【總結(jié)】普通話學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐楊俊2022年9月學(xué)習(xí)內(nèi)容普通話韻母與發(fā)音練習(xí)3普通話聲母與發(fā)音練習(xí)32普通話聲調(diào)與聲調(diào)練習(xí)34普通話音變與練習(xí)5普通話概述31普通話概述?什么是普通話?
2025-01-17 11:39
【總結(jié)】第十章當(dāng)代學(xué)習(xí)理論教學(xué)目標(biāo):一、了解我國古代學(xué)習(xí)理論與現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)二、描述影響學(xué)習(xí)的心理?xiàng)l件三、闡述知識(shí)、技能學(xué)習(xí)的過程、類型與方法四、描述學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)策略對(duì)學(xué)習(xí)的影響五、分析多元智力理論及其教育內(nèi)涵內(nèi)容要點(diǎn):一、學(xué)習(xí)理論的一般原理二、學(xué)習(xí)的心理?xiàng)l件三、知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)四、學(xué)生的學(xué)習(xí)差
2024-10-11 21:32
【總結(jié)】第十六章文化對(duì)消費(fèi)行為的影響16-2理解文化?文化=社會(huì)的個(gè)性–人員之間共享的意義,儀式,標(biāo)準(zhǔn)及傳統(tǒng)方面的積累–Discussion:、如果文化作為一個(gè)人,你會(huì)怎樣形容其個(gè)性特點(diǎn)??文化是我們觀察產(chǎn)品的透鏡–“文化沖擊”–一個(gè)人的文化觀念決定著目標(biāo)產(chǎn)品的優(yōu)先權(quán)及載負(fù)著產(chǎn)品的成
2025-05-12 12:25
【總結(jié)】消費(fèi)者行為學(xué)?厲新建講義下載:“教學(xué)資源”欄目E-mail:參考書目.Hawkins等著,符國群等譯.機(jī)械工業(yè)出版社,.PaulPeter等著.韓德昌主譯.東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,.龔振等編著.東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,.Solomon著,張瑩等譯.經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,課程作業(yè)的具體要
2025-01-18 17:52
【總結(jié)】現(xiàn)代認(rèn)知學(xué)習(xí)理論一、布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論二、奧蘇貝爾意義接受學(xué)習(xí)理論布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論一、代表人物布魯納():1937年畢業(yè)于杜克大學(xué),1941年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。1952-1972年任哈佛大學(xué)教授。1960年與研究中心。1962年獲美國心理學(xué)會(huì)頒發(fā)的杰出科學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng),1965年任美國
2025-01-18 18:20
【總結(jié)】(海量營銷管理培訓(xùn)資料下載)組織行為學(xué):理論、方法與藝術(shù)MBA班授課用(海量營銷管理培訓(xùn)資料下載)第一章組織行為學(xué)概述?第一節(jié)什么是OB??OB是研究個(gè)體在組織中的行為規(guī)律的科學(xué)。--OB關(guān)心個(gè)體在組織做什么、怎樣做,以及這些行為如何影響整個(gè)組織的績效;--OB研究組織中行為的決定
2025-05-23 14:11
【總結(jié)】組織行為學(xué)教材編輯及主講人:華中科技大學(xué)管理學(xué)院李丹博士、副教授聯(lián)系方式:027-87556456,INTRODUCTION一、什么是管理?二、人在組織中完成哪些管理職能?三、具體到五大管理職能四、以上這些問題正是OB所關(guān)注和研究的問題第一章導(dǎo)論§
2025-08-08 13:49
