【總結】革蘭陽性需氧桿菌1需氧芽胞桿菌屬(Bacillus)48個種與醫(yī)學有關5個種炭疽芽胞桿菌()蠟樣芽胞桿菌()蕈狀芽胞桿菌()巨大芽胞桿菌()蘇云金芽胞桿菌()2第一節(jié)炭疽芽胞桿菌(Bacillusanthracis,)一
2025-01-01 04:38
【總結】Manufactureofsterilemedicines–AdvancedworkshopforSFDAGMPinspectors-Nanjing,November20231微生物控制檢測MrsRobynIsaacsonManufactureofsterilemedicines–Advancedworkshop
【總結】微生物檢驗課件制作陸曙梅微生物概念微生物是一群體積微小,結構簡單,肉眼不能直接看到,必須借助于顯微鏡才能觀察到的微小生物。課件制作陸曙梅微生物特點個體微小,結構簡單代謝旺盛,繁殖迅速適應力強,易變異種類繁多,分布廣泛課件制作陸曙梅微生物分類非細胞型微生物:無細胞結構,必
2025-10-15 15:58
【總結】第四講微生物的生長及其控制?個體生長個體繁殖群體生長?群體生長個體生長+個體繁殖由于微生物的個體極小,所以常用群體生長來反映個體生長的狀況第一節(jié)微生物純培養(yǎng)的生長一、獲得微生物純培養(yǎng)的方法?純培養(yǎng)的概念:微生物學中將從一個細胞
2024-12-28 15:48
【總結】生物化學檢驗的質量控制1質量控制(qualitycontrol,QC)是利用現(xiàn)代科學管理的方法和技術檢測分析過程中的誤差,控制與分析有關的各個環(huán)節(jié),確保實驗結果的準確可靠。也稱為實驗室質量保證。?定義:21947年Sundeman首先調查發(fā)現(xiàn)不同實驗室對同一份標本的實驗
2025-03-08 02:35
【總結】第四章生物化學檢驗的質量控制第一節(jié)全過程質量控制?完成上述全過程的監(jiān)測和控制,至少有10個基本步驟。?1.有專人負責全面質控工作。?2.對工作人員進行醫(yī)德醫(yī)風教育和業(yè)務培訓,普及質控知識。?3.科學的管理和嚴格的規(guī)章制度是質控方案得以實施的保證。?4.有標準化的操作規(guī)程。?
2025-01-09 16:45
【總結】引起食品腐敗變質的主要因素微生物嚙齒動物昆蟲/寄生蟲食品腐敗變質溫度水分光照氧化酶類微生物引起食品腐敗變質的鑒定:
2025-01-01 15:30
【總結】習題一一、名詞解釋1.食品微生物檢驗2.指示菌二、填空題1.食品微生物檢驗的特點是研究范圍廣、涉及學科多____、____。、致病菌、真菌毒素等.、____食品加工過程與貯藏等環(huán)節(jié)的檢驗、食品的檢驗。三、判斷題評價食品質量的衛(wèi)生指標包括菌落總數(shù)、大腸菌群和致病菌。()四、多項選擇題在我國對食品質量進行衛(wèi)生評定時,最常檢驗的微生物指標包括(
2025-01-18 08:05
【總結】1第六章微生物的生長與控制微生物的生長繁殖是其在內(nèi)外各種環(huán)境因素相互作用下的綜合反映生長繁殖情況可以作為研究各種生理、生化和遺傳等問題的重要指標生產(chǎn)實踐中的各種應用、對致病微生物和霉腐微生物的防治與其生長繁殖和抑制密切相關本章內(nèi)容測定生長繁殖的方法微生物的生長規(guī)律
2025-01-18 01:30
【總結】食品微生物檢驗技能試題一?一、有兩管菌種,一管為金黃葡萄球菌,一管為大腸桿菌,但標簽已脫落,請通過染色實驗將其分開。(40分)1、??涂片、干燥、固定(10分)2、??染色(15分)3、??鏡檢(10分)4、??報告(5分)二、醬油中細菌總數(shù)的測定(60分)1、
2025-01-15 09:34
【總結】教案紙授課時間第一教學周授課節(jié)數(shù)3課時教學目的:了解食品衛(wèi)生標準的內(nèi)容;了解食品微生物檢驗的意義;掌握食品微生物檢驗的范圍;掌握食品衛(wèi)生標準中的微生物指標;了解食品微生物檢驗方法的新進展;掌握常用玻璃器洗滌方法和滅菌方法了解和掌握微生物檢驗常用的儀器及使用注意事項授課
2025-04-17 12:23
2025-06-07 05:23
【總結】臨床微生物質量控制內(nèi)容二、臨床微生物的質量控制三、實驗前質量控制四、實驗中質量控制五、實驗后質量控制六、工作中常見的問題和解決方法七、目標一、臨床微生物實驗室的重要性一、臨床微生物實驗室的重要性?人類面臨著微生物的挑戰(zhàn),要打贏這場戰(zhàn)爭不僅需要有經(jīng)驗的醫(yī)生,還需要一支優(yōu)秀的臨床微生物檢驗隊伍。?與過
2025-02-19 11:13
【總結】緒論學習目的和要求1、了解教材內(nèi)容、學習的意義與方法2、重點掌握微生物的概念與分類3、熟悉微生物與人類的關系4、了解微生物學的發(fā)展簡史及發(fā)展趨勢一、微生物的概念及分類微生物(microanism):是一群個體微小、結構簡單、肉眼不可直接看
2024-12-28 15:34
【總結】課程內(nèi)容第一單元微生物學基礎知識第三單元培養(yǎng)基及器皿準備第二單元消毒、滅菌方式第四單元微生物檢驗基本方法1?第一單元微生物學基礎知識微生物在生物界地位一微生物定義及特點二微生物分類三影響微生物生長繁殖的因素四2工廠需要控制的微生物五生物分類系統(tǒng)病毒界原核生物界真菌界(真核)真核原