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企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的魅力-wenkub

2023-02-07 03:54:39 本頁(yè)面
 

【正文】 什么是領(lǐng)導(dǎo)者的魅力 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 、 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)者人格的綜合體現(xiàn) , 是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的主要組成部分 。 從 “ 未 ” , 是一種 “ 差 ” , 即顯魅者與觀魅者之間的落差 。 第一節(jié):什么是領(lǐng)導(dǎo)者的魅力 二、領(lǐng)導(dǎo)者的魅力是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的極致表現(xiàn) ( 一 ) 什么是領(lǐng)導(dǎo)者的魅力 所謂魅力 , 是指思想感情方面特別吸引人的一種力量 。 這種影響力在表面上并沒(méi)有合法權(quán)利那種明顯的約束力 , 但在實(shí)際上它常常能發(fā)揮權(quán)力性影響力所達(dá)不到的作用 。 領(lǐng)導(dǎo)者在這個(gè)問(wèn)題上常見(jiàn)的問(wèn)題: ——來(lái)自自身的原因:由于對(duì)發(fā)展道路選擇的不確定性導(dǎo)致的不珍惜 。 領(lǐng)導(dǎo)者首先需要有職有權(quán) , 只有作為權(quán)力的擁有者 , 才可能憑借手中的權(quán)力產(chǎn)生控制力 。 引 子 領(lǐng)導(dǎo)者的 “ 為官之路 ” 和 “ 為官之道 ” 考試題:我的為官之路與我的為官之道 標(biāo)準(zhǔn)提綱 一、我的為官之路 二、我的為官之道 三、我今后的打算 第一節(jié):什么是領(lǐng)導(dǎo)者的魅力 一、領(lǐng)導(dǎo)者是有影響力的一類人 (一)定義 所謂領(lǐng)導(dǎo)者就是那種善于用自己思想和行為去改變別人思想和行為的一類人。 影響力一般指一個(gè)人在人際交往中,影響和改變他人心理與行為的能力。影響力是對(duì)組織成員產(chǎn)生的約束力量 , 這種力量是一個(gè)組織發(fā)揮作用的基本保證 。 ——來(lái)自下屬的原因:由于對(duì)權(quán)威的淡漠導(dǎo)致的不認(rèn)同 。 領(lǐng)導(dǎo)者在這個(gè)問(wèn)題上常見(jiàn)的問(wèn)題 ——來(lái)自自身的原因:急功近利導(dǎo)致的功底不扎實(shí) 。 “ 魅 ” , 從 “ 鬼 ” , 從 “ 未 ” 。 觀魅者越弱 , 顯魅者越強(qiáng) ,“ 鬼力 ” 越大 。 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力對(duì)其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將產(chǎn)生威懾力 , 對(duì)其追隨者將產(chǎn)生吸引力 。 換言之是追隨者眼里的魅力 , 是一個(gè)追隨者的 “ 賦魅 ” 過(guò)程 。心理學(xué)研究表明,人類對(duì)于成功者會(huì)有一種崇拜的心理。遵從包括對(duì)人的遵從和對(duì)規(guī)則的遵從。 ” 為什么 ?原有的領(lǐng)袖式人才關(guān)注方向 、 關(guān)注目標(biāo) 、 關(guān)注控制權(quán) 、關(guān)注組織之間的界限 , 但現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注技術(shù)性的問(wèn)題 , 關(guān)注解決問(wèn)題的不同的手段 , 以與普通人相差無(wú)幾 。 我國(guó)第三代領(lǐng)導(dǎo)人也有不少人富有魅力 。 值得注意的是在基于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人風(fēng)格和基于領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)政路兩方面 , 新一代領(lǐng)導(dǎo)者都希望做得富有魅力 。 1. 人類技術(shù)文明的進(jìn)程對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者魅力提出的挑戰(zhàn) 以馬車和驛站作為傳媒的時(shí)代:領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者是通過(guò)紙張溝通的 , 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力可以是無(wú)窮大 , 也可以是零; 以無(wú)線電作為傳媒的時(shí)代:領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者是通過(guò)廣播聲音溝通的 , 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力必須通過(guò)聲音來(lái)表達(dá); 以電視信號(hào)作為傳媒的時(shí)代 , 領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者是通過(guò)電視屏幕溝通的 , 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力必須通過(guò)聲音和形象來(lái)表達(dá); 第一節(jié):什么是領(lǐng)導(dǎo)者的魅力 以互聯(lián)網(wǎng)作為傳媒的時(shí)代 , 領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)溝通的 , 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力必須通過(guò)多媒體和交互時(shí)的敏捷度來(lái)表達(dá) 。 最近有兩個(gè) “ 箱子 ” 對(duì)干部任用機(jī)制和干部本人的觸動(dòng)頗大 , 一是 “ 選票箱 ” , 二是 “ 票決箱 ” 。 第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 一、領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)在素質(zhì)與公眾形象 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力主要體現(xiàn)在其內(nèi)在素質(zhì)和公眾形象上。 第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 (三)相互關(guān)系 互為因果: 不具備某些內(nèi)在素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)者不能長(zhǎng)久保持某種特定的公眾形象; 公眾是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者的公眾形象分析領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)在素質(zhì)的。 領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該學(xué)會(huì)利用自己的公眾形象擴(kuò)大影響力,并力求保護(hù)和維護(hù)自己的公眾形象。 參與社會(huì)關(guān)系體系的個(gè)人的心理是由相互聯(lián)系的部分組成的,重要包括心理過(guò)程和心理特征兩大系列。