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大班數(shù)學(xué)活動-wenkub

2022-09-02 04:34:15 本頁面
 

【正文】 林聯(lián)歡會(大班數(shù)學(xué)活動——按規(guī)律排序)活動目標(biāo):嘗試對3種物體進(jìn)行間隔排序。 ●分一分:在許多點卡和圖卡中區(qū)分出單雙數(shù)。 ②10以內(nèi)有5個單數(shù),也有5個雙數(shù)。 活動準(zhǔn)備: 2元超市場景、1——10的代用券,紅色水彩筆每人一支、幼兒分組操作材料 活動過程: 一、情景導(dǎo)入,引起興趣 瞧!我們已經(jīng)來到了2元超市,你們來猜一猜,它為什么叫2元超市呢? 二、在購物游戲中體驗、感知單雙數(shù) 教師講解游戲規(guī)則。c 教師:1個數(shù)字有幾個朋友?是兩個什么樣的朋友?d 教師:數(shù)字8有朋友么?他的朋友是誰?你是從哪里知道它們是8的朋友的?f 教師引導(dǎo)幼兒總結(jié):一個數(shù)總比它前一個數(shù)大1,比它后一個數(shù)小1.3. 游戲:找相鄰數(shù)朋友。a 教師將三種顏色的圓點散放在黑板上,提問:黑板上有什么?他們有什么不同?b 教師:誰來把一樣的圓點放在一起,并且按數(shù)目的多少排隊?c 教師:每種圓點的數(shù)目可以用數(shù)字幾來表示請個別幼兒在每種圓點下面用數(shù)字表示他們的數(shù)目。大班數(shù)學(xué)活動《數(shù)字找朋友》 口岸第二中心幼兒園活動目標(biāo):。d 教師:圓點是怎樣排隊的?3個圓點的前面是幾個什么?3個圓點的后面是幾個什么?e 教師:為什么2個圓點排在3個圓點的前面?4個圓點排在3個圓點的后面?f 教師:3的前面是幾?3的后面是幾?3比2怎么樣?3比4又怎么樣?。a 教師:老師報一個數(shù),就請你在自己的卡片中找,把這兩個數(shù)的好朋友舉起來(多1與少1)。 數(shù)一數(shù),你有幾元錢?圈一圈,你能買幾樣?xùn)|西? 幼兒進(jìn)行購物游戲,提醒幼兒做一個文明小顧客。 ③單數(shù)挨著雙數(shù),雙數(shù)挨著單數(shù),它們手拉手,都是好朋友。 ●轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下時記錄下指針?biāo)傅臄?shù)是單數(shù)還是雙數(shù)。通過細(xì)心觀察,能發(fā)現(xiàn)顏色、形狀、數(shù)量等間隔排序的規(guī)律?;顒舆^程:一、以森林聯(lián)歡會的情境導(dǎo)入活動,引導(dǎo)幼兒觀察課件的圖案組成,了解間隔排序的多種方法。教師根據(jù)幼兒的回答,分別出示幾種裝飾圖。個別操作和集體檢驗,了解間隔排序的方法。(2)幼兒制作,裝扮,教師重點觀察
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