【總結(jié)】本課概述:新課程的一個(gè)很大的特點(diǎn)就是:改變了過(guò)去老教材按時(shí)間順序敘述歷史史實(shí),開(kāi)始按專題來(lái)表述。這樣實(shí)際上就不利于學(xué)生從總體按歷史時(shí)間的線索,來(lái)把握歷史內(nèi)容;在人教版教材當(dāng)中,第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),是按照新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)表述的,分為古代農(nóng)業(yè),古代手工業(yè),古代商業(yè)和古代經(jīng)濟(jì)政策。實(shí)際上人教版教材雖然按專題來(lái)表述,但是在一
2024-11-17 05:32
【總結(jié)】序言:隨著世界市場(chǎng)的開(kāi)拓,歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益加快。18世紀(jì),英國(guó)興起技術(shù)革新和產(chǎn)業(yè)重組的浪潮。工業(yè)革命由此展開(kāi),不僅在空間上逐漸擴(kuò)散,而且波瀾起伏、連續(xù)不斷。工業(yè)革命造成了人類(lèi)社會(huì)的大轉(zhuǎn)型,改變了整個(gè)世界。工業(yè)革命:18世紀(jì)中期開(kāi)始,首先發(fā)生在英國(guó)發(fā)一次技術(shù)革新運(yùn)動(dòng),資本主義生產(chǎn)從工場(chǎng)手工業(yè)過(guò)渡到大機(jī)器工業(yè)階段的過(guò)渡。
2024-11-17 05:29
【總結(jié)】第4課專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解漢、宋加強(qiáng)集權(quán)的措施。了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。1、西漢前期的分權(quán)集權(quán)(1)漢高祖鞏固政權(quán):郡國(guó)并行制閱讀下列材料:材料:漢初之興,海內(nèi)新定…戒亡秦孤立之?dāng)?于是剖疆裂土,尊王子弟,大啟九國(guó)…然諸侯以大,
2024-11-18 13:04
【總結(jié)】日本變速器加拿大美國(guó)發(fā)動(dòng)機(jī)澳大利亞輪胎韓國(guó)等20多個(gè)國(guó)家為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?它說(shuō)明什么?設(shè)計(jì)德國(guó)車(chē)身薄板第26課世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)課程標(biāo)準(zhǔn)(1)20世紀(jì)90年代以來(lái),世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加強(qiáng),促
2024-11-18 00:37
【總結(jié)】第21課對(duì)外開(kāi)放格局的形成一、對(duì)外開(kāi)放:是指在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上,遵循平等互利、互守信用的原則,同世界各國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)合作和技術(shù)交流。經(jīng)濟(jì)特區(qū)沿海開(kāi)放城市沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)海南五個(gè)城市1984年,大連、天津、廣州等14個(gè)沿海港口城市1985年后,閩南三角
2024-11-17 05:31
【總結(jié)】第8課高二(文科)歷史岳麓版必修三新課重點(diǎn):古代繪畫(huà)的特點(diǎn)和演變及其反映的歷史風(fēng)貌難點(diǎn):欣賞中國(guó)畫(huà)的意境時(shí)代社會(huì)背景繪畫(huà)風(fēng)格與特點(diǎn)代表人物作品新石器戰(zhàn)國(guó)-漢魏晉唐朝宋元明清宋元明清看書(shū)5分鐘,填圖表
2024-11-17 11:55
【總結(jié)】第8課《非戰(zhàn)公約》課標(biāo)要求:知道非戰(zhàn)公約的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其歷史作用導(dǎo)言第一次世界大戰(zhàn)后,帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)經(jīng)過(guò)數(shù)年的明爭(zhēng)暗斗,調(diào)整了它們?cè)跉W洲和亞洲太平洋地區(qū)的關(guān)系,最終形成了“凡爾賽—華盛頓體系”。但是戰(zhàn)后還存在著哪些沒(méi)有解決的問(wèn)
