【總結(jié)】第一單元(26章)二次函數(shù)第一課時:二次函數(shù)(1)教學(xué)目標:(1)能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。(2)注重學(xué)生參與,聯(lián)系實際,豐富學(xué)生的感性認識,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重點:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。教學(xué)難
2024-11-24 16:38
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★通過對多個實際問題的分析,讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義;通過觀察和分析,讓學(xué)生歸納
2025-06-19 22:21
2025-06-12 14:10
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)第1節(jié)二次函數(shù)所描述的關(guān)系本節(jié)內(nèi)容:二次函數(shù)的定義列函數(shù)關(guān)系式(重點)1、二次函數(shù)的定義一般地,形如的二次函數(shù)。的函數(shù)叫做是常數(shù),xacbacbxaxy)0,,(2????例如:的二次函數(shù)。等等都是xxyxxyxxy13,2,32222????????在理解二次函數(shù)的
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】《第22章二次函數(shù)》 一、選擇題1.在下列關(guān)系式中,y是x的二次函數(shù)的關(guān)系式是( )A.2xy+x2=1 B.y2﹣ax+2=0 C.y+x2﹣2=0 D.x2﹣y2+4=02.設(shè)等邊三角形的邊長為x(x>0),面積為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式是( ?。〢.y=x2 B.y= C.y= D.y=3.已知拋物線y=x2﹣8x+c的頂點在x軸上,則c等于( ?。?/span>
2025-01-13 22:27
【總結(jié)】 二次函數(shù) 二次函數(shù)第1章 二次函數(shù)二次函數(shù)知識目標知識目標目標突破目標突破第1章 二次函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標知識目標二次函數(shù)目標突破目標突破目標一 能識別二次函數(shù)二次函數(shù)C二次函數(shù)目標二 會根據(jù)實際問題列二次函數(shù)表達式二次函數(shù)二次函數(shù)
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】作課類別課題實際問題與二次函數(shù)(2)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標知識技能將生活實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,體驗二次函數(shù)在生活中的應(yīng)用.過程方法通過對生活中實際問題的探究,體會數(shù)學(xué)在生活實際中的廣泛應(yīng)用,發(fā)展數(shù)學(xué)思維.情感態(tài)度感受數(shù)學(xué)在
2024-12-09 09:57
【總結(jié)】二次函數(shù)第1章二次函數(shù)二次函數(shù)知識目標目標突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標二次函數(shù)1.結(jié)合具體情境分析二次函數(shù)表達式的特點,理解二次函數(shù)的有關(guān)概念,并且能夠判別二次函數(shù).2.通過對實際問題進行分析,能準確地用二次函數(shù)表達式表示實際問題中的函數(shù)關(guān)系.
2025-06-17 22:45
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)總結(jié)反思目標突破第二十二章二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)1.結(jié)合具體情境分析函數(shù)解析式的特點,理解二次函數(shù)的有關(guān)概念,并且能夠判別二次函數(shù).2.類比根據(jù)實際問題列出一次函數(shù)解析式的方法,能夠根據(jù)實際問題列出二次函數(shù)的解析式.目標突破
2025-06-17 13:44
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)探究新知活動1知識準備1.y=3x-1是______函數(shù);y=12x既是一次函數(shù),又是________函數(shù).2.對于函數(shù)??221???mxmy,當(dāng)m=_______
2025-06-17 13:48
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)1.二次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★通過對多個實際問題的分析,讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義;通過觀察和分析,讓學(xué)生歸納二次函數(shù)的概念并能夠根據(jù)
2025-06-20 22:52
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與性質(zhì)拋物線是由拋物線沿y軸怎樣平移得到的?2xy?12??xy12??xy-2-2237xy654-44-332-1-11o12xy?回顧
2024-11-28 01:22
2025-06-20 22:32
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下擲鉛球時,鉛球在空中經(jīng)過的路線是拋物線,已知某運動員擲鉛球時,鉛球在空中經(jīng)過的拋物線的解析式為:21914020yxx????其中x是鉛球離初始位置的水平距離,y是鉛球離地面的高度,如圖你能求出鉛球被扔出多遠嗎?鉛球的著地點A的縱坐標y=0,橫坐標x就是鉛球
2024-12-08 08:58
【總結(jié)】第1章二次函數(shù)二次函數(shù)【知識與技能】,理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的一般形式.,并能根據(jù)實際問題確定自變量的取值范圍.【過程與方法】經(jīng)歷探索,分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程,進一步體驗如何用數(shù)學(xué)的方法描述變量之間的數(shù)量關(guān)系.【情感態(tài)度】體會數(shù)學(xué)與實際生活的密切聯(lián)系,學(xué)會與他
2024-11-27 22:27