07領導-wenkub
2023-02-02 03:33:01 本頁面
【正文】 為連續(xù)統(tǒng)一體理論 （一）密執(zhí)安大學的研究 ? 1947年 （ ）研究發(fā)現(xiàn)兩種不同的領導行為方式： ? 工作導向型領導行為 ? 員工導向型領導行為 研究發(fā)現(xiàn)，在工作導向型領導的組織中，生產的數(shù)量要高于員工導向型領導組織的生產數(shù)量。 ? 指揮：毛澤東、鄧小平 ? 激勵：毛澤東“星星之火可以燎原”，曹操“望梅止渴”，曾國藩“屢敗屢戰(zhàn)” ? 協(xié)調：黃河調度委員會 ? 變革：鄧小平、郭士納 ? 法定性權力 ? 獎賞性權力 ? 懲罰權力 ? 感召性權力（希特勒） ? 專長性權力（普京） 組織中各級領導者只有正確地 理解 領導權力的來源，精心地 營造 和 運用 這些權力，才能真正成為有效的領導者。其職權是通過組織的正式任命獲得的，其對下屬命令行為是建立在合法的、有報酬的和強制性權力基礎上。 ? 領導是個人對他人實施影響，鼓動、激勵并指導他人活動，以實現(xiàn)團隊或者組織目標的過程（瓊斯、喬治）?！? ? 誰知，就在宣布“禁令”的那個星期的周末晚上，車間主任去查崗時又發(fā)現(xiàn)，上夜班的 10名青年中竟有 6名不在崗。發(fā)現(xiàn)上夜班的年輕人幾乎都不在崗位。1 管理學 Management 范合君 首都經(jīng)濟貿易大學 工商管理學院 2 第 7講 領導職能 范合君 首都經(jīng)濟貿易大學 工商管理學院 3 本講指南 ：看球賽引起的風波 ：韋爾奇的領導方式 ：七色板游戲 ： 看球賽引起的風波 ? 東風機械廠發(fā)生了這樣一件事。據(jù)了解，他們都去看電視現(xiàn)場轉播的足球比賽去了。 ? 主任氣得直跺腳，質問當班的班長是怎么回事，班長無可奈何地從工作袋中掏出三張病假條和三張調休條，說：，“昨天都好好的，今天一上班都送來了”。 ? 領導一定要與群體或組織中的其他人員發(fā)生聯(lián)系（或心甘情愿，或屈服于權力的壓制） ? 權力在領導者和組織其他成員中存在著不平等的分配。 ? 領導者 的本質是被領導者的 追隨 和 服從 。 ? 權力 ? 對人的最基本需求的理解 ? 激發(fā)追隨者竭盡全力的能力 ? 領導風格和營造有利組織氛圍 一、按權力運用方式劃分 ? 集權式領導者 ? 民主式領導者 二、按思維方式劃分 ? 事務型領導者：韓信 ? 戰(zhàn)略性領導者：劉邦 三、按創(chuàng)新方式劃分 ? 魅力型領導者：毛澤東、鄧小平 （ 1）有能力陳述一種下屬認可的、富有想象力的未來遠景 （ 2）有能力提煉出一種每個人都堅定不移贊同的組織價值觀系統(tǒng) （ 3）信任下屬并獲取他們充分信任的回報 （ 4）提升下屬對新結果的意識 ? 變革型領導者：周恩來 （ 1）關心下屬的日常生活和發(fā)展需要 （ 2）激勵下屬為組織利益而超越自身的利益 （ 3）幫助下屬用新觀念分析老問題 ? 在一個組織內部，魅力型領導與變革型領導是互補的，魅力型領導像父親；變革型領導像母親。在員工導向型的組織中，員工的滿意度高，離職率和缺勤率較低；而在工作導向型的組織中，產量雖然不低，但員工的滿意度低，離職率和缺勤率較高。有四種基本類型：高關懷 —高定規(guī)、高關懷
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