【總結(jié)】立體幾何重要定理:1)直線與平面垂直的判定定理:如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這兩條直線垂直于這個(gè)平面.2)直線和平面平行性質(zhì)定理:如果一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個(gè)平面相交,那么這條直線和交線平行.3)平面平行判定定理:如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條
2024-12-17 02:37
【總結(jié)】橢圓典型題型歸納題型一.定義及其應(yīng)用,且過點(diǎn),求這個(gè)動(dòng)圓圓心的軌跡方程;例2.方程所表示的曲線是練習(xí):()B.線段C.橢圓D.圓()B.線段C.橢圓
2025-03-25 04:50
【總結(jié)】專題基本不等式編者:高成龍專題基本不等式【一】基礎(chǔ)知識(shí)基本不等式:(1)基本不等式成立的條件:;(2)等號(hào)成立的條件:當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).(1);(2);【二】例題分析【模塊1】“1”的巧妙替換【例1】已知,且,則的最小值為
2024-08-14 19:27
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修4知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章三角函數(shù)(初等函數(shù)二)2、角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,角的始邊與軸的非負(fù)半軸重合,終邊落在第幾象限,則稱為第幾象限角.第一象限角的集合為第二象限角的集合為第三象限角的集合為第四象限角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在坐標(biāo)軸上的角的集合為3、與角終邊相同的角的集合為4、已知是第幾象限角,確定所在象
2025-07-22 23:58
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修+選修知識(shí)點(diǎn)歸納大全-18-引言:必修課程由5個(gè)模塊組成:必修1:集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(指、對(duì)、冪函數(shù))必修2:立體幾何初步、平面解析幾何初步。必修3:算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率。必修4:基本初等函數(shù)(三角函數(shù))、平面向量、三角恒等變換。必修5:解三角形、數(shù)列、不等式。以上是每一個(gè)高中學(xué)生所必須學(xué)習(xí)的。上述內(nèi)容覆蓋了高中階
2025-04-04 05:12
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納高一(上)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納第一章集合與命題:集合的基本概念、空集、子集和真子集、集合的相等;集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算。四種命題形式、等價(jià)命題;充分條件與必要條件。:理解集合、空集的意義,會(huì)用列舉法和描述法表示集合;理解子集、真子集、集合相等等概
2025-04-04 05:13
【總結(jié)】課前探究學(xué)習(xí)課堂講練互動(dòng)了解橢圓的實(shí)際背景,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程,橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化簡(jiǎn)過程.掌握橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何圖形.橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓【課標(biāo)要求】【核心掃描】利用定義法、待定系數(shù)法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.(重點(diǎn))會(huì)求簡(jiǎn)單的與橢圓相關(guān)的軌跡問題.(難點(diǎn))1
2025-01-06 16:31
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修4知識(shí)點(diǎn)2、角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,角的始邊與軸的非負(fù)半軸重合,終邊落在第幾象限,則稱為第幾象限角.第一象限角的集合為第二象限角的集合為第三象限角的集合為第四象限角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在坐標(biāo)軸上的角的集合為3、與角終邊相同的角的集合為4、已知是第幾象限角,確定所在象限的方法:先把各象限均分等份,再?gòu)妮S的正半軸
2025-04-04 05:10
【總結(jié)】《橢圓》導(dǎo)學(xué)橢圓是我們生活中常見的一種曲線,如汽車油罐的橫截面、太陽(yáng)系中九大行星及其衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的軌道、部分彗星的軌道等等都是橢圓形。研究橢圓的方程及其幾何性質(zhì),可以幫助我們解決一些實(shí)際問題。橢圓是解析幾何的重要內(nèi)容,是高考??嫉闹R(shí)點(diǎn)之一。知識(shí)要點(diǎn)梳理1、橢圓的定義:平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的和等于常數(shù)(大于│F1F2│)的點(diǎn)的軌跡叫做
2024-12-05 03:04
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)排列與組合(一)典型分類講解,1,2,3,4,5可以組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字五位奇數(shù).解:由于末位和首位有特殊要求,應(yīng)該優(yōu)先安排,以免不合要求的元素占了這兩個(gè)位置.先排末位共有然后排首位共有最后排其它位置共有由分步計(jì)數(shù)原理得練習(xí)題:7種不同的花種在排成一列的花盆里,若兩種葵花不種在中間,也不種在兩端的花盆里,問有多
【總結(jié)】橢圓1、橢圓:到兩定點(diǎn)21,FF距離(c2)之和為定值(a2)的點(diǎn)的軌跡.(ac22?),21,FF叫做橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離12FF叫做橢圓的焦距.2、要求2121FFMFMF??(1)當(dāng)2121FFMFMF??時(shí),軌跡為線段;(2)當(dāng)2121FFMFMF??時(shí),軌跡為空集.
2024-11-19 23:15
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué):數(shù)列及最全總結(jié)和題型精選一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個(gè)數(shù)都叫這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。記作,在數(shù)列第一個(gè)位置的項(xiàng)叫第1項(xiàng)(或首項(xiàng)),在第二個(gè)位置的叫第2項(xiàng),……,序號(hào)為的項(xiàng)叫第項(xiàng)(也叫通項(xiàng))記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡(jiǎn)記作。(2)通項(xiàng)公式的定義:如果數(shù)列的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式表示,那么這個(gè)公式就叫
2025-04-04 04:49
【總結(jié)】第7講概率與統(tǒng)計(jì)問題的題型與方法(4課時(shí))一、考試內(nèi)容離散型隨機(jī)變量的分布列,離散型隨機(jī)變量的期望值和平方差,抽樣方法,總體分布的估計(jì),正態(tài)分布,總體特征數(shù)的估計(jì),線性回歸。二、考試要求⑴了解隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量的意義,會(huì)求出某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的分布列。⑵了解離散型隨機(jī)變量的期望值、方差的意義,會(huì)根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出期望值、方差。
2024-08-14 16:59
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率知識(shí)點(diǎn)(文)1、眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù)。眾數(shù)與平均數(shù)的區(qū)別:眾數(shù)表示一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù);平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中表示平均每份的數(shù)量。二、.中位數(shù):一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)(當(dāng)有偶數(shù)個(gè)數(shù)據(jù)時(shí),為最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))三.眾數(shù)、中位數(shù)及平均數(shù)的求法。①眾數(shù)由
2024-08-14 18:05
【總結(jié)】高中導(dǎo)數(shù)與函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納一、基本概念1.導(dǎo)數(shù)的定義:設(shè)是函數(shù)定義域的一點(diǎn),如果自變量在處有增量,則函數(shù)值也引起相應(yīng)的增量;比值稱為函數(shù)在點(diǎn)到之間的平均變化率;如果極限存在,則稱函數(shù)在點(diǎn)處可導(dǎo),并把這個(gè)極限叫做在處的導(dǎo)數(shù)。在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)記作2導(dǎo)數(shù)的幾何意義:(求函數(shù)在某點(diǎn)處的切線方程)函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義就是曲線在點(diǎn)處的切線的斜率,也就是說,曲線在點(diǎn)P處的切
2025-04-04 05:08