試論行政領(lǐng)導藝術(shù)(已修改)
2025-08-08 12:14 本頁面
【正文】 n更多企業(yè)學院： 《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料《國學智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓學院》77套講座+ 324份資料《員工管理企業(yè)學院》67套講座+ 8720份資料《工廠生產(chǎn)管理學院》52套講座+ 13920份資料《財務(wù)管理學院》53套講座+ 17945份資料《銷售經(jīng)理學院》56套講座+ 14350份資料《銷售人員培訓學院》72套講座+ 4879份資料 論行政 領(lǐng)導藝術(shù)內(nèi)容提要：行政領(lǐng)導藝術(shù)是行政領(lǐng)導者的素質(zhì)和能力在方法上的體現(xiàn),它貫穿于整個行政領(lǐng)導過程和行政領(lǐng)導活動的各個方面?？v觀古今中外，行政領(lǐng)導藝術(shù)的“共性”無外乎在用人、運時、協(xié)調(diào)三個方面。我們要認清新時期我國行政領(lǐng)導藝術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，和行政領(lǐng)導藝術(shù)的重要意義，使自身不斷獲得長足的發(fā)展和進步。關(guān)鍵詞：行政領(lǐng)導藝術(shù) 用人 運時 協(xié)調(diào) 現(xiàn)狀 發(fā)展趨勢 領(lǐng)導藝術(shù)是指領(lǐng)導者在個人素質(zhì)修養(yǎng)基礎(chǔ)上，以豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗，深厚的領(lǐng)導科學造詣，對各種領(lǐng)導條件，方法，方式，巧妙并富有創(chuàng)造性地運用，表現(xiàn)出的領(lǐng)導風格個藝術(shù)表現(xiàn)。行政領(lǐng)導是門科學，更是門藝術(shù)。行政領(lǐng)導藝術(shù)是領(lǐng)導者巧妙地運用自己的職權(quán)、科學知識、實踐經(jīng)驗、聰明才智、和膽識魄力、巧妙地利用領(lǐng)導環(huán)境、領(lǐng)導條件、領(lǐng)導規(guī)律、領(lǐng)導方法，針對領(lǐng)導對象采取合適的才略和技巧，就形成了獨特的領(lǐng)導藝術(shù)。它表明領(lǐng)導者解決問題、處理問題的熟練程度、工作水平和創(chuàng)造能力。領(lǐng)導藝術(shù)是行政領(lǐng)導者的素質(zhì)和能力、魅力和影響的綜合體現(xiàn)。 一，行政領(lǐng)導藝術(shù)的共性行政領(lǐng)導藝術(shù)貫穿于整個領(lǐng)導過程和領(lǐng)導活動的各個方面，行政領(lǐng)導藝術(shù)是非程序化、非模式化的領(lǐng)導方法，它具有創(chuàng)造性、科學性、經(jīng)驗性、靈活性的特點，它涵蓋調(diào)查研究、決策、用人、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等各個方面。行政領(lǐng)導有高層、中層、基層之分，且它又因人因事、因時因地而變。但它與任何事物一樣，都有其“共性”?？v觀古今中外，行政領(lǐng)導藝術(shù)的“共性”無外乎在用人、運時、協(xié)調(diào)三個方面。一、用人——為政之本古人云，“為政之要，惟在得人”。講的就是人才對于我們國家和民族的重要性。近年來,黨中央始終站在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度,把人才問題作為關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題來抓,作出了是第一資源的科學論斷,提出了人才強國戰(zhàn)略和黨管人才的原則,行政領(lǐng)導者要履行好領(lǐng)導,順利地實現(xiàn),就必須善于發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才,培養(yǎng)人才并科學地使用人才。毛澤東同志說過，政治路線決定之后，干部就是決定因素。作為行政領(lǐng)導者,一是要切實樹立起科學的人才觀,尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造,把那些德才兼?zhèn)?能堅持黨的路線、方針、政策,善于開拓的同志提拔到各級重要行政崗位上來。二是要具有寬廣的胸襟,正確看待部屬的歷史表現(xiàn)和現(xiàn)實表現(xiàn),注重工作實績,不埋沒人才。三是要善于用人,辯證地看待部屬的工作能力和工作水平,用其所長,不求全責備,使部屬能充分施展自己的才華,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。用人之道很多，作為行政領(lǐng)導者要懂得并學會識別人、選拔人、使用人、管理人、留住人和培養(yǎng)人這六個方面，重點是知人善任，具體要做到以下幾點：（一）、任人唯賢。所謂任人唯賢就是在選人用人上要選有德有才的人。還要創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境，如果以個人好惡、親疏為標準，徇私舞弊，搞宗派主義，裙帶關(guān)系，這不僅影響人才能力和才能的發(fā)揮，也會使領(lǐng)導者失去群眾，降低威信，從而影向領(lǐng)導活動的正常進行，更重要的是會形成腐敗，給國家和社會帶來不必要的損失和傷害。要做好這一點，行政領(lǐng)導者要加強自身的品德修養(yǎng)，不能以個人感情代替用人標準。（二）、知人善任。作為行政領(lǐng)導者要全面、透徹地了解周圍的人才，既不大材小用，也不小材大用，做到人事相適，適才適所，知人善任。所謂適才適所，是指要把適當?shù)娜瞬虐才诺阶钅馨l(fā)揮他才能的工作崗位上去，實現(xiàn)人與事的最佳配合。適才適所，是一條重要的用人藝術(shù)，由于不同的人之間在學識、專業(yè)、經(jīng)歷、品德、志向、智力、體質(zhì)、性格等方面都存在著很大的差異，因此，要想使每個人都最大限度地發(fā)揮其積極作用，就必須遵循適才適
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