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標準車間班組某汽車全培訓(ppt_48頁)ppt48頁)-文庫吧在線文庫

2025-03-03 17:58上一頁面

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【正文】 頭帶中間的方法。 5.以忍為禮,做到忍心、忍耐、忍讓 第六,雙向激勵的方法 ——包括物質(zhì)激勵和精神激勵、激勵時應注意以下幾個方面: 1.要注意實時激勵 ——把握激勵的時機。 2.要貫徹依靠群眾的原則 安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作,要相信群眾,依靠群眾,發(fā)動群眾,實行群防、群治、群管、群控,做到全員、全面、全過程、全方位的管理。班組要有嚴格的制度、嚴明的紀律、嚴肅的工作態(tài)度。正確的做法應該是處罰面小,教育面大,抓住典型,罰一儆百。因此,要求他們不僅在生產(chǎn)上是模范,在安全生產(chǎn)上也要起表率作用,帶頭學習安全技術(shù)知識;帶頭遵守安全技術(shù)操作規(guī)程; 帶頭搞好本崗位的安全文明生產(chǎn);帶頭執(zhí)行班組安全生產(chǎn) “ 互保 ” 制;帶頭穿戴好個人勞動防護用品、用具。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) (三 )復工教育 凡工傷假、病假、產(chǎn)假、學習、借調(diào)到外單位工作,離開生產(chǎn)崗位三個月以上的職工,上崗前均應結(jié)合班組情況進行安全生產(chǎn)思想教育,并進行登記。它包括安全技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)方面的內(nèi)容和專業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組安全教育的方法 (一 )組織學習安全技術(shù)操作規(guī)程 結(jié)合事故案例,講解違反安全操作規(guī)程會造成什么樣的危害,啟發(fā)大家進行討論,采取什么措施才能做到安全。 在抓安全思想教育時,應著重抓好以下十個環(huán)節(jié): 1.新進人員上崗,病假人員、傷愈人員復工和調(diào)換工種人員; 2.職工精神狀態(tài)、體力、或情緒出現(xiàn)異常; 3.搶時間,趕任務和職工下班前夕; 4.領(lǐng)導忙于抓生產(chǎn)或處理事故; 5.職工受表揚、獎勵、批評或處分; 6.工資晉級、獎金浮動、分配住房、工作變動; 7.職工受到天災人禍; 8.節(jié)假日前后 (包括節(jié)假日加班 ); 9.重點崗位、重點操作人員; 10.發(fā)生事故后。為了使教育達到良好的效果,必須多樣化。 1.檢查設(shè)備的安全防護裝置是否良好。 1.檢查有無忽視安全技術(shù)操作規(guī)程的現(xiàn)象。 5.及時發(fā)現(xiàn)并積極推廣安全生產(chǎn)先進經(jīng)驗。他的妻子十天半個月才能上來一次,或送錢,或送些衣物。 美國社會心理學家,人本主義心理學理論家。 應該敏銳地發(fā)現(xiàn)員工的真正需要,進而創(chuàng)建一個能夠滿足需要的管理平臺,才能真正激勵員工,實現(xiàn)高績效的管理。從而激發(fā)工作熱情,增強集體榮譽感,增加了班組的凝聚力和向心力 效果和意義: 不要歧視任何一個職工,讓每一個職工都覺得自己和其他人一樣,都有機會受到鼓勵和表揚,發(fā)現(xiàn)他們的亮點,鼓勵他們發(fā)揮其長處,改掉其短處。綜上所述,搞好班組安全管理工作,有許多工作要做,作為班組應當牢固樹立 “ 安全生產(chǎn)重于泰山 ” 的觀念,以實現(xiàn)員工的價值、保護員工的生命安全與健康為宗旨。 :11:2314:11:23February 28, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 :11:2314:11Feb2328Feb23 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 , February 28, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 28日星期二 2時 11分 23秒 14:11:2328 February 2023 1一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。勝人者有力,自勝者強。 。 2023年 2月 28日星期二 2時 11分 23秒 14:11:2328 February 2023 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , February 28, 2023 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 每一個人都需要尊重,每一個人都有自己的亮點,每一個人都有和諧上進的愿望,團隊的力量是強大的。達到安全管理的目的。人在高一級需要不能滿足的情況下,往往會表現(xiàn)出對低層次更大的需要。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 案例 一個人活著的價值是體現(xiàn)在被別人需要。生活在醫(yī)院所在城市的病人,每天都有親朋好友和同事前來探望。