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正文內(nèi)容

提高管理運營水平之道-wenkub

2023-02-27 10:21:12 本頁面
 

【正文】 ? “ 把每件簡單的事情做好就是不簡單 ” ——海爾:張瑞敏 如何執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化 ?執(zhí)行的關(guān)鍵 ——三要: ? 有決心 ——要敢 (不在乎條件) ? 有速度 ——要快 (勤奮努力) ? 讓一部分人先富起來 —— 速度比完美更重要 ; ? 有結(jié)果 ——要對 (盯住目標(biāo)) ? 不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓 —— 勝利比公平更重要 ? 發(fā)展才是硬道理 —— 結(jié)果比理由更重要 如何執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化 ?48字執(zhí)行真經(jīng) ? 結(jié)果提前,自我退后 ? 首先把客戶放在第一位,結(jié)果提前,然后把自己放在第二位; ? 鎖定目標(biāo),專注重復(fù) ? 以客戶為中心,以企業(yè)的目標(biāo)為至高準(zhǔn)則,然后專注專心地去做; ? 認(rèn)真第一,聰明第二 ? 要認(rèn)真,不要耍小聰明 ? 決心第一,成敗第二 ? 在做任何事時首先必須要有決心 ? 速度第一,完美第二 ? 在做事的過程中,發(fā)展的問題用發(fā)展的眼光來解決 ? “ 先開槍,再瞄準(zhǔn)! ” ——惠普前總裁卡莉 187。 ? 崗位標(biāo)準(zhǔn) ? 業(yè)務(wù)流程 ? 業(yè)務(wù)規(guī)則 ? 規(guī)章制度 ? 考核體系 合作院校的標(biāo)準(zhǔn)化運作 ? 崗位標(biāo)準(zhǔn) ? 是指某崗位所擔(dān)負(fù)的一系列任務(wù)的集合。 標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ?標(biāo)準(zhǔn)化 ? 實質(zhì)上就是標(biāo)準(zhǔn)的制定、發(fā)布和實施過程。 標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ? 標(biāo)準(zhǔn)的分類 ? 按適用范圍分:國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ? 按法律的約束性分:強制性標(biāo)準(zhǔn)、推薦性標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)性技術(shù)文件 ? 按標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)分:技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn) ? 按標(biāo)準(zhǔn)化的對象和作用分:基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、方法標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)境保護標(biāo)準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ?標(biāo)準(zhǔn)化 ——在經(jīng)濟、技術(shù)、科學(xué)及管理等社會實踐中,對重復(fù)性事物或概念通過制訂、發(fā)布和實施標(biāo)準(zhǔn)達到統(tǒng)一,以獲得最佳秩序和社會效益。方苞 《 獄中雜記 》 ? 標(biāo)準(zhǔn)照 ? 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 ? 狹義:對 重復(fù)性 事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定。 ——清 如:產(chǎn)品分等分級、參數(shù)系列 4. 標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一是相對的 5. 統(tǒng)一的內(nèi)容和基礎(chǔ)是 “ 科學(xué)、技術(shù)和實踐經(jīng)驗的綜合成果 ” 標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ?標(biāo)準(zhǔn) ——以科學(xué)、技術(shù)和實踐經(jīng)驗的綜合成果為基礎(chǔ),經(jīng)有關(guān)方面協(xié)商一致,由主管機構(gòu)批準(zhǔn),以特定形式發(fā)布,作為共同遵守的準(zhǔn)則和依據(jù)。 ? 一定范圍的標(biāo)準(zhǔn)是從一定范圍的技術(shù)效益和經(jīng)濟效益的目標(biāo)制定出來的。 標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)系 ?沒有標(biāo)準(zhǔn)就無所謂標(biāo)準(zhǔn)化的過程 ?有了標(biāo)準(zhǔn),沒有標(biāo)準(zhǔn)化的過程使之實施和改進,標(biāo)準(zhǔn)也就形同虛設(shè),失去意義 目 錄 ?標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ?實施標(biāo)準(zhǔn)化的意義和作用 ?合作院校的標(biāo)準(zhǔn)化運作 ?如何執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化 實施標(biāo)準(zhǔn)化的意義和作用 ?標(biāo)準(zhǔn)化的意義 ? 質(zhì)量是企業(yè)的生命,標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)的靈魂 ? 通過標(biāo)準(zhǔn)化可帶來可觀的經(jīng)濟效益和社會效益 實施標(biāo)準(zhǔn)化的意義和作用 ?標(biāo)準(zhǔn)化的目的 ? 技術(shù)儲備 ? 提高效率 ? 防止再發(fā) ? 教育訓(xùn)練 實施標(biāo)準(zhǔn)化的意義和作用 ? 