【總結(jié)】Copyright?2022PearsonEducation,Inc.4-1Copyright?2022PearsonEducation,Inc.第4章:情緒與心境4-2Copyright?2022PearsonEducation,Inc.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)完本章后
2025-08-15 20:43
【總結(jié)】羅賓斯《管理學(xué)》(人大第7版)習(xí)題答案斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學(xué)》(第七版)習(xí)題答案中國(guó)人民大學(xué)出版社羅賓斯《管理學(xué)》(人大第7版)習(xí)題答案第一章1、答:組織是對(duì)完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動(dòng)的人,對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō),管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個(gè)層次的管
2025-06-28 21:11
【總結(jié)】組織文化與環(huán)境:約束力量,管理者:萬(wàn)能的還是象征性的根據(jù)萬(wàn)能論和象征論比較管理者的行為組織文化組織文化的七個(gè)維度強(qiáng)文化和弱文化組織文化的來(lái)源和持續(xù)性組織文化對(duì)員工和管理者的影響環(huán)境具體環(huán)境和一般環(huán)境的...
2024-11-19 22:14
【總結(jié)】管理學(xué)06VI篇控制0321章作業(yè)管理08當(dāng)前作業(yè)管理中的問(wèn)題新技術(shù)資本化!成功地實(shí)施TQM!降低庫(kù)存量!利用柔性和速度作為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)!這些都是擺在高層管理者面前提高作業(yè)生產(chǎn)率的課題。由于管理者認(rèn)為這些課題對(duì)于其產(chǎn)品或服務(wù)在世界范圍內(nèi)形成優(yōu)勢(shì)是至關(guān)重要的,因此我們這里分別討論這些問(wèn)題?!ぜ夹g(shù)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)今天的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)給制造業(yè)者在生產(chǎn)質(zhì)量高、成本低
2025-04-12 23:35
【總結(jié)】組織行為學(xué)?授課對(duì)象:MBA研究生?課程性質(zhì):MBA核心課程?學(xué)時(shí)數(shù):54學(xué)時(shí)?授課教師:李培煊教授?劉士奇教授?葉龍副教授?
2025-01-20 14:44
【總結(jié)】斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學(xué)》筆記第Ⅰ篇緒論第一章管理者與組織導(dǎo)論一、誰(shuí)是管理者(1)管理者:組織中指揮他人活動(dòng)的人,他們擁有各種頭銜。(2)操作者:非管理人員,他們直接從事某項(xiàng)工
2025-04-12 23:36
【總結(jié)】杜建輝家園()攜手振中華潑墨舞春秋一、誰(shuí)是管理者...............................................................................................................3二、什么是管理和管理者做什么..........................
2025-01-21 09:15
【總結(jié)】羅賓斯《管理學(xué)》(人大第7版)課后習(xí)題答案第一章1.???????答:組織是對(duì)完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動(dòng)的人,對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō),管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個(gè)層次的管理者,組織都不能有效的運(yùn)作,也就不能成功。2.
2025-06-28 20:50
【總結(jié)】?2022PrenticeHallInc.Allrightsreserved.組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)第16章?2022PrenticeHallInc.Allrightsreserved.什么是組織結(jié)構(gòu)?關(guān)鍵因素:?工作專(zhuān)門(mén)化?部門(mén)化?命令鏈?控制跨度?集權(quán)與分權(quán)
2025-01-03 23:30
【總結(jié)】謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給:瀕臨滅絕的仍為理想奮斗著的人們——Gegewoo管理學(xué)羅賓斯“管理者經(jīng)典閱讀”出版說(shuō)明進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息化的發(fā)展,中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)日益與世界經(jīng)濟(jì)相融合.中國(guó)企業(yè)在融人世界經(jīng)濟(jì)
2025-06-24 13:50
【總結(jié)】羅賓斯管理學(xué)第七版課后習(xí)題答案(一)第一章1.?????????答:組織是對(duì)完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動(dòng)的人,對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō),管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個(gè)層次的管理者,組織都不能有效的運(yùn)作,也就不能成功。
2025-06-28 21:12
【總結(jié)】《管理學(xué)》筆記(1-6章)第一章??緒論一、管理的涵義人類(lèi)的共同勞動(dòng)資源(人、財(cái)、物、信息、時(shí)間)共同目標(biāo)定義:??為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達(dá)到既定目標(biāo)的過(guò)程。?管理的實(shí)質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。?管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統(tǒng)
2025-06-28 21:16
【總結(jié)】羅賓斯管理學(xué)第七版講義(部分)管理學(xué)羅賓斯第Ⅰ篇導(dǎo)論第一章管理者與管理一、誰(shuí)是管理者。(1)管理者:組織中指揮他人活動(dòng)的人,他們擁有各種頭銜。(2)操作者:非管理人員,他們直接從事某項(xiàng)工作或任務(wù),不具有監(jiān)督別人工作的責(zé)任。(3)組織:指一種有人們組成的,具有明確的和系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)的實(shí)體。(4)管理
【總結(jié)】羅賓斯《管理學(xué)(第7版)課后習(xí)題答案第一章1.答:組織是對(duì)完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動(dòng)的人,對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō),管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個(gè)層次的管理者,組織都不能有效的運(yùn)作,也就不能成功。2.答:效果是指組織目標(biāo)的達(dá)成度,效率則是指組織投入與產(chǎn)出的關(guān)系,有效率的組織一定會(huì)使組織成本最小化。
2025-06-28 20:51
【總結(jié)】斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學(xué)》筆記第Ⅰ篇緒論第一章管理者與組織導(dǎo)論一、誰(shuí)是管理者(1)管理者:組織中指揮他人活動(dòng)的人,他們擁有各種頭銜。(2)操作者:非管理人員,他們直接從事某項(xiàng)工作