【總結】溝通技巧暨講師培訓講義第一章火柴棒游戲題目:快速學習成長的秘訣。目的:透過游戲MATCHGAME讓學員自身從游戲中,學習到快速成長的奧秘!課程重點:一、成功者
2025-05-02 05:19
【總結】人際溝通技巧授課方式講授、活動、測試、研討、發(fā)表授課時數(shù)300分鐘授課目的1、使學員樹立正確的溝通理念;2、進一步提高學員溝通的技巧。課程大綱一、溝通的功能二、溝通的陷阱主體內容媒介客體三、溝通的技巧聽說讀
2025-05-11 23:10
【總結】激活高效中層主講:思考:改革開放以來的企業(yè)與企業(yè)家¢企業(yè)的三大發(fā)展階段——第一階段的企業(yè)靠什么?——第二階段的企業(yè)靠什么?——第三階段的企業(yè)靠什么?¢企業(yè)家的三大困惑———如何讓企業(yè)的發(fā)展持續(xù)而長久?———企業(yè)的管理效率如何進一步提升?———如何傳承企業(yè)的文化理念和精神
2025-02-11 16:15
【總結】打造高績效團隊顏廷彔主講清華大學E-MBA教授北京大學E-MBA教授贏家大講埻特聘與家企業(yè)常年咨詢管理顧問穩(wěn)定創(chuàng)新金字塔分工控制程序化員工工資獎金管理因素變化,才有團隊高績效扁平化團隊授權
2025-02-26 22:09
【總結】溝通科學?主講教師:尹梅教授?一、什么是溝通?二、醫(yī)患間的溝通?三、人際間的溝通?四、如何調解心態(tài)?五、激發(fā)心靈潛能一、什么是溝通??溝通常被人誤解為談話的技巧,其實遠不只于此。?溝通其實就是做人,是有底色的。溝通過程中實際體現(xiàn)一個人最基
2025-03-05 15:57
【總結】第三章溝通主體策略學習目標?學會不斷地分析兩個基本問題:“我是誰”(自我認知)、“我在什么地方”?(自我定位)?在溝通過程中能正確界定自己的溝通目標和溝通策略?了解自我溝通的含義、特點與作用?掌握自我溝通方式,能運用所學提升自我溝通技能主要內容1溝通主體分析的目的2溝
2025-01-16 08:41
【總結】第五章筆頭溝通技能,主講盧光莉,2、作用(1)信息易記錄和永久保存。(2)保證在信息擴散過程中,不在現(xiàn)場的受眾能夠得到真是的信息。(3)傳遞速度快。(4)可以更多地關注細節(jié),讀者也可以得到更多的細節(jié)(...
2024-10-28 22:36
【總結】客戶拜訪?客戶拜訪量是銷售的生命線?做銷售的只有“銷售技巧”是不夠的,一定要進行客戶拜訪,離開拜訪量一切都將是空談;?你可以什么都不懂:對行業(yè)不了解,對產品不熟,不懂如何與客戶打交道,但你不能不拜訪客戶。?如果每天拜訪個客戶,一個月下來拜訪一百多個客戶,你就什么都會懂,客戶會告訴你他們需要什么。1l做銷售的法則:l就是的拜訪量,
2025-02-23 18:47
【總結】第一講:高效溝通概述第一節(jié):引言:溝通的重要性導?言?(一)決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧?【管理名言】提高員工和個人的技能將變成一個企業(yè)和個人發(fā)展中的一個重要的核心競爭力。我們處在一個競爭的時代,我們面臨的競爭正在變得越來越激烈。以前我們更多地感受到的是一個產品的競爭,而現(xiàn)在我們的競爭越來越轉向人力資源的競爭。無論對于一個
2025-05-02 01:56
【總結】全員溝通技巧培訓講師:侯澤俊找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺溝通的重要性溝通的三要素周·哈里溝通窗溝通的三個方向溝通中的聽問說看目錄培訓要求?全體學員積極配合
2024-12-31 14:07
【總結】有效溝通技巧CommunicationtoWin職業(yè)人成功的要素?態(tài)度?知識?技巧為了設定的目標,把信息,思想和情感在個人或群體間傳遞,并達成共同協(xié)議的過程。一溝通的定義二、溝通的種類
2025-08-01 15:04
【總結】溝通與談判溝通的模式效果閱聽人通路訊息溝通者溝通的模式溝通者訊息通路閱聽人效果溝通者訊息通路閱聽人效果教師教材講授、視聽儀器學生考
2025-01-13 01:18
【總結】溝通技巧一、溝通的定義是將某一信息(或意思)傳遞給客體或對象,以期取得客體作出相應反應效果的過程。二、溝通的目的減少工作失誤減少無謂的人為消耗搜集和接受信息分攤責任、鼓舞士氣了解了解了解溝通能夠:?疏導人員情緒,消除心理困擾?排除誤解,凝
2025-05-24 09:35
【總結】有效溝通技巧?★課程提綱——通過本課程,您能學到什么??第一講高效溝通概述:態(tài)度、知識、技巧?第二講有效溝通技巧:信息發(fā)送、接收、反饋——積極聆聽?第三講有效的肢體語言:決定性的七秒鐘?第四講高效溝通的基本步驟——介紹FAB原則
2025-05-28 00:14
【總結】管理者的溝通技巧為什么會溝而不通?同一個人發(fā)出同樣的信息,不同的接收人理解不一樣,結果也不一樣.溝通的結果不以傳播者的意志為準,而以接受者的理解為準組織溝通中,標準要明確,如果沒有統(tǒng)一標準,表達要具體準確如果命令的執(zhí)行者是部屬,而部屬通常只執(zhí)行自己所理解的命令內容。因此,管理者所發(fā)出的并不就是指令和命令,而必須是部屬所理解的內容才是
2025-01-22 01:36