標(biāo)準(zhǔn)化的作用 ? 提升企業(yè)管理運營水平的基礎(chǔ) ? 能夠降低成本,創(chuàng)造最大利潤 ? 通過實現(xiàn)對改變的更快適應(yīng)來增強靈活性 ? 節(jié)省勞動時間 ? 提高勞動生產(chǎn)率 目 錄 ?標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ?實施標(biāo)準(zhǔn)化的意義和作用 ?合作院校的標(biāo)準(zhǔn)化運作 ?如何執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化 合作院校的標(biāo)準(zhǔn)化運作 ? 標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容 ? 凡具有多次重復(fù)出現(xiàn)和使用的現(xiàn)象和對象,已經(jīng)和正在制定標(biāo)準(zhǔn)的具體產(chǎn)品,以及各種模式、規(guī)則、要求、方法、概念等,都是標(biāo)準(zhǔn)化的對象。表現(xiàn)說明 主任審核 執(zhí)行結(jié)果:通知各辦公室副主任審核結(jié)果 人事行政老師:發(fā)布評優(yōu)結(jié)果 規(guī)則 1:以郵件的形式發(fā)送全體老師 規(guī)則 2:在宣傳欄張貼海報以公示 規(guī)范 3:按主任要求實施獎勵 時間規(guī)范:按主任傳達時間 執(zhí)行結(jié)果 1:向全體公示優(yōu)秀老師 執(zhí)行結(jié)果 2:按慣例規(guī)定存檔 不同意 同意 處理學(xué)生投訴流程 ? 涉及崗位 : 主任、各辦公室副主任 ? 打開條件 :收到學(xué)生投訴 接收人:分類學(xué)生投訴 規(guī)范 1:招生就業(yè)類轉(zhuǎn)發(fā)給招就辦副主任 規(guī)范 2:教學(xué)管理類轉(zhuǎn)發(fā)給教研室副主任 時間規(guī)范: 1個工作日 執(zhí)行結(jié)果:確定辦公室副主任已收到投訴處理 主任: 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn) 繼續(xù)處理投訴 a) 處理老師 \學(xué)生投訴(事件 19) b) 處理老師 \學(xué)生投訴(事件 20) 時間規(guī)范: 1個工作日 執(zhí)行結(jié)果 1:組織制訂措施以防同樣的問題再次出現(xiàn),必要時處罰相關(guān)責(zé)任人 執(zhí)行結(jié)果 2:投訴問題解決,發(fā)送處理結(jié)果給主任、投訴接收人 主任: 組織總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn) 處理投訴:處理老師 \學(xué)生重要、緊急投訴(事件 29) 接收人:將處理結(jié)果反饋學(xué)生 時間規(guī)范: 1個工作日 執(zhí)行結(jié)果 1:組織制訂措施以防同樣的問題再次出現(xiàn) 執(zhí)行結(jié)果 2:必要時處罰相關(guān)責(zé)任人 招就辦副主任:處理招生投訴(事件)處理對就業(yè)推薦工作的投訴(事件) 教研室副主任:處理學(xué)生對講師授課的投訴(事件 24\事件 17) 時間規(guī)范: 1個工作日 執(zhí)行結(jié)果:投訴問題解決,發(fā)送處理結(jié)果給主任、投訴接收人 執(zhí)行結(jié)果 2:投訴問題未解決發(fā)送處理進度給主任 無 有 招生費用對外付款流程 ? 涉及崗位 : 招生老師、媒體宣傳老師、招就辦副主任、會計、主任、出納 ? 打開條件 : 對外付款時 —招生類費用付款(廣告費用、市場活動費用、兼職人員費用、宣傳資料制作費用) 招生費用申請人員:填寫 《 付款申請單 》 申請報銷招生宣傳費用 規(guī)范 1:招生老師“負(fù)責(zé)申請報銷招生活動宣傳費用” 規(guī)范 2:媒體宣傳老師“負(fù)責(zé)申請報銷媒體宣傳費用” 執(zhí)行結(jié)果:填寫 《 付款申請單 》 并提交給招就辦副主任審核 招就辦副主任:審核招生老師、宣傳老師提交的付款申請單 規(guī)范 1:審核付款內(nèi)容的真實性、必要性 時間規(guī)范:收到申請的 1個工作日內(nèi) 執(zhí)行結(jié)果:付款內(nèi)容真實合理,如同意,簽字后轉(zhuǎn)交會計 會計:審核付款申請單(事件 3) 規(guī)范:付款內(nèi)容是否超預(yù)算 時間規(guī)范:收到申請的 1個工作日內(nèi) 執(zhí)行結(jié)果:簽字確認(rèn),提交主任 通過 不通過 不通過 通過 出納:以支票方式對外付款(事件 5) 以匯款方式對外付款(事件 5) (廣告、印刷費用) 以及日常費用現(xiàn)金支出(事件 1) (支付兼職人員費用) 時間規(guī)范:收到付款申請單的當(dāng)日,支付費用,憑單轉(zhuǎn)會計 會計:制作會計憑證,登記帳簿(事件 7) 規(guī)范:月底整理好憑單,轉(zhuǎn)出納 執(zhí)行結(jié)果:出納收到整理好的記賬憑證 主任:審批招生費用 《 付款申請單 》 規(guī)范:付款內(nèi)容合理符合預(yù)算,對超支的付款內(nèi)容不得簽字 時間規(guī)范:收到申請的 1個工作日內(nèi) 執(zhí)行結(jié)果:簽字確認(rèn),超出預(yù)算內(nèi)容,不予同意 不通過 通過 固定資產(chǎn)盤點流程 ? 涉及崗位 : 會計、人事行政老師、主任 ? 打開條件 : 每季度最后一個月的 20日 會計:發(fā)盤點通知(事件 13) 規(guī)范 1:以電子郵件形式發(fā)送 規(guī)范 2:盤點人為人事行政專員和主任指定人 時間規(guī)范:每季度末最后一個月的 20日 執(zhí)行結(jié)果:確認(rèn)對方收到固定資產(chǎn)盤點通知 會計:盤點資產(chǎn)(事件 13) 規(guī)范:收到主任、盤點人、人事行政專員簽字的資產(chǎn)盤點表并與賬面資產(chǎn)核對 執(zhí)行結(jié)果:固定資產(chǎn)與賬面數(shù)量相符,及時了解固定資產(chǎn)使用狀態(tài) 主任:審批、簽字確認(rèn) 規(guī)范:了解資產(chǎn)情況,使用狀態(tài)
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