【摘要】學(xué)科:語(yǔ)文課題:失街亭教具:網(wǎng)絡(luò)知識(shí)目標(biāo)初步了解古典名著《三國(guó)演義》及作者羅貫中。通過(guò)什么方法塑造人物形象?(諸葛亮、馬謖)能力目標(biāo)整體閱讀,快速把握小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)并能復(fù)述文章中的主要情節(jié)。分析歸納人物性格特點(diǎn)。通過(guò)“失街亭,誰(shuí)之過(guò)”的討論
2024-11-23 00:58
【摘要】課題稷峰一中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元比較探究《揀麥穗》主備寧金愛(ài)審閱蘇良段亞琴屈小蘭薛向華孫發(fā)龍學(xué)法指導(dǎo)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、了解作者作品。2、掌握本課字詞,積累好詞佳句。能力目標(biāo):3、理清文章結(jié)構(gòu),把握人物的語(yǔ)言、個(gè)性。4、明確本文
2024-11-20 01:36
【摘要】◎課前自主【走進(jìn)作者】柯靈:原名高季琳,筆名朱梵、宋約。浙江紹興人,現(xiàn)代作家。曾任《文匯報(bào)》副社長(zhǎng)兼副總編。著有《望春草》《暖流》《柯靈散文選》等??蚂`先生善于捕捉散文的靈感、錘煉語(yǔ)言,因此其文章,美如畫(huà),意似詩(shī),文白兼及,古雅流暢,獨(dú)具一格。【識(shí)記積累】注音更()易無(wú)垢()咫()尺漂泊()
2025-06-10 02:39
【摘要】《雨霖鈴》教學(xué)實(shí)錄一.導(dǎo)入:人生無(wú)常,聚散不定,我們的生活總是充滿了別離的苦痛??蛇@苦痛倒觸發(fā)了詩(shī)人的詩(shī)情,他們用詩(shī)詞歌賦來(lái)傾訴詠嘆他們的離愁別緒。我們透過(guò)這些詩(shī)行,可以想見(jiàn)朋友分別時(shí)的悲楚,夫妻天各一涯的哀怨,母親呆望游子歸家的淚眼愁眉,我們可以體悟到“黯然消魂者,唯別而已矣”的至理。今天,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)另外一篇抒寫離別之情的名作,來(lái)自北宋柳永的
【摘要】《寂靜的春天》雷切爾?卡森教學(xué)目的::了解環(huán)境污染的危害;:體會(huì)文章中重點(diǎn)句子所表達(dá)的思想感情;:培養(yǎng)綠色信念,倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn):探討文章思路,揣摩重點(diǎn)語(yǔ)句。教學(xué)難點(diǎn):探究理解重點(diǎn)語(yǔ)句和句子所蘊(yùn)含的感情。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)方法:品讀法、探究法教學(xué)過(guò)程:一.激
2024-12-06 00:29
【摘要】瓦爾登湖說(shuō)課稿1、創(chuàng)設(shè)情境,談話引入。播放鋼琴曲《藍(lán)色的愛(ài)》,營(yíng)造舒緩、自然優(yōu)美的課堂氣氛。并用幻燈片展示一組瓦爾登湖圖片,在舒緩的曲子中,教師引導(dǎo)學(xué)生:【各位同學(xué),在開(kāi)始我們這節(jié)課之前,請(qǐng)大家先靜靜聆聽(tīng)一段音樂(lè)。這首鋼琴曲的名字叫做“藍(lán)色的愛(ài)”(板書(shū)),就是大海的愛(ài),湖泊的愛(ài),克萊德曼以優(yōu)美的旋律把我們靈魂的浮躁清刷得干干凈凈!10
2024-11-19 21:57
【摘要】寂靜的春天一、積累與運(yùn)用1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.嚙.齒(niè)牲畜.(chù)撥弄.(nòng)塑.造(sù)B.穩(wěn).健(wěn)棲.居(qī)漂.浮(piā
2024-11-16 15:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)詞賞鑒2.在誦讀品味及比較閱讀的過(guò)程中,提高學(xué)生的審美情趣一、導(dǎo)語(yǔ)唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶,宋詞以它獨(dú)有的魅力一直都那樣熠熠生輝。下面哪一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)宋詞的發(fā)展脈絡(luò)?宋詞代表了宋代文學(xué)的最高成就。北宋前期詞壇的中心人物是晏殊和歐陽(yáng)修,后來(lái)大政治家范仲淹又開(kāi)辟了詞
