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【總結(jié)】中小學課件做一塊卵石A中小學課件?當你漫步在河灘或海灘上時，可以看到很多像核桃、豆粒一樣沒有棱角的巖石，人們把這些巖石叫做卵石。中小學課件?見到這一個個多姿多彩的卵石，晶瑩剔透、顏色豐富、表面光滑……可以用很多的成語來贊美它了。僅僅這些還不夠，更因為它的魅力迷倒了我、我為它而著迷因為它的美
2025-12-03 16:49
【總結(jié)】你觀察到了哪些自然景觀或天氣現(xiàn)象呢？龍卷風極光臺風眼閃電彩虹大氣就在我們身邊我們隨時都能感受到大氣的存在,如：人呼吸著空氣；云、雨等現(xiàn)象不斷發(fā)生在大氣中；飛機在大氣中飛行;鳥在大氣中飛翔……閃電、龍卷風、極光、臺風、彩虹
2025-12-02 04:22
【總結(jié)】★復習：上節(jié)課我們已經(jīng)知道了怎樣使小燈泡亮起來，但是電流在小燈泡里怎樣流的？★請一學生演示：用1根導線、1個電池，點亮小燈泡?！锇l(fā)現(xiàn)問題：一個人操作很難。★有沒有辦法把自己的手解放出來。★出示電池盒、小燈座。想想他們是干什么的？★觀察材料?！裼^察電池盒的結(jié)構(gòu)特點?！?/span>
【總結(jié)】大家知道什么是克隆嗎？今天我就教教大家。?克隆是英文"clone"或"cloning"的音譯，原意是指以幼苗或嫩枝插條，以無性繁殖或營養(yǎng)繁殖的方式培育植物，如扦插和嫁接。在大陸譯為“無性繁殖”,克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種
2025-11-08 09:24
【總結(jié)】對比實驗杯子原始溫度10分鐘后溫度淺色紙包的深色紙包的實驗結(jié)論?黑（深）色物體比白（淺）色物體吸收的輻射熱多作業(yè)：1、課后有興趣的同學用不同的方式驗證物體吸熱本領(lǐng)2、準備材料：棉花或者棉手套或毛圍
2025-11-08 14:01
【總結(jié)】中小學課件半天空中一座橋，太陽對面你去找。紅黃藍紫多好看，人馬未過橋沒了。打一自然現(xiàn)象。猜謎語中小學課件中小學課件請欣賞溫馨提示:觀察彩虹出現(xiàn)的環(huán)境中小學課件中小學課件彩虹出現(xiàn)的時機彩虹的出現(xiàn)可能與什么因素有關(guān)陽光、水珠雨后、噴泉旁、水旁、瀑布旁
【總結(jié)】你認為鞋底花紋有什么用途？我們使一個物體在另一個物體上運動時，會感到費力，這是因為物體的接觸面之間有摩擦力。判斷下列現(xiàn)象會不會產(chǎn)生摩擦力一個物體在另一個物體上靜止不動時。一個物體在另一個物體上面一起運動時。相鄰的兩個物體同時運動時。摩擦力產(chǎn)生條件：必須要有（）物體；
2025-11-10 16:51
【總結(jié)】（青島版）三年級科學下冊說課稿第三單元電的本領(lǐng)誰的本領(lǐng)大說課過程：師：同學們，經(jīng)過上節(jié)課的學習大家對電都有了一定的了解。老師這兒就有一道有關(guān)電的問題想請教大家。怎么樣？有信心嗎？仔細聽了。師：事情是這樣的。一天，小明走在街上，突然，她前面的一個人被落下的電線電到了，而且無法動彈，這時墻邊只樹著一根鐵棍和一根干木棍，如果，你是小
2025-11-19 03:15
【總結(jié)】青島版小學科學三年級下冊第第三單元復習題第一課：土壤里有什么1、通過實驗證明：把土塊放進盛水的杯子里，如果有氣泡從土塊里冒出，說明土壤里含有。將土壤放在鐵板上加熱，有水蒸氣冒出，說明土壤里含有。把曬干的土放在鐵板上加熱，里面冒出煙來，并有難聞的氣味，說明土壤里含有。待水在玻璃片上蒸
2025-11-19 12:38
【總結(jié)】三年級《它們都是鳥》說課稿我說課的內(nèi)容是青島出版社小學《科學》教材三年級下冊第五單元第二十課《他們都是鳥》。下面我將從教材分析、教學方法、學法指導、教學過程、拓展活動、評價六個方面進行說課。一教材分析：本單元包括四課，19《螞蟻》20《他們都是鳥》21《貓和兔》22《多樣的動物》。生命世界是兒童懷有濃厚興趣的神秘世界,花草樹木，蟲鳥魚獸，伴隨著他
2025-11-19 22:24
【總結(jié)】鄂教版小學三年級科學下冊第三單元流汗、下雨……很多情況下會把衣服弄濕。丌同衣料的吸水性怎么樣？衣料的吸水性不哪些因素有關(guān)？·實驗探究問題→假設(shè)→實驗方法和過程→結(jié)論衣料的吸水性試驗·實驗探究·實驗探究我們的問題：
2025-12-02 04:15
【總結(jié)】電在我家中?------新空調(diào)的命名與廣告設(shè)計?1902年，威利斯·凱瑞爾在布魯克林的一家印刷廠里裝上了世界上第一臺空調(diào)器———它不僅能降溫，還可以控制溫度。?★組長---------------吳彩云★?★發(fā)言人-------------蘇曉鳳★?★美術(shù)設(shè)計----朱艷丹吳徐淮★?★小
2025-12-02 15:56
【總結(jié)】12/24/202012/24/202012/24/2020?它們會生熱嗎？溫度計的使用方法手拿溫度計的上部；讀數(shù)時，視線要不溫度計的液柱相平；在液柱丌再上升和下降時，讀出溫度。12/24/2020☆分工合作,認真觀察，正確使用溫度計。☆先記錄初始溫度計的度數(shù)。
【總結(jié)】5有趣的磁鐵【教學目標】1、認知目標：探究磁鐵有兩極，磁鐵指示南北方向，兩極磁性強，中間磁性弱的性質(zhì)，以及磁鐵同極相斥，異極相吸的規(guī)律。2、機能目標：能相互配合，協(xié)作完成探究工作；學會做探究磁鐵性質(zhì)的實驗，培養(yǎng)學生收集處理信息的能力。3、情感目標：激發(fā)學生探究自然的興趣，培養(yǎng)他們探究問題的能力。案例背
【總結(jié)】科學青島版三年級下冊做游戲同學們現(xiàn)在和老師一起做空氣就在我們身邊你能看得見嗎？摸得著嗎？空氣在哪里？第6課實驗材料：扇子、塑料袋、氣球、飲料瓶、粉筆、杯子……實驗一：找空氣1你想用哪種
2025-11-10 16:50
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