動手做做看word版-wenkub
2022-09-14 05:56:45 本頁面
【正文】 魚 鱗 漫出來 伊琳娜 哎 呀a、指名學生當小老師帶大家讀。3．喚起不迷信權威、不輕信盲從、勇于實踐的意識。教學難點：通過朗讀感悟，喚起不迷信權威、不輕信盲從、勇于實踐的意識。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，感受故事的趣味，并從故事中受到啟發(fā)。3．喚起不迷信權威、不輕信盲從、勇于實踐的意識。教學準備教學課件，生字卡片。一、導入：（板書）闌，問，這個字讀什么？我說讀“束”的音，對嗎？生：不對為什么不對啊，我覺得對呀，那現(xiàn)在怎么樣才知道對不對呢？查字典原來讀LAN，原來我們做事情都要學會“動手做做看”。 b、開火車讀。 指名讀句子，說說伊琳娜的情緒有什么變化。這樣的問題(點擊課件)是指怎樣的問題？（學習第1段）“一個杯子裝滿了水，再放進別的東西，水就會滿出來，如果放進一條金魚，卻不是這樣的，這是為什么？”對于這樣的一個問題，伊琳娜為什么越想越生氣？（學習課文25段）a、生自由讀課文25段，思考以上問題。再次讀伊琳娜生氣的
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