1-4乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2023-05-26 22:03:45 本頁面
【正文】 歷了根據(jù)游樂園里的實(shí)際問題列出乘法算式，由乘法算式編寫成乘法口訣，并能對(duì)乘法口訣進(jìn)行解釋和運(yùn)用的過程，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的抽象能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》 數(shù)學(xué)（蘇教版）二年級(jí)上冊(cè)第79頁。教學(xué)2和3的乘法口訣時(shí)，寫出乘法算式，再按照乘法算式編寫出乘法口訣，讓學(xué)生把乘法口訣和乘法的意義聯(lián)系起來，并掌握口訣的結(jié)構(gòu)。過程與方法：讓學(xué)生在老師的幫組下，經(jīng)歷4和1的乘法口訣的編寫過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的抽象能力和語言表達(dá)能力。提問:象媽媽為小猴準(zhǔn)備了他愛吃的桃子（有四盤每盤有四個(gè)桃子）?！慷?、學(xué)習(xí)新知 談話：生日宴會(huì)結(jié)束后，小象它們來到游樂園玩，小動(dòng)物們都跑到自己喜歡的地方去玩了。提問：一個(gè)蹺蹺板上坐2只小猴，1個(gè)2是幾？你會(huì)列出乘法算式嗎？還可以怎么列？?jī)蓚€(gè)蹺蹺板上坐幾只小猴，2個(gè)2是幾？你會(huì)列出乘法算式嗎？還可以怎么列？生回答，老師板書。（1）例題，談話：這邊小猴子們得高興，那邊小熊們也玩的不亦樂乎。老師板書乘法算式及口訣。小朋友能用剛剛學(xué)習(xí)的知識(shí)解決下面的問題嗎？（出示想想做做第1題）老師讀題，明確題目要求：（1） 看算式擺小棒；（2）把算式填寫完整；（3）把口訣填寫完整。使學(xué)生經(jīng)歷了從形象到抽象的過程，有利于學(xué)生理解乘法口訣的意思】 學(xué)習(xí)4的乘法口訣。車廂的個(gè)數(shù)1234人數(shù)4組內(nèi)交流：根據(jù)表格，你能列出什么乘法算式？會(huì)用口訣算嗎？指生匯報(bào),師板書：1x4=4 一四得四 3x4=12 三四十
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