凝聚三位一體的教育合力著力提高幼兒教育實效-wenkub
2023-05-01 23:38:10 本頁面
【正文】 展“家庭快樂時光”活動，倡導(dǎo)家長每天利用一定時間與幼兒一起進行交流活動，結(jié)合幼兒自身發(fā)展的需要設(shè)計不同的活動，如，家庭小書吧、親子玩具制作比賽、親子繪本藝術(shù)花園、親子童話劇、親子共讀等。因此我們應(yīng)堅持大教育觀，凝聚幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的對幼兒教育的最大合力，努力促進幼兒的終身健康發(fā)展。 凝聚三位一體的教育合力 著力提高幼兒教育實效【摘 要】我園創(chuàng)新家、園、社互動方式，通過“深入家庭”的互動交流、“走進園區(qū)”的教育實踐、“融入社會”的拓展活動方式，凝聚幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的對幼兒教育的最大合力，促進幼兒終身健康地發(fā)展。筆者從以下三方面進行了大膽探索并收到了顯著成效，現(xiàn)就“窺”其一斑，見其一“豹”，求教于各位同仁，以期拋磚引玉。“走入家庭”的互動交流，使家長在與教師、幼兒共同學(xué)習(xí)、交流互動的過程中，形成家園交流網(wǎng)，對促進家長素質(zhì)的提高和幼兒綜合能力的發(fā)展起到了積極的推動作用。第二，召開家長會與家長約訪，讓家長及時了解幼兒園的教學(xué)計劃，增進家長與教師的相互理解，以使家長主動關(guān)心幼兒教育，積極主動配合幼兒園、班級做好教育工作。第五，通過親子活動等，邀請家長參加國際館闖關(guān)游戲、“新陽藝術(shù)花園”親子版畫制作、六一親子童話劇、“童心愛祖國”畫展等家園同樂活動，增進父母與孩子的情感。第八，開展家長問卷調(diào)查、設(shè)立家長信箱。讓幼兒和
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