【摘要】虞美人學(xué)習(xí)目標(biāo)。、品味這首詞的過(guò)程中提高審美情操,培養(yǎng)鑒賞能力。、虛實(shí)結(jié)合等表現(xiàn)手法的運(yùn)用,體悟結(jié)句“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的妙處。課堂練習(xí)1.“往事知多少”中的“往事”指什么呢?“虞美人”這詞牌名與項(xiàng)羽有關(guān),又同是末路王侯的絕筆之詞,我們不妨在此將李煜和項(xiàng)羽對(duì)比一下
2024-12-08 19:00
【摘要】連云港市田家炳中學(xué)高一語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案高一年級(jí)班級(jí):姓名:課題《雨霖鈴》課型新授課主備人劉娟備課時(shí)間2021-5-14上課時(shí)間2021-5-17學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)誦讀感受詞的感情,提高審美能力。(重點(diǎn))2、仔細(xì)品味詞的語(yǔ)言。(重點(diǎn))
2024-12-08 21:40
【摘要】黃山記徐遲?全文分為四個(gè)部分,試概括各部分的主要內(nèi)容。一、大自然創(chuàng)造了黃山勝境。(“險(xiǎn)”“奇”)二、回顧古人登黃山的歷史。(“險(xiǎn)”)三、作者登山經(jīng)過(guò)。(易)四、作者在黃山之巔所見(jiàn)到的奇觀:云海、松樹(shù)、日出、攝身光。(奇)一、大自然創(chuàng)造了黃山
2024-11-17 06:42
【摘要】羅曼?羅蘭斯蒂芬?茨威格一、教學(xué)目的:了解羅曼?羅蘭的人生經(jīng)歷,體會(huì)羅曼?羅蘭的精神,汲取人生的教益,熟悉傳記文體的特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn):羅曼?羅蘭的人生經(jīng)歷和精神,傳記文體的特點(diǎn)。三、教學(xué)方法:引導(dǎo)法;討論法四、課時(shí)安排:一課時(shí)(45分鐘)五、教學(xué)過(guò)程:艮:gěn性子直,事物堅(jiān)韌而
【摘要】第二單元教案第二單元傳記一單元說(shuō)明1.單元教學(xué)目標(biāo)與要求本單元在內(nèi)容上承續(xù)著“認(rèn)識(shí)自我”而來(lái)。在確定自我意識(shí)的思考過(guò)程中,在規(guī)劃自己的人生目標(biāo)和道路的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)借鑒他人的成敗教訓(xùn)。閱讀學(xué)習(xí)傳記作品有助于我們開(kāi)闊自己的人生視野,較為細(xì)致深入地走進(jìn)他人的生命世界,并由此反省自己,嘗試用文字
2024-12-05 03:58
【摘要】粵教版高一必修三《藥》教案2教學(xué)目標(biāo)1、理解小說(shuō)明、暗兩條線索相互連接、交織、融合的特點(diǎn),初步了解小說(shuō)主旨;2、理解華老栓、夏瑜及人物群象,深入把握小說(shuō)主旨;3、理解環(huán)境描寫對(duì)表達(dá)主旨的作用。教學(xué)重點(diǎn)華老栓等人物形象教學(xué)難點(diǎn)夏瑜等人物形象教學(xué)方法講授法、談話法、討論法、研究法教學(xué)時(shí)數(shù)3課時(shí):情節(jié)、人物、環(huán)境各一課時(shí)教
2025-06-10 02:30
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):明確把“三個(gè)代表”重要思想與馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨的指導(dǎo)思想的重大意義,了解“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)。能力目標(biāo):讓學(xué)生在理解馬克思主義中國(guó)化的進(jìn)程中,領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新精神對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興、個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)了解鄭培民等共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民的感人事跡,使學(xué)生對(duì)黨的
2024-12-05 11:15