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正文內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)主管人員培訓(xùn)課件-wenkub

2023-01-24 02:34:28 本頁(yè)面
 

【正文】 )是一種可能的起因,具有釋放危險(xiǎn)、引起事故的潛能損害 /獸籠故障 腐蝕屏障 – (如何對(duì)被釋放的能量進(jìn)行控制 )是一種方法 , 可以降低危險(xiǎn)被釋放的可能性,減輕危險(xiǎn)被釋放后帶來(lái)的不良后果。==障頂事件 威 脅威 脅威 脅壓力條件下的油氣危險(xiǎn)我理解所有的危險(xiǎn)前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理我理解所有的危險(xiǎn)威脅 –可能釋放危險(xiǎn)、引發(fā)頂事件的原因THREAT內(nèi)部的腐蝕THREATTHREAT外部的影響THREAT高溫過(guò)高的壓力密閉措施失效氣體釋放壓力條件下的油氣危險(xiǎn)可能的威脅可能的威脅 1可能的威脅可能的威脅 2可能的威脅可能的威脅 3可能的威脅可能的威脅 4前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理我理解所有的危險(xiǎn)屏障 – THREAT內(nèi)部腐蝕THREAT外部影響THREAT高溫過(guò)高的壓力密閉措施失效氣體釋放壓力條件下的油氣危險(xiǎn)可能的威脅可能的威脅 1可能的威脅可能的威脅 2可能的威脅可能的威脅 3可能的威脅可能的威脅 4THREATBARRIERPRESSURERELIEFVALVE THREAT1測(cè)試 1 EPA – Safety Performance 23rd Sept 2023前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理作業(yè) 1威脅 B威脅 屏障起重機(jī)倒塌識(shí)別 (指出 )EPA – Safety Performance 23rd Sept 2023前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理作業(yè) 1威脅 C在測(cè)試工作臺(tái)上安裝溢流閥 (RV)2 引入螺絲鉗和千斤頂 LL頂事件 = 掉落的物體危險(xiǎn) = 不安全的閥門威脅 1 = 錯(cuò)誤的固定方式威脅 2 = 較大的閥門(1) 檢查固定方式 (2) 確保高度調(diào)整正確(3) 正確的頂起技術(shù)前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理1. 應(yīng)用蝴蝶結(jié)理論對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行工作危險(xiǎn)分析 …找出所有的威脅和危險(xiǎn)1. 將任務(wù)分解為 多個(gè)基本步驟3. 對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估 4. 制定控制措施和恢復(fù)方法Task Name: Relieve Valve Testing Team Composition: Workshop Supervisor, Valve Technician, 1 helper前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理2. 作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,集思廣益3. 確保所有的能量來(lái)源都被考慮到4. 在情況 /條件發(fā)生變化時(shí)要進(jìn)行復(fù)查1. 應(yīng)用蝴蝶結(jié)理論對(duì)所有的任務(wù)進(jìn)行工作危險(xiǎn)分析 …找出所有的威脅和危險(xiǎn)工作危險(xiǎn)分析 – 如何做好?務(wù)必牢記,當(dāng)工作方法、程序或采用的保護(hù)措施發(fā)生變化時(shí),要與受到影響的員工進(jìn)行及時(shí)溝通 … 確保他們理解自己需要做什么以及發(fā)生變化的原因 . 我采用了正確的工具對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行管理 怎樣應(yīng)用蝴蝶結(jié)理論進(jìn)行 JHA行動(dòng) : 練習(xí) 2: 使用電纜進(jìn)行射孔和測(cè)井 前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理我采用了正確的工具對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行管理Exercise 2前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理練習(xí)練習(xí) 21. 你的工作任務(wù)你的工作任務(wù)2. 可以分解為可以分解為3. 以下工作步驟以下工作步驟現(xiàn)在請(qǐng)看任務(wù)的第一步現(xiàn)在請(qǐng)看任務(wù)的第一步 :搭建輔助電纜作業(yè)設(shè)備搭建輔助電纜作業(yè)設(shè)備前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理使用蝴蝶結(jié)理論識(shí)別危險(xiǎn)和威脅 .工作步驟 1:回答以下問(wèn)題 .涉及到的危險(xiǎn)都有什么 ?在怎樣的情況下它會(huì)被釋放 ? ..(威脅 )有哪些屏障 ?..(控制威脅 )后果是怎樣的 ? … ( 頂事件 ) 練習(xí)練習(xí) 2前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理使用蝴蝶結(jié)理論識(shí)別危險(xiǎn)和威脅 .工作步驟 4:回答以下問(wèn)題 .涉及到的危險(xiǎn)都有什么 ?