2024-11-18 12:46
【總結(jié)】?近代前期,先進(jìn)的中國(guó)人堅(jiān)持向西方學(xué)習(xí),促進(jìn)了中國(guó)的近代化進(jìn)程,中國(guó)向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由“器物”層面到制度層面再到思想文化層面的過(guò)程。?1.“器物”層面:從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,林則徐、魏源最早主張學(xué)習(xí)西方,提出“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的主張,認(rèn)識(shí)到西方軍事技術(shù)的先進(jìn)性。洋務(wù)派繼承了
2024-11-17 11:54
【總結(jié)】第30課綜合探究:批判繼承與開(kāi)拓創(chuàng)新——建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義新文化課程目標(biāo):理解文化繼承、批判與創(chuàng)新的辯證關(guān)系學(xué)習(xí)提綱:■新文化淵源之一:傳統(tǒng)文化■新文化淵源之二:外來(lái)文化■現(xiàn)代化實(shí)踐:新文化的本原與永不枯竭的源泉■牢牢把握選進(jìn)文化的前進(jìn)方向新文化淵源之一:傳統(tǒng)
2024-11-18 12:53
【總結(jié)】第一單元從“朕即國(guó)家”到“主權(quán)在民”■民主政體最優(yōu)論■天賦人權(quán)論■三權(quán)分立學(xué)說(shuō)■人民主權(quán)論導(dǎo)入西方民主思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古希臘城邦時(shí)期就有關(guān)于民主的論述和爭(zhēng)論。不過(guò),在中世紀(jì)和近代早期,民主思想一直受到壓制。自17世紀(jì)起,民主思想成為不可抗拒的歷史潮流。民主政體最優(yōu)論
2024-11-19 15:03
【總結(jié)】第14課挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威這片只有,僅相當(dāng)于北京故宮五分之三大。錯(cuò)落著壯觀的梵蒂岡建筑群。這里就是世界上最小的國(guó)家梵蒂岡,而且是全球8億多天主教徒的信仰中心。圣彼得教堂是目前全世界最大的一座教堂。梵蒂岡將一個(gè)宗教的神奇演繹得美輪美奐。彼得大教堂穹頂彼得大教堂“教皇權(quán)力好比太陽(yáng),國(guó)王權(quán)力猶如月亮,它的光是向太陽(yáng)借來(lái)的。
2024-11-19 14:59
【總結(jié)】自我測(cè)評(píng)?孔子思想的核心是“仁”和“禮”,“仁”就是“仁者愛(ài)人”,“禮”就是“克己復(fù)禮”?!暗馈笔侵甘裁矗坷献拥摹暗馈笔侵笩o(wú)意志無(wú)為的抽象的自然本體,是世界的本原。第2課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴★關(guān)于“百家爭(zhēng)鳴”春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,代表社會(huì)各階級(jí)、階
2024-11-17 11:57
【總結(jié)】第一課戰(zhàn)云密布的歐洲新課標(biāo)1、簡(jiǎn)述第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景2、理解人類(lèi)歷史為什么發(fā)展到20世紀(jì)才會(huì)出現(xiàn)世界大戰(zhàn)。列強(qiáng)對(duì)世界市場(chǎng)的爭(zhēng)奪兩大軍事集團(tuán)的形成科技進(jìn)步成果被運(yùn)用于軍事領(lǐng)域軍國(guó)主義與極端民族主義的泛濫
2024-11-17 11:52
【總結(jié)】第4課明清之際活躍的儒家思想【設(shè)鏡亮標(biāo)】李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家及主要觀點(diǎn)。明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展?!咀灾餮凶x】李贄、黃宗羲、顧炎武和王夫之的思想主張(一)明朝后期的李贄1、簡(jiǎn)介:自稱,性格離經(jīng)叛道,代表作《》《》2
2024-11-29 05:33
2024-12-09 10:15