【正文】 當前大多數(shù)的事故是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律等原因所造成。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組和班組長抓安全生產(chǎn)的工作和領導方法 領導方法 1．以身作則，做好表率 班組長能否以身作則，做好表率，直接影響到班組長安全職責的實現(xiàn)。解決問題要提倡：一要快，二要狠，三要落實 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 第五，善于協(xié)調(diào)的方法。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組和 班組長 的關系 班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層單位，是企業(yè)管理工作的落腳點。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 5．班組安全活動做到經(jīng)?；?、制度化 安全活動要貫穿于日常生產(chǎn)的全過程，班組應做到班前有安全情況預檢和安全工作布置，班中有巡回檢查和安全對策，班后有安全小結和評議，每周有安全活動日，每月有巡回檢查和安全對策，班后有安全小結和評議。因此，各崗位都要有完善的、符合生產(chǎn)實際的生產(chǎn)操作規(guī)程、設備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術規(guī)程，施工單位應下達工程質(zhì)量標準，要求職工掌握和嚴格遵守，做到人人干標準活，防止因錯誤操作，工程質(zhì)量低劣以及應急措施不當而引起事故和擴大損失，為此，班組要嚴格執(zhí)行工藝紀律和檢查驗收制度，要教育職工自覺地嚴格按照生產(chǎn)指令所規(guī)定的各項工藝參數(shù)和要求去操作，按質(zhì)量標準進行作業(yè)。對設備的小修及日常維護保養(yǎng)工作，班組要定出制度，確保設備完好，防止因設備的突發(fā)性故障而誘發(fā)事故，對設備的安全附件及防護裝置要正確使用，精心保養(yǎng)，做到安全附件及防護裝置與主機同時進行維修，同時投入運轉，充分發(fā)揮這些設施的安全防護作用，確保機械設備的安全運行。做到不清楚就不交班、不接班。 (1)建立健全安全生產(chǎn)責任。因此，必須由能忠于職守、堅持原則、密切聯(lián)系群眾、熱心勞動保護工作，并具有一定安全生產(chǎn)和知識的人員擔任。 ３．要認真執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組管理是企業(yè)工作的基礎 班組管理的重點： １．抓好班組的各項管理制度（包括崗位責任制度、生產(chǎn)制度、崗位技術考核制度、設備工具維護保養(yǎng)制度、安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、考勤制度、經(jīng)濟核算制度、民主管理制度、職業(yè)道德規(guī)范、思想工作制度等等） 打個比方： 制度（氛圍）好，好人做好事，壞人做不了壞事； 制度（氛圍）不好，好人難做好事，壞人專做壞事。 ３．班組是企業(yè)能人、強人的聚集庫，具有對企業(yè)的發(fā)展起“ 輸能 ” 的作用。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組的特點： 結構小 ——班組為企業(yè)最基層單位，結構最小，不能再分。以前重視管理技術、管理模式的更新，重視企業(yè)中高層的學習和培訓，等有了管理技術，更新了管理模式，掌握了先進的管理方法，卻發(fā)現(xiàn)班組已經(jīng)成為企業(yè)管理的瓶頸，因為企業(yè)所有的管理技術、模式，最終都必須落實到一線工作班組，才算真正發(fā)揮了作用。班組長做為“ 兵頭將尾 ” ，對控制事故發(fā)生起著非常重要的作用。ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 1 標準車間班組長安全培訓 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組是工業(yè)企業(yè)的基層組織，是加強企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎。尤其是在飛速發(fā)展的二十一世紀，班組長除了做好日常管理以外，還要學習現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法 在企業(yè)里，絕大部分事故發(fā)生班組。一流企業(yè)看班組。 班組即為基層組織。打個比方：班組是細胞，企業(yè)是軀體。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組管理是企業(yè)工作的基礎 班組管理的內(nèi)容： １．