【正文】 體辦法，深入開(kāi)展創(chuàng)建 “ 安全合格班組 ” 等活動(dòng)。 他們?cè)诎嘟M的生產(chǎn)活動(dòng)中，要充分發(fā)揮發(fā)現(xiàn)隱患、報(bào)告險(xiǎn)情、制止違章等 方面的 “ 哨兵 ” 和 “ 報(bào)警 ” 作用，協(xié)助班組長(zhǎng)搞好班組安全管理開(kāi)展群眾性的 “ 查隱患、堵漏洞、保安全 ” 的活動(dòng)。 因此，班組長(zhǎng)不但要具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，思想覺(jué)悟高，責(zé)任心強(qiáng)，能關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志，而且還要有過(guò)硬的技 能、強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練的工業(yè)生產(chǎn)安全衛(wèi)生知識(shí)。 心好 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) ４．要組織進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)開(kāi)發(fā) ——班組是企業(yè)生產(chǎn)的前沿，只有班組才最懂得企業(yè)生產(chǎn)的 “ 瓶頸 ” 和問(wèn)題，就像售貨員比經(jīng)理更懂得顧客一樣 5．樹(shù)立經(jīng)營(yíng)觀念和效益觀念 6．實(shí)行一定風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制 7．提高班組人員的智力素質(zhì)，增加技術(shù)含量。作為班組長(zhǎng)，應(yīng)根據(jù)本班組的實(shí)際特點(diǎn)，結(jié)合上級(jí)部門(mén)的要求，制定切實(shí)可行的規(guī)則。 ２．抓好科學(xué)的管理方法和手段。 班組管理的特征： １．其基本要求是系統(tǒng)管理 ——即整體功能大于部分功能之和。 ４．班組是企業(yè)活力的源頭，具有對(duì)企業(yè)活力的增強(qiáng)起支撐作用。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組在企業(yè)中的地位和作用 １．班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的第一線，具有保證企業(yè)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。 管理全 ——質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動(dòng)紀(jì)律 …… 麻雀雖小，五臟俱全。 現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式，基本上可以分為三層， 決策層（高層）、 執(zhí)行層（中層） 操作層（基層）。所以企業(yè)要發(fā)展，班組管理必須要提高。班組是一個(gè)鍛煉人才的搖籃，經(jīng)歷了酸甜苦辣的磨煉，才能勝任今后更加復(fù)雜、更加高層的管理 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 序 言 部 分 越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到，班組管理在企業(yè)發(fā)展中的重要意義，正所謂：三流企業(yè)看高層 。如果班組長(zhǎng)管理不善，或責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)違章違紀(jì)聽(tīng)之任之，發(fā)生事故的概率將大大增加。 序 言 部 分 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組安全管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分。國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實(shí)。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班組長(zhǎng)組織員工具體實(shí)施。管理是一種無(wú)形資產(chǎn)、無(wú)形財(cái)富，作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，應(yīng)該做到管得起、理得順、統(tǒng)人心、出效益。 序 言 部 分 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 序 言 部 分 班組 是一個(gè)完善的組織機(jī)構(gòu)，麻雀雖小，五臟俱全。二流企業(yè)看中層 。 車間主任、班組長(zhǎng)安全職責(zé) .doc ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組的概念及職能 班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位，是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動(dòng)和管理組織。高層 “ 動(dòng)腦 ” ， 中層 “ 動(dòng)口 ” ， 基層“ 動(dòng)手 ” 。 工作細(xì) ——班組工作非常具體，需要班組長(zhǎng)耐心、細(xì)致。 ２．班組是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的細(xì)胞，具有提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的作用。 ５．班組是企業(yè)民主管理的基地，具有團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定職工的凝聚作用。 ２．其基本內(nèi)容是基礎(chǔ)管理 ３．其基本形式是民主管理。 ３．抓好班組的民主管理。以下是班組的管理思路： １．要組織好勞動(dòng)者。 總之，班組都必須配套抓好三個(gè)方面的建設(shè)： 一是思想建設(shè)，即提高員工的思想素質(zhì)； 二是組織建設(shè)，選配好班組長(zhǎng)和班組骨干 （ “ 五大員 ” ）； 三是業(yè)務(wù)建設(shè)，搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。班組長(zhǎng)要牢固樹(shù)立 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的指導(dǎo)思想，帶領(lǐng)班組全體職工為實(shí)現(xiàn) “ 安全、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效益 ” 的目標(biāo)努力完成和超額完成生產(chǎn)任務(wù)。 此外，還要協(xié)助班組長(zhǎng)做好職工的思想政治工作，防止人的不安全行為或因情緒波動(dòng)、精力分散造成操作失誤而導(dǎo)致事故的發(fā)生。公司今年安全指標(biāo)為 ” 0” ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 3．要有一套完善的安全管理制度 制度既是實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，又是統(tǒng)一行動(dòng)的準(zhǔn)繩。 (2)實(shí)行巡回檢查制。要建立嚴(yán)格的交接班制度。 (4)建立安全技術(shù)崗位練兵制度。 設(shè)備安全、正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是生產(chǎn)安全的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須健全設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。 勞動(dòng)保護(hù)用品是保護(hù)職工安全健康的輔助手段，班組要組織職工正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 4．努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化，開(kāi)展班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng) 人的失誤和操作不標(biāo)準(zhǔn)是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因。 安全生產(chǎn)管理是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要根據(jù)生產(chǎn)工藝特點(diǎn)，分別制訂現(xiàn)場(chǎng)管線安裝標(biāo)準(zhǔn)、防塵防毒設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備維修管理標(biāo)準(zhǔn)和操作程序標(biāo)準(zhǔn)。 班組要依靠職工群眾創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的生產(chǎn)環(huán)境。與此同時(shí)，要有針對(duì)性地開(kāi)展班組安全技術(shù)培訓(xùn)和逐步實(shí)現(xiàn)全會(huì)培訓(xùn)，做到崗位操作正確、熟練；安全基本知識(shí)人人掌握，能熟練判別異常情況，及時(shí)排除生產(chǎn)故障。 班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是 班組長(zhǎng) ，是班組生產(chǎn)管理的直接指揮者和組織者、支持者、是班組員工的知心人，肩負(fù)著提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、降低成本、防止工傷和重大事故發(fā)生的使命，以及勞務(wù)管理、生產(chǎn)管理、輔助上司的職責(zé)。班組成員有先進(jìn)的，也有落后的，班組長(zhǎng)應(yīng)重點(diǎn)抓好兩個(gè)極端的人員，順帶抓好 “ 中游 ” 人員。 ２．以誠(chéng)為本，做到誠(chéng)心、誠(chéng)意、誠(chéng)實(shí)。 ２．要注意適量激勵(lì) ——掌握激勵(lì)的頻率。 班組長(zhǎng)以身作則，就是要求別人做到的事，自己首先做到，要求別人不能干的事，自己首先不干。 如果只有班組長(zhǎng)的積極性而沒(méi)有群眾的積極性，班組安全工作就搞不好。安全制度建立起來(lái)以后， 就必須強(qiáng)制嚴(yán)格執(zhí)行，并與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤。只有 “ 嚴(yán) ”字當(dāng)頭，職工的安全意識(shí)才能逐步樹(shù)立起來(lái)，違章現(xiàn)象才有可能消除，事故才有可能杜絕。獎(jiǎng)勵(lì)是正面引導(dǎo)，處罰是告戒人們自覺(jué)地反對(duì)和制止不安全行為。 6．實(shí)行民主管理 民主管理的實(shí)質(zhì)是走群眾路線，班組長(zhǎng)要發(fā)動(dòng)職工參加安全管理工作，行使當(dāng)家作主的權(quán)力。把競(jìng)賽形式運(yùn)用到班組的安全管理工作，就可以造成一個(gè)人人重視安全、 個(gè)個(gè)關(guān)心安全的大好局面。努力做到大家無(wú)事故。班組安全教育由班組長(zhǎng)或班組安全員進(jìn)行。 (四 ) “四新 ” 教育 試制新產(chǎn)品、采用新工藝、新設(shè)備、新材料等或當(dāng)生產(chǎn)條件發(fā)生變更時(shí)，必須制定新的安全技術(shù)操作規(guī)程，并對(duì)操作工人進(jìn)行安全技術(shù)教育后方能生產(chǎn)。 生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)的主要內(nèi)容是：班組的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)備的性能和有關(guān)知識(shí)，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗(yàn)，以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。專業(yè)安全技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機(jī)械、電氣、焊接、車輛駕駛等方面的有關(guān)安全技術(shù)知識(shí)。 在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合廠內(nèi)外典型事故教訓(xùn)進(jìn)行教育，可以直觀地看到由于事故給受害者本人造成的悲劇，給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的損失，給國(guó)家?guī)?lái)的不良政治影響。要防止說(shuō)教式的照本宣科、枯燥無(wú)味的就事論事，使學(xué)習(xí)流于形式。例如，崗位練兵、消防演習(xí)等。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組安全教育的方法 (五 )訂立師徒合同，包教包學(xué) 讓有經(jīng)驗(yàn)的老工人帶徒弟，言傳身教，這是傳授安全技術(shù)的有效方法。要樹(shù)立 “ 安全第一 ” 的思想，絕不是一日之功，需要進(jìn)行長(zhǎng)期的、重復(fù)的教育才能見(jiàn)成效。一般可采取學(xué)習(xí)班講課、安全演講會(huì)、研討會(huì)、安全技術(shù)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、班前班后會(huì)、事故分析會(huì)、安全活動(dòng)日以及安全展覽、黑版報(bào)、廣播、電視、電 影、文藝演出等形式進(jìn)行宣傳教育。 、 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組安全檢查的內(nèi)容 (一 )檢查職工是否樹(shù)立 “ 安全第一 ” 的思想，安全責(zé)任心是否強(qiáng)，是否掌握安全操作技能和自覺(jué)遵守安全技術(shù)操作規(guī)程以及各種安全生產(chǎn)制度，對(duì)于不安全的行為是否敢于糾正和制止，是否嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，是否做到安全文明生產(chǎn)，是否正確、合理穿戴和使用個(gè)人防護(hù)用品、用具。防護(hù)罩、防護(hù) 欄 (網(wǎng) )、保險(xiǎn)裝置、聯(lián)鎖裝置、指示報(bào)警裝置等是否齊全靈敏有效，接地 (接零 )是否完好。 4．檢