【總結(jié)】特殊三角形復(fù)習(xí)【內(nèi)容綜述】等腰三角形和直角三角形是兩種非常特殊的三角形,本講中通過(guò)一系列有關(guān)等腰三角形或直角三角形的問(wèn)題的解決,既是復(fù)習(xí)有關(guān)三角形全等的知識(shí),同時(shí)也是培養(yǎng)同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)下面問(wèn)題的分析、解答過(guò)程,特別要注意體會(huì)如何根據(jù)題目的已知信息和圖形特征作出適當(dāng)?shù)妮o助線。這是學(xué)習(xí)本節(jié)的難點(diǎn)所在?!疽c(diǎn)講解】 ★★例1如圖2-8-1,中,AB=AC
2025-04-17 06:37
【總結(jié)】第十一章解直角三角形小結(jié)考點(diǎn)一、直角三角形的性質(zhì)(3~5分)1、直角三角形的兩個(gè)銳角互余可表示如下:∠C=90°∠A+∠B=90°2、在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半?!螦=30°可表示如下:BC=AB∠C=9
2025-04-04 03:50
【總結(jié)】 中考數(shù)學(xué)常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總(三角形) 三角形 易錯(cuò)點(diǎn)1:三角形的概念以及三角形的角平分線,中線,高線的特征與區(qū)別。 易錯(cuò)點(diǎn)2:三角形三邊之間的不等關(guān)系,注意其中的“任何兩...
2025-11-24 22:07
【總結(jié)】數(shù)學(xué)全等三角形知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 數(shù)學(xué)全等三角形知識(shí)點(diǎn)總結(jié) ?。? 將一個(gè)平面圖形F上的每一個(gè)點(diǎn),繞這個(gè)平面內(nèi)一定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)同一個(gè)角α,得到圖形F’,圖形的這種變換叫旋轉(zhuǎn)。 ?。? 性質(zhì)...
2025-11-27 23:43
【總結(jié)】《相似三角形》知識(shí)點(diǎn)歸納知識(shí)點(diǎn)1有關(guān)相似形的概念(1)形狀相同的圖形叫相似圖形,在相似多邊形中,最簡(jiǎn)單的是相似三角形.(2)如果兩個(gè)邊數(shù)相同的多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例,這兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形.相似多邊形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)度的比叫做相似比(相似系數(shù)).知識(shí)點(diǎn)2比例線段的相關(guān)概念、比例的性質(zhì)(1)定義:在四條線段中,如果的比等于的比,那么這四條線段叫做成比例線段
2025-06-25 00:16
【總結(jié)】......第一章圖形的初步認(rèn)識(shí)考點(diǎn)一、線段垂直平分線,角的平分線,垂線1、線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線。線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)和
2025-06-23 03:59
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):三角形第一部分:點(diǎn)、線、角一、線 1、直線2、射線3、線段二、角 1、角的兩種定義:一種是有公共端點(diǎn)的兩條射線所組成的圖形叫做角?! ×硪环N是一條射線繞著端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形?! ?、角的度量:度量角的大小,可用“度”作為度量單位。把一個(gè)圓周分成360等份, 每一份叫做一度的角。1度=60
2025-04-04 03:45
【總結(jié)】........等腰三角形典型例題練習(xí)等腰三角形典型例題練習(xí) 一.選擇題(共2小題)1.如圖,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5cm,BD=3cm,則點(diǎn)D到AB的距離為( ) A.
2025-06-25 05:40
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)三角形知識(shí)點(diǎn)填空 1、定理三角形兩邊的和____________第三邊 2、推論三角形兩邊的差 3、三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于___________ 4、推論1直角...
2025-10-20 01:45
【總結(jié)】6解直角三角形一、銳角三角函數(shù)(一)、銳角三角函數(shù)定義在直角三角形ABC中,∠C=900,設(shè)BC=a,CA=b,AB=c,銳角A的四個(gè)三角函數(shù)是:(1)正弦定義:在直角三角形中ABC,銳角A的對(duì)邊與斜邊的比叫做角A的正弦,記作sinA,即sinA=,(2)余弦的定義:在直角三角行ABC,銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做角A的余弦,記作cosA,即cos
2025-06-18 18:26
【總結(jié)】全等三角形的判定ASA1、如圖四邊形ABCD中,AD//BC,,BD=BC,于點(diǎn).求證:.2、(2016春?城固縣期末)已知:如圖,AB∥CD,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,BF=DE.求證:△ABE≌△CDF.3、(2016春?商河縣期末)已知,如圖,AB=CD,AB∥CD
2025-03-24 07:39
【總結(jié)】全等三角形的判定(SAS)一、常用的知識(shí)點(diǎn)1、全等三角形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)邊上的高相等對(duì)應(yīng)邊上的中線相等對(duì)應(yīng)角的角平分線相等周長(zhǎng)相等面積相等2、等腰直角三角形的性質(zhì):兩銳角互余,相等,且等于。3、等邊三角形的性質(zhì):三條邊相等,三個(gè)角相等并且等于。4
【總結(jié)】博士教育李老師QQ2213918490全等三角形知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及復(fù)習(xí)一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、基礎(chǔ)知識(shí)梳理(一)、基本概念1、“全等”的理解全等的圖形必須滿(mǎn)足:(1)形狀相同的圖形;(2)大小相等的圖形;即能夠
2025-04-16 22:13
【總結(jié)】弘星教育初中數(shù)學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十一章三角形一、知識(shí)框架二、知識(shí)點(diǎn)、概念總結(jié):由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。:在三角形中,連
2025-04-04 03:41
【總結(jié)】圓中的基本圖形和常見(jiàn)數(shù)學(xué)思想圓一直是初中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)閳A中知識(shí)點(diǎn)很多,綜合性也很強(qiáng)。而且中考中圓常常和四邊形,三角形,甚至代數(shù)中的二次函數(shù)結(jié)合起來(lái)考察學(xué)生的能力。把圓中涵蓋的知識(shí)點(diǎn)融入到幾個(gè)基本圖形中,并教會(huì)學(xué)生在復(fù)雜的圖形中提煉出基本圖形。另外一定要幫助學(xué)生進(jìn)行解題方法的訓(xùn)練和總結(jié)。讓他們熟悉圓中常用的數(shù)學(xué)方法。歸納了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,概述如
2025-04-17 00:14