淺談現(xiàn)代信息技術(shù)對促進教師專業(yè)發(fā)展的作用-wenkub
2022-11-04 20:47:24 本頁面
【正文】 主動探究狀態(tài)。 例如，假期是學(xué)生最為廣泛接觸社會了解社會的大好時機，教師指導(dǎo)學(xué)生完成某項實踐性學(xué)習(xí)，必然會遇到很多新的未知領(lǐng)域和問題，這就要求教師與學(xué)生平等對話，共同探討。變“單媒”為“多媒”，有利于豐富課堂教 學(xué)資源?，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，對于豐富教學(xué)內(nèi)容，擴大學(xué)生眼界，引起學(xué)生對學(xué)習(xí)科學(xué)、探索自 然奧秘的興趣，增進思考力、想象力和創(chuàng)造力，都有積極作用。 淺談 現(xiàn)代信息技術(shù) 對 促進教師專業(yè)發(fā)展 的作用 二十一世紀是一個信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代。 現(xiàn)代信息 技術(shù)對教師專業(yè)的促進作用 主要 表現(xiàn)在以下幾個方面： 一、 為教師提供學(xué)習(xí)和教學(xué)工具、實踐與反思的利 器、交流與協(xié)作的平臺。在“學(xué)習(xí)”中增加“審美”，有利于激發(fā)師生的創(chuàng)造意識。而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)恰好可以輔助師生之間的互動交流。 信息技術(shù)促進教師專業(yè)知識更新和知識結(jié)構(gòu)優(yōu) 化。 對信息技術(shù)教育有著深刻的認識，才會對其產(chǎn)生濃厚的興趣，也才會尊重這門知識。使學(xué)生能在知識的海洋里遨游，其中 就包括對信息技術(shù)的運用。 三、 信息技術(shù)加快教師專業(yè)發(fā)展的進程： 信息
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1