特點以及了解陶瓷在生產生活中的應用,接下來對教材進行說明?!短沾伞肥窃谔骄苛恕赌静摹泛汀都垺?/span>
【總結】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校宿安中心小學年級六年級學科科學授課人許昌勇班級備課時間2021年月日課題20太陽家族授課時間年月日教學目標1.通過引導學生學習活動,學生運用已有知識和經驗對問題作假設性解釋;制作簡易科學模型——太陽家族模型;學會查閱、整理從書刊
2025-11-26 07:19
【總結】第十二課地球的面紗學習目標:1.通過學生經歷搜集、整理、分析信息資料的學習過程,指導學生會查閱書刊及其他信息源,引導學生學會能從“這是什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題,并能選擇適合學生自己探究的問題,培養(yǎng)學生研究問題的邏輯性和條理性;2.通過學習活動,引導學生合作交流,樂于用學到的知識改善生活;
2025-11-10 23:33
【總結】備課人學科科學使用人上課時間課題第十八課電腦與網絡課時教學目標1、通過引導學生進行學習活動,使學生了解與網絡的功能,學會利用書刊及其他信息員查閱自己需要的資料,制作資料卡片。2、通過學生學習活動,能使學生意識到網絡給人們在信息傳遞中所帶來的優(yōu)勢,能看到網絡的弊端,能利用辯證法的觀點來看待事物。教
【總結】第十六課夏天的動植物教案教學設計思路本課的基本思路是:夏天里的動物——夏天里的植物——愛護動植物。按這一基本思路本課活動分為四個部分:第一部分介紹動物在夏天生活的一些變化;第二部分指導學生了解夏天植物的生長特點——茂盛;第三部分指導學生了解愛護動植物的方法;第四部分的實踐活動主要鍛煉學生對植物一天中生長變化情況的觀察和動手記錄能力。
2025-11-10 23:28
【總結】(青島版五年制)四年級科學上冊教案12玻璃與塑料教學目標;知道探究不同的問題要用不同的探究方法;能區(qū)分什么是假設,什么是事實;能對研究過程的結果進行評議,并與他人交換意見。,也可能產生負面影響;樂于用學到知識改善生活;喜歡大膽想象。。重、難點重點:比較玻璃與塑料的特點。難點:充分認識到玻璃