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正文內(nèi)容

標(biāo)準(zhǔn)車間班組某汽車全培訓(xùn)(ppt_48頁)ppt48頁)(存儲(chǔ)版)

2025-03-01 17:58上一頁面

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【正文】 態(tài)。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組安全檢查的內(nèi)容 (四 )檢查職工在生產(chǎn)過程中是否存在不安全行為和不安全的操作。比如:進(jìn)入工作現(xiàn)場是否正確穿戴防護(hù)服、帽、鞋、面具、眼鏡、 手套、口罩、安全帶等;電工、電焊工等電氣操作者是否穿戴超期絕緣防護(hù)用品、使用超期防毒面具等。單位來人時(shí)開導(dǎo)說:你放心,單位上的事,我們都替你安排好了,你現(xiàn)在的工作就是養(yǎng)病 ...... 來自鄉(xiāng)下農(nóng)村的患者,只有一位十二三歲的小男孩守護(hù)著。 我們往往認(rèn)為企業(yè)的失誤或失敗是因?yàn)楣芾?、營運(yùn)方面等純理性的問題造成的,卻忽略了在此背后諸多與企業(yè)內(nèi)、外部人的情緒、情感相關(guān)聯(lián)的感性部分。他們的潛臺(tái)詞是: “ 我這么能干,為什么不夸獎(jiǎng)我 ?”,更多是希望得到班組團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,滿足他們得到贊賞、獲得成就感的需求。通過班組成員的共同努力,找到自信和共同點(diǎn),逐步好轉(zhuǎn)過來。凝聚每一個(gè)人的智慧構(gòu)建和諧班組。 14:11:2314:11:2314:11Tuesday, February 28, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 14:11:2314:11:2314:112/28/2023 2:11:23 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 下午 2時(shí) 11分 23秒 下午 2時(shí) 11分 14:11: 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 2023年 2月 下午 2時(shí) 11分 :11February 28, 2023 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 :11:2314:11:23February 28, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 下午 2時(shí) 11分 :11February 28, 2023 1少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。 下午 2時(shí) 11分 23秒 下午 2時(shí) 11分 14:11: 沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。 14:11:2314:11:2314:112/28/2023 2:11:23 PM 1以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。分析掌握每一個(gè)人的心理動(dòng)態(tài)。 扶梯運(yùn)行工作安全控制規(guī)范 .doc ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 用愛心和信任凝聚班組團(tuán)隊(duì) 有一個(gè)職工因?yàn)檫`反勞動(dòng)紀(jì)律受到下崗處分,情緒低落,牢騷滿腹,怪話連篇,對(duì)什么都不滿,對(duì)什么都漠不關(guān)心,消極怠工,和大家不好相處,典型的 “ 當(dāng)一天和尚撞一天鐘 ” 類型 。 面對(duì)員工對(duì)薪資、獎(jiǎng)金的抱怨時(shí),往往無法對(duì)應(yīng),采用逃避或隨聲附和的行為。當(dāng)一個(gè)人沒有任何能力,不被任何一個(gè)人需要的時(shí)候,他就失去了他存在的價(jià)值。家人前來時(shí)寬慰說:家里你就放心吧,還有我們呢,你就安心養(yǎng)病吧。比如:在運(yùn)輸、起重、修理等作業(yè)時(shí)信號(hào)不清、警報(bào)不鳴;對(duì)重物、高溫、高壓、易燃、易爆物品等作了錯(cuò)誤處理;使用了有缺陷的工具、器具、起重設(shè)備、車輛等。 4.檢查生產(chǎn)作業(yè)場所和施工現(xiàn)場有哪些不安全因素。 、 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組安全檢查的內(nèi)容 (一 )檢查職工是否樹立 “ 安全第一 ” 的思想,安全責(zé)任心是否強(qiáng),是否掌握安全操作技能和自覺遵守安全技術(shù)操作規(guī)程以及各種安全生產(chǎn)制度,對(duì)于不安全的行為是否敢于糾正和制止,是否嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,是否做到安全文明生產(chǎn),是否正確、合理穿戴和使用個(gè)人防護(hù)用品、用具。要樹立 “ 安全第一 ” 的思想,絕不是一日之功,需要進(jìn)行長期的、重復(fù)的教育才能見成效。例如,崗位練兵、消防演習(xí)等。 在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合廠內(nèi)外典型事故教訓(xùn)進(jìn)行教育,可以直觀地看到由于事故給受害者本人造成的悲劇,給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來的損失,給國家?guī)淼牟涣颊斡绊憽? 生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)的主要內(nèi)容是:班組的基本生產(chǎn)概況,生產(chǎn)技術(shù)過程,作業(yè)方法或工藝流程,與生產(chǎn)技術(shù)過程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)備的性能和有關(guān)知識(shí),工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗(yàn),以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。班組安全教育由班組長或班組安全員進(jìn)行。把競賽形式運(yùn)用到班組的安全管理工作,就可以造成一個(gè)人人重視安全、 個(gè)個(gè)關(guān)心安全的大好局面。獎(jiǎng)勵(lì)是正面引導(dǎo),處罰是告戒人們自覺地反對(duì)和制止不安全行為。安全制度建立起來以后, 就必須強(qiáng)制嚴(yán)格執(zhí)行,并與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤。 班組長以身作則,就是要求別人做到的事,自己首先做到,要求別人不能干的事,自己首先不干。 2.以誠為本,做到誠心、誠意、誠實(shí)。 