【總結(jié)】第三章組織中的個(gè)體心理不行為主要內(nèi)容?個(gè)體不組織的關(guān)系?員工在組織中的態(tài)度?組織社會(huì)化?組織公民行為學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握有關(guān)員工和組織關(guān)系的三理論,即心理契約理論、激劥貢獻(xiàn)模型和個(gè)人—組織契合度理論?重點(diǎn)掌握工作滿意感和組織承諾的概念,了解組織公平感、組織支持感知的概念
2025-01-18 21:17
【總結(jié)】第四章聯(lián)結(jié)派學(xué)習(xí)理論?教學(xué)目標(biāo)與要求:?(1)識(shí)記試誤學(xué)習(xí)、頓悟?qū)W習(xí)、觀察學(xué)習(xí)等概念。?(2)理解聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)和學(xué)習(xí)過程的基本觀點(diǎn)。?(3)結(jié)合實(shí)際,理解聯(lián)結(jié)派學(xué)習(xí)理論對(duì)教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)價(jià)值。第四章聯(lián)結(jié)派學(xué)習(xí)理論?核心觀點(diǎn):學(xué)習(xí)過程是有機(jī)體在一定條件下形成刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)從而獲得新的經(jīng)驗(yàn)的過程。(這是行
2025-08-01 13:35
【總結(jié)】消費(fèi)者行為學(xué)復(fù)習(xí)?一、總評(píng)標(biāo)準(zhǔn):?作業(yè):10%,?平時(shí)考勤和發(fā)言:5%;?實(shí)踐報(bào)告:10%,?單元考:25%;?期末50%;?另外:實(shí)踐占一個(gè)學(xué)分,按等級(jí)制記分。?二、期末考試題型:?1、選擇題:20小題,20%,單多項(xiàng);?2、名詞解釋:3小題,15%,一級(jí)名詞?3、簡(jiǎn)
2024-11-03 23:50
【總結(jié)】消費(fèi)者行為學(xué)龐立君13411392551?學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)(考試)?平時(shí)成績*20%+考試成績*80%?平時(shí)成績:點(diǎn)名、課堂案例分析、課后作業(yè)?授課方式:講解、案例分析、互動(dòng)問答?適用專業(yè):市場(chǎng)營銷專業(yè)?先修課程:市場(chǎng)營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)
2025-05-01 07:56
【總結(jié)】第二章知覺、歸因理論與個(gè)人決策第一節(jié)知覺與人際知覺1.知覺2.影響知覺的因素3.防衛(wèi)機(jī)制和錯(cuò)覺4.社會(huì)知覺3一、感覺、知覺鼻皮膚眼耳舌大腦客觀現(xiàn)實(shí)世界感覺記憶思維注意認(rèn)知?感覺是感官對(duì)對(duì)象
2025-05-12 03:16
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的繁殖行為?性的功能和性分化?兩性差異,性比率和求偶交配?性選擇和配偶選擇?雙親行為和婚配制度?生殖對(duì)策和生活史第一節(jié)性的功能和性分化?性的功能?性分化的遠(yuǎn)期好處和近期好處?雌雄同體,自體受精和異型雜交?性別轉(zhuǎn)變性的功能:?有性生殖的結(jié)果是使來自不同
2025-05-13 00:52
【總結(jié)】消費(fèi)者行為分析第二講:消費(fèi)者行為學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)理論課程回顧:?消費(fèi)者行為學(xué)的涵義與研究范圍?消費(fèi)和消費(fèi)者的概念與分類?消費(fèi)者行為的概念與特點(diǎn)?消費(fèi)心理與消費(fèi)行為的關(guān)系?消費(fèi)者行為學(xué)的發(fā)展基礎(chǔ)?消費(fèi)者行為學(xué)的發(fā)展歷史與發(fā)展趨勢(shì)本講的主要內(nèi)容?普通心理學(xué)中的消費(fèi)者行為?刺激→反應(yīng)理論?
2025-05-10 09:07
【總結(jié)】.學(xué)習(xí)理論總結(jié)方面行為主義認(rèn)知主義人本主義社會(huì)情境主義學(xué)習(xí)理論1.Thorndike(桑代克——“試誤說”)2.Pablov(巴甫洛夫)3.Watson(華生)4.Guthrie(格里斯)5.Hull(赫爾)6.Tolman(托爾曼)7.Skinner(斯金納)1.Koffka(考夫卡)2.Kohler(苛勒猴子與
2025-08-05 02:53