個(gè)性心理結(jié)構(gòu)主要包括個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征。 個(gè)性心理特征是一個(gè)人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)的穩(wěn)定的心理特點(diǎn)。 ——樂(lè)于工作,且能將本身的知識(shí)和能力在工作中表現(xiàn)出來(lái),并能從工作中獲得滿足感。愿意發(fā)展自身的潛能,對(duì)于無(wú)法補(bǔ)救的缺陷,也能安然接受。以行政工作為職業(yè)的人員,都希望自己的職務(wù)不斷得到晉升。 人們所從事的工作有許多功能,其中一個(gè)功能就是作為一種用以確定個(gè)體相對(duì)于他人的社會(huì)地位的標(biāo)識(shí)。 ——受挫的原因 由延遲滿足造成的挫折:從晉升的角度來(lái)看延遲滿足反映在“等待”上。 信念之二:當(dāng)組織需要我時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。 毛主席:與天奮斗其樂(lè)無(wú)窮,與地奮斗其樂(lè)無(wú)窮,與人奮斗其樂(lè)無(wú)窮。 *當(dāng)你經(jīng)歷失敗時(shí),你就能正確看待你的缺點(diǎn),并長(zhǎng)生一種免疫系統(tǒng)在將來(lái)對(duì)付這些弱點(diǎn)。 第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 *忘掉過(guò)去。 *把你的時(shí)間用來(lái)實(shí)現(xiàn)比你身家性命更大的目標(biāo)。也就是說(shuō),沖突是個(gè)體和他所處環(huán)境之間的交互作用。 適度降低抱負(fù)水平。 盡可能使自己受挫后守住行為倫理底線 。 —— 一位不知名行政主管的口頭禪 1. 什么是規(guī)范 規(guī)范就是群體成員共同接受的一些行為標(biāo)準(zhǔn) 。 第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 3. 職業(yè)規(guī)范的意義 —— 讓從業(yè)者知道自己在一定的環(huán)境 , 應(yīng)該做什么 , 不應(yīng)該做什么 。 —— 非正式的職業(yè)規(guī)范是組織不成文的規(guī)則,規(guī)定著員工應(yīng)遵循的思想觀念和行為習(xí)慣。 能夠支配或影響行為的心理因素有很多 , 如情緒 、 態(tài)度 、 觀念和宗教傾向等 , 其中能夠長(zhǎng)期地 、 顯著地支配或影響人的行為的是觀念和宗教信仰 。 第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 (二)領(lǐng)導(dǎo)者的五種職業(yè)規(guī)范 習(xí)俗。 信仰。 ——誠(chéng)實(shí)守信。 第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 信仰:對(duì)某種宗教 , 或?qū)δ撤N主義的極度信服和尊重 , 并以之為行動(dòng)的準(zhǔn)則 。 領(lǐng)導(dǎo)者所處的情景:高峰與低谷 , 重大義與施小惠 。 第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 (三)加強(qiáng)自身的職業(yè)修養(yǎng) 1.強(qiáng)化對(duì)自身的道德評(píng)價(jià) 建立正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。所謂“修”,有整治、鍛煉、提高、完善的意思;所謂“養(yǎng)”,有養(yǎng)成、培養(yǎng)、涵養(yǎng)地意思。 第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 四、基于創(chuàng)造力的內(nèi)在素質(zhì) (一)什么是創(chuàng)造性和創(chuàng)造力 創(chuàng)造性:人們是從三個(gè)不同的角度來(lái)研究創(chuàng)造性的:( 1)作品;( 2)人;( 3)過(guò)程。 超約束性:一個(gè)在真正意義上稱得上創(chuàng)造性的作品,往往都是對(duì)前人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了改造,沖破了由以前思想方法和實(shí)際問(wèn)題的解決方式,提供了新的眼界。 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要經(jīng)常對(duì)自己創(chuàng)造的作品進(jìn)行完善。他是一個(gè)有節(jié)制的不順從者。 要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論修養(yǎng),培養(yǎng)大局意識(shí)和戰(zhàn)略思維的習(xí)慣和能力。學(xué)會(huì)將發(fā)散性思維與創(chuàng)造性產(chǎn)品結(jié)合起來(lái)思考。 寫(xiě)材料的體會(huì): 業(yè)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、表述、關(guān)系。 ——一個(gè)有極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感的人,具有為他人謀利益的價(jià)值取向; ——一個(gè)與人為善的人; ——一個(gè)善于律己的人,如約束自己的業(yè)外活動(dòng); ——一個(gè)有人情味的人,具有親民形象,特別是“隔代親”。 第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 ( 二 ) 虎氣形象與猴氣形象 這是毛主席對(duì)自己的內(nèi)在特質(zhì)和公眾形象的表述。我就變成這樣的猴子了。 第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 ( 三 ) 傳教之人形象與辦事之人形象 ?毛主席只認(rèn)同“四個(gè)偉大 ——偉大的領(lǐng)袖、偉大的導(dǎo)師、偉大的統(tǒng)帥、偉大的舵手”中的“偉大的導(dǎo)師”。 ?帝王屬于“辦事之人”,他們建功立業(yè),影響社會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)在思考和行動(dòng)上保持適當(dāng)平衡的時(shí)候,也就是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)趨于爐火純青的時(shí)期。對(duì)這類人不能一概而論,不能太書(shū)生氣看待。 本人的終生追求:文化人眼里的大老粗,大老粗眼里的文化人。到頭來(lái)人們可能不記得具體是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)干的,但知道變化是從什么時(shí)間開(kāi)始的。 第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的路數(shù)魅力 ( 二 ) 案例分析:周濟(jì)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 作為技術(shù)人員的發(fā)展:早年清華 ( 19651970) 、 新疆八年 (19701978)、 抓住機(jī)遇 ( 華中理工 19781980,留學(xué)美國(guó) 19801984) 、 建功立業(yè) ( 副教授 198 教授 198 博士生導(dǎo)師 1990、 院士 1999) 作為
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