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 3.檢查日常生產(chǎn)中有無誤操作、誤處理的現(xiàn)象。 3.檢查易燃易爆物品和劇毒物品的貯存、運輸、發(fā)放和使用情況,是否嚴格執(zhí)行了制度,通風、照明、防火等是否符合安全要求。因此在檢查中要做到三個百分之 —百:即百分之百登記、上報、整改,從而達到消除和控制各種危險因素,防止傷亡事故和職業(yè)病發(fā)生的目的。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) (七 )采取多樣化的教育 正確的認識往往需要多次反復,不可能一次完成。 (三 )結(jié)合技術(shù)練兵,組織崗位安全操作的技能訓練 安全教育一定要堅持教育與操作實踐相結(jié)合。 結(jié)合這些典型經(jīng)驗進行宣傳教育,可以對照先進找差距,具有現(xiàn)實的指導意義。 (二 )安全技術(shù)知識教育 安全技術(shù)知識教育,包括生產(chǎn)技術(shù)知識、一般安全技術(shù)知識和專業(yè)安全技術(shù)知識教育。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組安全教育 班組安全教育 (一 )新進人員和變換工種人員教育 新調(diào)入班組的職工 (包括學徒工、臨時工、合同工、代 培、實習生 )和變換工種的職工,要經(jīng)廠、車間、班組三級安全教育。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 7.開展各種形式的安全競賽 競賽是一種鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)的有力措施,是開展比學趕幫的良好形式。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組和班組長抓安全生產(chǎn)的工作和領(lǐng)導方法 領(lǐng)導方法 5.要獎懲兌現(xiàn) 獎勵和處罰都是一種引導的辦法。為了制止 “ 三違 ” (違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律 ),杜絕事故的發(fā)生,光有一般號召不行,而應健全安全制度、安全規(guī)范, 把控制人的行為和改善物、環(huán)境的本質(zhì)安全,納入規(guī)范化、 程序化、標準化的管理軌道上來。 因此,只有以身作則,身體力行,才能獲得職工的支持,才能影響和帶動職工共同 搞好班組安全工作,從這個意義上講,以身作則,做好表率,是個重要的工作方法。協(xié)調(diào)時應注意遵循以下原則: 1.以公為先,做到公心、公平、公正。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了生機,企業(yè)才能有旺盛的活力,并能在激烈的市場競爭中長久立于不敗之地。每周有安全活動日,每月有安全評比,年終總評有安全內(nèi)容,要把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的實績統(tǒng)一起來考核。班組長進行崗位巡回檢查時,要認真檢查生產(chǎn)參數(shù)和工程質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)有不按生產(chǎn)指令操作和有不符合質(zhì)量要求的,要及時糾正,嚴格執(zhí)行工藝紀律,堅持質(zhì)量標準,杜絕違章作業(yè)行為。 (6)嚴格勞動保護用品的使用制度。防止因交接班不清楚而危及生產(chǎn)安全。 班組每個職工都要在各自職責范圍內(nèi)明確安全生產(chǎn)要求,推行安全操作責任制和安全聯(lián)保制度。 他們在班組的生產(chǎn)活動中,要充分發(fā)揮發(fā)現(xiàn)隱患、報告險情、制止違章等 方面的 “ 哨兵 ” 和 “ 報警 ” 作用,協(xié)助班組長搞好班組安全管理開展群眾性的 “ 查隱患、堵漏洞、保安全 ” 的活動。 心好 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 4.要組織進行技術(shù)革新和技術(shù)開發(fā) ——班組是企業(yè)生產(chǎn)的前沿,只有班組才最懂得企業(yè)生產(chǎn)的 “ 瓶頸 ” 和問題,就像售貨員比經(jīng)理更懂得顧客一樣 5.樹立經(jīng)營觀念和效益觀念 6.實行一定風險的經(jīng)濟責任制 7.提高班組人員的智力素質(zhì),增加技術(shù)含量。 2.抓好科學的管理方法和手段。 4.班組是企業(yè)活力的源頭,具有對企業(yè)活力的增強起支撐作用。 管理全 ——質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律 …… 麻雀雖小,五臟俱全。所以企業(yè)要發(fā)展,班組管理必須要提高。如果班組長管理不善,或責任心不強,對違章違紀聽之任之,發(fā)生事故的概率將大大增加。國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實。管理是一種無形資產(chǎn)、無形財富,作為一個優(yōu)秀的班組長,應該做到管
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