在怎樣的情況下它會(huì)被釋放 ? ..(威脅 )有哪些屏障 ?..(控制威脅 )后果是怎樣的 ? … ( 頂事件 ) 練習(xí)練習(xí) 2前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理練習(xí)練習(xí) 2對(duì)任務(wù)的每個(gè)步驟重復(fù)蝴蝶結(jié)過(guò)程對(duì)任務(wù)的每個(gè)步驟重復(fù)蝴蝶結(jié)過(guò)程 , 然后對(duì)你想到的然后對(duì)你想到的 威脅威脅 進(jìn)行控制進(jìn)行控制 ….一份完整的一份完整的 JHA應(yīng)應(yīng)該是這樣的該是這樣的前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理我采用了正確的工具對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行管理我采用了正確的工具對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行管理PTW ( 許可工作許可工作 )單元單元 II.屏障 識(shí)別危險(xiǎn) 高溫作業(yè)還是低溫作業(yè) 工作地點(diǎn) 工作危險(xiǎn) 危險(xiǎn)源 工作 對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估 工作危險(xiǎn)分析 控制措施 安全系統(tǒng)隔離 受限空間準(zhǔn)入 電力隔離許可 . 輻射證明 溝通交流 /工具箱 現(xiàn)場(chǎng)檢查 嚴(yán)格監(jiān)督 威脅個(gè)人干預(yù) 停止工作 X前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理我采用了正確的工具對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行管理Competent PTW signatories ENHANCE Effectiveness of PTW for worksite HAZARD management.我采用了正確的工具對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行管理Message前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理我采用了正確的工具對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行管理工工 具具 箱箱 會(huì)會(huì) 議議單元單元 II.我采用了正確的工具對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行管理應(yīng)用工具箱會(huì)議進(jìn)行安全工作實(shí)踐? 什么是工具箱會(huì)議 ?? 工具箱會(huì)議 我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè) ?? 工具箱風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別過(guò)程 ? 工具箱會(huì)議需要涵蓋的范圍 我采用了正確的工具對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理 什么是工具箱會(huì)議 ? 工具箱會(huì)議 , 所有具有明顯安全暴露風(fēng)險(xiǎn)的工作都 需要進(jìn)行工具箱會(huì)議 . 工具箱會(huì)議必須在生產(chǎn)場(chǎng)所 進(jìn)行 . 它是危險(xiǎn)評(píng)估過(guò)程的最后一道檢查程序 , 同時(shí) 也是危險(xiǎn)識(shí)別、控制措施、角色和職責(zé)、以及控制 措施沒(méi)有完全發(fā)揮作用時(shí)的恢復(fù)方法等執(zhí)行的開(kāi)始 前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理前線主管人員現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)管理我采用了正確的工具對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行管理工具箱會(huì)議 – 為什么我們要做這項(xiàng)工作 ?必須將 JHA的結(jié)果傳達(dá)給所有的部門以使他們能夠更好的理解以下幾個(gè)方面的內(nèi)容 :? 自己及他人的工作細(xì)節(jié) (以便執(zhí)行任務(wù)前進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備 )? 涉及到的危險(xiǎn)? 風(fēng)險(xiǎn)屏障及風(fēng)險(xiǎn)控制措施? 恢復(fù)方法及準(zhǔn)備工作? 個(gè)人角色和職責(zé)? 工作計(jì)劃中的任何變動(dòng)都要進(jìn)行及時(shí)溝通 /交流? 提供清晰的摘要,尤其是對(duì)部門中的新員工? 我會(huì)在工作時(shí)使用合適的工具,并正確地使用工具? 我保持工作場(chǎng)所干凈整齊,并且保證沒(méi)有任何工作時(shí)的障礙? 我將上下樓梯時(shí)手扶欄桿? 我將使用安全帶,并且在開(kāi)車時(shí)不使用手機(jī) ? 我將減少?gòu)U物的來(lái)源我阻止任何我感到不安全的工作我在工作時(shí)將穿戴正確的個(gè)人防護(hù)用品 (PPE) +人們覺(jué)得為了遵守規(guī)則付出的努力不能得到相應(yīng)的回報(bào) /好處? 這項(xiàng)工作被認(rèn)為低風(fēng)險(xiǎn)的? 沒(méi)有人進(jìn)行干預(yù)其他人也是這樣做的實(shí)
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