班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是 班組長 ,是班組生產(chǎn)管理的直接指揮者和組織者、支持者、是班組員工的知心人,肩負(fù)著提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、降低成本、防止工傷和重大事故發(fā)生的使命,以及勞務(wù)管理、生產(chǎn)管理、輔助上司的職責(zé)。 班組要依靠職工群眾創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的生產(chǎn)環(huán)境。 安全生產(chǎn)管理是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 勞動(dòng)保護(hù)用品是保護(hù)職工安全健康的輔助手段,班組要組織職工正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品。 (4)建立安全技術(shù)崗位練兵制度。 (2)實(shí)行巡回檢查制。 此外,還要協(xié)助班組長做好職工的思想政治工作,防止人的不安全行為或因情緒波動(dòng)、精力分散造成操作失誤而導(dǎo)致事故的發(fā)生。 總之,班組都必須配套抓好三個(gè)方面的建設(shè): 一是思想建設(shè),即提高員工的思想素質(zhì); 二是組織建設(shè),選配好班組長和班組骨干 ( “ 五大員 ” ); 三是業(yè)務(wù)建設(shè),搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 3.抓好班組的民主管理。 5.班組是企業(yè)民主管理的基地,具有團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定職工的凝聚作用。 工作細(xì) ——班組工作非常具體,需要班組長耐心、細(xì)致。 車間主任、班組長安全職責(zé) .doc ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組的概念及職能 班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動(dòng)和管理組織。 序 言 部 分 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 序 言 部 分 班組 是一個(gè)完善的組織機(jī)構(gòu),麻雀雖小,五臟俱全。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班組長組織員工具體實(shí)施。 序 言 部 分 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組安全管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分。班組是一個(gè)鍛煉人才的搖籃,經(jīng)歷了酸甜苦辣的磨煉,才能勝任今后更加復(fù)雜、更加高層的管理 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 序 言 部 分 越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到,班組管理在企業(yè)發(fā)展中的重要意義,正所謂:三流企業(yè)看高層 。 現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式,基本上可以分為三層, 決策層(高層)、 執(zhí)行層(中層) 操作層(基層)。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組在企業(yè)中的地位和作用 1.班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的第一線,具有保證企業(yè)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。 班組管理的特征: 1.其基本要求是系統(tǒng)管理 ——即整體功能大于部分功能之和。作為班組長,應(yīng)根據(jù)本班組的實(shí)際特點(diǎn),結(jié)合上級(jí)部門的要求,制定切實(shí)可行的規(guī)則。 因此,班組長不但要具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,思想覺悟高,責(zé)任心強(qiáng),能關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志,而且還要有過硬的技 能、強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練的工業(yè)生產(chǎn)安全衛(wèi)生知識(shí)。在確立工作目標(biāo)時(shí),要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容,并按 “ 生產(chǎn)無隱患、個(gè)人無違章、班組無事故 ”的要求,結(jié)合班組的具體情況,制訂出實(shí)現(xiàn) “ 安全合格班組 ” 的具體辦法,深入開展創(chuàng)建 “ 安全合格班組 ” 等活動(dòng)。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) (3)嚴(yán)格交接班制度。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) (5)健全設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。要把上述各項(xiàng)與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的管理制度納入到班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制中,保證這些制度的貫徹實(shí)施。為此,要抓好生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化和生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化以及操作標(biāo)準(zhǔn)化等三大環(huán)節(jié),標(biāo)準(zhǔn)化是基礎(chǔ),管理標(biāo)推化是保證,操作標(biāo)準(zhǔn)化是核心,現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化和管理標(biāo)淮化要服務(wù)于操作標(biāo)準(zhǔn)化。為此,班組要配合有關(guān)部門做好職工的安全思想教育工作,提高職工遵章守紀(jì)的自覺性,使安全生產(chǎn)的方針、政策真正為大家掌握,成為職工在生產(chǎn)中的自覺行動(dòng)。每天的工作紛繁復(fù)雜,班 組長應(yīng)注意區(qū)分主次,優(yōu)先解決重點(diǎn)問 題,重點(diǎn)問題解決了,也就完成當(dāng)天工作的 80%,如果主次不分,很容易造成混 第三,抓兩
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