生產(chǎn)管理； ２．質(zhì)量管理； ３．技術管理； ４．勞動管理； ５．設備管理； ６．經(jīng)濟核算； ７．安全文明生產(chǎn)； ８．思想政治工作。 ２．要懂技術，會管理 ——作為班組長，懂技術才能 “ 服眾 ” ，會管理才能 “ 治眾 ” 。 班組兼職安全員和工會小組長是搞好班組安全工作的骨干力量，他們負有協(xié)助班組長搞好安全管理和群眾監(jiān)督的重要責任。建立和完善與安全生產(chǎn)密切相關的各項管理制度，按照符合安全生產(chǎn)的科學規(guī)律進行生產(chǎn)活動，這是搞好班組安全建設的重要保證。交接班人員必須面對面招生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，切實把設備運轉情況、工藝指標、異常現(xiàn)象及處理結果、存在問題、處理意見，以及生產(chǎn)的原始記錄、領導的生產(chǎn)指示、崗位的維修工具等都一一交接清楚。 設備的大修、中修由有關管理部門計劃進行，班組要協(xié)助設備管理部門把設備的運轉正確統(tǒng)計，并向管理人員提供運行情況和檢修意見。生產(chǎn)過程實行規(guī)范化，標準化作業(yè)，是保證職工按科學規(guī)律進行生產(chǎn)活動的有效措施。制訂操作標準做到專人制訂、工程技術人員鑒定、 群眾審定、領導認定，并認真組織班組實施，進行檢查考核。 有計劃地在班組中普及現(xiàn)代安全科學管理的基本知識，使大家懂得事故預測的基本方法，把安全生產(chǎn)的科學管理推廣到群眾的生產(chǎn)實踐中去，使班組的安全管理由 傳統(tǒng)管理 上升為 科學管理 。 第四，抓緊解決問題的方法，切忌議而不決，決而不行，行而不果。 ３．要注意適度激勵 ——調(diào)好激勵的程度。要把群眾發(fā)動起來首先要加強安全生產(chǎn)的宣傳教育，只有使群眾認識到安全生產(chǎn)的重要性，全組職工才會自覺地做好安全工作，事故才能得到防范。 嚴格不等于吹胡子瞪眼睛，要做到嚴而有格，耐心說服，要曉之以理，動之以情而不能壓服。對班組的安全工作要集思廣益，廣泛征求群眾意見。 9．要搞好與組員的團結 安全生產(chǎn)工作從某種意義上說，是關心人的工作。 (五 )特種作業(yè)人員教育 特種作業(yè)人員除按國家有關規(guī)定進行安全技術培訓、復訓外，班組還應加強對他們的日常教育，并對他們的培訓和復訓情況進行登記。工業(yè)衛(wèi)生技術教育主要有電磁輻射防護、噪音控制、工業(yè)防塵、工業(yè)防毒以及防暑降溫等方面的內(nèi)容。這種學習可由班組長、班組安全員、工會小組勞動保護檢查員組織，也可由班組成員輪流組織。關鍵是要選擇思想好、技術好、安全素質(zhì)高、責任心強、作風正派、 經(jīng)驗豐富的師傅擔任。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組安全檢查 班組安全檢查的目的 開展班組安全生產(chǎn)檢查，就是根據(jù)上級有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、指示、決議、通知和各種標準，運用系統(tǒng)工程的原理和方法，識別生產(chǎn)活動中存在的物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為，以及生產(chǎn)過程中潛在的職業(yè)危害。 2．檢查設備、設施、工具、附件是否有缺陷。 2．檢查有無違反勞動紀律的現(xiàn)象。其中最終落實到人的問題上來，所以班組安全管理也是對人的管理、就是以人為本的管理。生活在醫(yī)院所在城市的那位病人，在親人、朋友、同事一聲聲 “ 你放心吧 ” 、 “ 你就安心養(yǎng)病吧 ” 的寬慰聲里，意識中感覺他們已不需要自己，自己也就失去了活著的價值意義，漸漸地失去了戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣，于是在孤獨寂寞與病魔的吞噬中一點點地死去。馬斯洛 對健康人格或自我實現(xiàn)者的心理特征進行研究。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 以人為本的班組安全管理 班組安全管理 不是用人管人，而是啟發(fā)人、開發(fā)人，經(jīng)營人，塑造人，是一種能本管理的管理科學，能本管理基于人的潛能激活而實施的一種管理方法。這樣才能增加團隊的凝聚力，體現(xiàn)團隊精神，構建和諧班組。相互交流，共同提高，做好班組安全管理工作！ 只有想不到的 沒有做不到的 下面我用博友的話結束今天的話題： 高度決定視野、 角度改變觀念、 尺度把握人生、 思路決定出路、 心胸決定格局。 。 :11:2314:11:23February 28, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :11:2314:11Feb2328Feb23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