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試論行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-wenkub

2022-08-24 12:14:32 本頁面
 

【正文】 他才能的工作崗位上去,實現(xiàn)人與事的最佳配合。還要創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境,如果以個人好惡、親疏為標準,徇私舞弊,搞宗派主義,裙帶關(guān)系,這不僅影響人才能力和才能的發(fā)揮,也會使領(lǐng)導(dǎo)者失去群眾,降低威信,從而影向領(lǐng)導(dǎo)活動的正常進行,更重要的是會形成腐敗,給國家和社會帶來不必要的損失和傷害。二是要具有寬廣的胸襟,正確看待部屬的歷史表現(xiàn)和現(xiàn)實表現(xiàn),注重工作實績,不埋沒人才。講的就是人才對于我們國家和民族的重要性。縱觀古今中外,行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的“共性”無外乎在用人、運時、協(xié)調(diào)三個方面。 它表明領(lǐng)導(dǎo)者解決問題、處理問題的熟練程度、工作水平和創(chuàng)造能力。 縱觀古今中外,行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的“共性”無外乎在用人、運時、協(xié)調(diào)三個方面。 《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+ 324份資料《員工管理企業(yè)學(xué)院》67套講座+ 8720份資料《工廠生產(chǎn)管理學(xué)院》52套講座+ 13920份資料《財務(wù)管理學(xué)院》53套講座+ 17945份資料《銷售經(jīng)理學(xué)院》56套講座+ 14350份資料《銷售人員培訓(xùn)學(xué)院》72套講座+ 4879份資料 我們要認清新時期我國行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,和行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要意義,使自身不斷獲得長足的發(fā)展和進步。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者在個人素質(zhì)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)造詣,對各種領(lǐng)導(dǎo)條件,方法,方式,巧妙并富有創(chuàng)造性地運用,表現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格個藝術(shù)表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和能力、魅力和影響的綜合體現(xiàn)。一,行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的共性行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)貫穿于整個領(lǐng)導(dǎo)過程和領(lǐng)導(dǎo)活動的各個方面,行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是非程序化、非模式化的領(lǐng)導(dǎo)方法,它具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、經(jīng)驗性、靈活性的特點,它涵蓋調(diào)查研究、決策、用人、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等各個方面。近年來,黨中央始終站在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度,把人才問題作為關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題來抓,作出了是第一資源的科學(xué)論斷,提出了人才強國戰(zhàn)略和黨管人才的原則,行政領(lǐng)導(dǎo)者要履行好領(lǐng)導(dǎo),順利地實現(xiàn),就必須善于發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才,培養(yǎng)人才并科學(xué)地使用人才。三是要善于用人,辯證地看待部屬的工作能力和工作水平,用其所長,不求全責(zé)備,使部屬能充分施展自己的才華,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。要做好這一點,行政領(lǐng)導(dǎo)者要加強自身的品德修養(yǎng),不能以個人感情代替用人標準。適才適所,是一條重要的用人藝術(shù),由于不同的人之間在學(xué)識、專業(yè)、經(jīng)歷、品德、志向、智力、體質(zhì)、性格等方面都存在著很大的差異,因此,要想使每個人都最大限度地發(fā)揮其積極作用,就必須遵循適才適所的藝術(shù)規(guī)律,也就是說,要盡可能把每一個人安排在最適合于他的崗位上去,一個人只有處在最能發(fā)揮其才能的崗位上,他才有可能干得最好,把自己的能力全部發(fā)揮貢獻出來。(三)、用人所長。如果是涉及根本原則、妨礙大局的短處,就決不能寬容了。用人之長,越用越長,用人之短,越用越短。(四)、用人不疑。但用人不疑也應(yīng)有限度。掌握好“不疑”和“有疑”的度正是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的魅力所在。都有實現(xiàn)自己潛在能力和才干的需要。從某種意義上講,領(lǐng)導(dǎo)就是激勵其要點是要做到“四個先后、四個結(jié)合”:應(yīng)將自我激勵和激勵他人結(jié)合起來。激和勵要結(jié)合起來進行,激中有勵,勵中有激,激與勵互動起來才會有好的激勵效果。對心的激勵和對智的激勵要結(jié)合起來,要通過激勵心來激勵智。(六)、養(yǎng)用結(jié)合。凡有作為的行政領(lǐng)導(dǎo),都十分吝惜時間,講究運用時間的藝術(shù)。 要想從事務(wù)堆中解放出來,使時間發(fā)揮更大的效益,就必須做到:(一)、時間運用要分“ABC”。要是有人打電話催問C類的事情,就可將劃入B類,要是有人親自來找,就應(yīng)把此事劃入A類。講究效率和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的人,對權(quán)力的運用方面,一要想想“該不該自己處理”?屬自己責(zé)權(quán)范圍的事,則不能推諉拖拉,要雷厲風(fēng)行,及時妥當(dāng)處理。(三)、遇事要問“三個能不能”。有的領(lǐng)導(dǎo)總覺得,多辦一些事,總比少辦一些好,其實不然。會議是行政領(lǐng)導(dǎo)的一種重要工作形式,也是耗時最多的方面。會議切忌議而不決。他們在官場上行的是“厚黑”學(xué),施的是“中庸”道,使的是“制衡”術(shù)。要把原則性與方法的靈活性有機地結(jié)合起來。溝通藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基礎(chǔ),溝通應(yīng)由淺入深。在一個組織系統(tǒng)中,下級服從上級,是一條必須遵守的紀律,也是下級保持同上級和諧關(guān)系的重要方法。同級關(guān)系的復(fù)雜性決定了同級關(guān)系的多樣性。只有經(jīng)常在思想認識上、感情上、工作上交換
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