粵教版必修三差別教案-wenkub
2022-11-30 20:05:53 本頁面
【正文】 難點(diǎn)：把握主題，了解微型小說的基本特點(diǎn)，體會《差別》對我們?nèi)松闹笇?dǎo)意義 教學(xué)時數(shù)：一課時 教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué) 教學(xué)步驟及內(nèi)容： 一、導(dǎo)入：從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，引出話題 二、基本解讀： 復(fù)述情節(jié)，把握內(nèi)容 阿諾德和布魯諾同樣受雇于一家店鋪，拿同樣的薪水，阿諾“青云直上”，而布魯諾則“原地踏步”，布魯諾不滿老板的不公平待遇，跑到老板那里 發(fā)牢騷，老板聽后讓兩人分頭去了解集市情況。最主要的差別是思維態(tài)度和方式。 4. 小說是通過什么手法來揭示這一主題的？ 用對比敘述 的方法來揭示深刻的道理。 五、微型小說的特點(diǎn)總結(jié)與歸納 短小精悍，意蘊(yùn)深遠(yuǎn) 截取片斷，以小見大 布局謀篇，獨(dú)具匠心 人物速寫，傳神寫照 六、這篇小說在情節(jié)安排上的特點(diǎn) 留白手法 —— 小說最后并沒有直訴讀者兩人的差別是什么，而是用老板的一句問話結(jié)束，給讀者留下了自己去想像和體會的空間。寫局長最得心應(yīng)手的好字吧。 ”
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