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高中數(shù)學(xué)校本課程整理-wenkub

2023-04-19 05:13:25 本頁面
 

【正文】 xf??時(shí),得 ,此時(shí) 又 是連續(xù)的偶函數(shù),4x??230x????()fx∴ ,∴另一種情形是 ,即 ,得 ,∴()ff?()4ff?2530x∴滿足 的所有 ()4fx?x(5)8.??例 R 上的函數(shù) 滿足:對(duì)任意 ,有 ,則下列12,R?1212()fxff?說法一定正確的是 ( )(A) 為奇函數(shù) (B) 為偶函數(shù)()f ()f(C) 為奇函數(shù) (D) 為偶函數(shù)1x?x【答案】C【解析】令 ,得 , ,0?()201ff?()f??所以 , ,()fx??()10fx??江陰一中校本課程(數(shù)學(xué))5即 ,所以 為奇函數(shù),選 C()1[()1]fxfx???()1fx?例 6 函數(shù) y = f ( x ) 對(duì)任意實(shí)數(shù) x,總有 (1)f (a-x ) = f ( b + x ),這里 a,b 是常數(shù),問函數(shù)的圖像有什么性質(zhì),證明你的結(jié)論; (2)f (a-x ) =-f ( b + x ),這里 a,b 是常數(shù),問函數(shù)的圖像有什么性質(zhì),證明你的結(jié)論. 【解(1) 】 設(shè) y = f (a-x ) = f ( b + x )則點(diǎn) P (a-x,y ),Q ( b + x, y) 都在函數(shù) y = f (x)的圖像上. ∵ ,且 P、Q 兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相等,2)???∴ PQ 垂直直線 ,且被其平分, ∴ P、Q 兩點(diǎn)關(guān)于直線 對(duì)稱 ,2ba??而 P、Q 又是曲線 y = f (x)上的動(dòng)點(diǎn), ∴ 函數(shù) y = f (x)的圖像關(guān)于直線 對(duì)稱.2ba??問題:當(dāng) a=0,b=0 函數(shù) f(x)具有什么性質(zhì) ? 特別地,若 f(a+x)=f(a-x) ,函數(shù) f(x)的圖象關(guān)于直線 x=a 對(duì)稱;【解(2) 】設(shè) y= f (a-x )=-f (b + x ) 則點(diǎn) R (a-x,y), S ( b+x,-y)都在函數(shù) y = f (x) 的圖像上. ∴ ∴線段 RS 的中點(diǎn)是定點(diǎn) M( ) . ???????022b 0,2?即 R、S 兩點(diǎn)關(guān)于定點(diǎn) M 對(duì)稱,而 R、S 是曲線 y = f (x)上的動(dòng)點(diǎn).∴ 函數(shù) y = f (x)的圖像關(guān)于點(diǎn) M( )對(duì)稱.0,2ba?特別地,若 f(a+x )=-f(a-x) ,則函數(shù) f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,0)中心對(duì)稱.例 f(x )的定義域?yàn)?R,則下列命題中:①若 f(x-2)是偶函數(shù),則函數(shù) f(x)的圖象關(guān)于直線 x=2 對(duì)稱;②若 f(x+2)=-f(x -2) ,則函數(shù) f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;③函數(shù) y=f(2+x)與函數(shù) y=f (2-x)的圖象關(guān)于直線 x=2 對(duì)稱;④函數(shù) y=f(x-2)與函數(shù) y=f (2-x)的圖象關(guān)于直線 x=2 對(duì)稱.其中正確的命題序號(hào)是 .【答案】④【解析】①中 的圖像可由 的圖像向左平移 2 個(gè)單位得到,∴則函數(shù) f(x)的)(f?)(??f圖象關(guān)于直線 x=?2 對(duì)稱;②中條件可得函數(shù) f(x)的周期為 8;③中函數(shù) y=f(2+x)的圖像可由的圖像向左平移 2 個(gè)單位得到,函數(shù) y=f (2-x)的圖象可由函數(shù) = 向右平移 2 個(gè))(fy )(?單位得到,而 與 = 的圖像關(guān)于 軸對(duì)稱,∴函數(shù) y=f(2+x)與函數(shù) y=f(2-x))(fy)(xf的圖象仍關(guān)于 軸對(duì)稱;④與③同理。 福建) f(x )是定義在 R 上的以 3 為周期的奇函數(shù),且 f(2)=0,則方程f(x)=0 在區(qū)間( 0,6)內(nèi)解的個(gè)數(shù)的最小值是 ( )A.2 B.3 C.4 D.5第三講 函數(shù)的周期性一.學(xué)習(xí)目標(biāo)能求周期函數(shù)的周期,能利用函數(shù)的周期性及圖像的對(duì)稱性等性質(zhì)解決與函數(shù)有關(guān)的問題提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)。二、例題選講1.三角函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用例 1 設(shè) x∈(0, π), 試比較 cos(sinx)與 sin(cosx)的大小。x21例 3 若 A,B,C 為△ABC 三個(gè)內(nèi)角,試求 sinA+sinB+sinC 的最大值。4.圖象變換:y=s inx(x∈R)與 y=Asin( x+ )(A, , 0).??由 y=sinx 的圖象向左平移 個(gè)單位,然后保持橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?A 倍,然后再保持縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?,得到 y=Asin( x+ )的圖象;也可以由 y=sinx 的圖象先保持橫坐1江陰一中校本課程(數(shù)學(xué))13標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?A 倍,再保持縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?,最后向左平移 個(gè)單?1?位,得到 y=Asin( x+ )的圖象。??????0,43M)43()(xfxf???取 x=0,得 =0,所以 sin)?f .02??????????所以 (k∈Z),即 = (2k+1) (k∈Z).243???3又 0,取 k=0 時(shí),此時(shí) f(x)=sin(2x+ )在[0 , ]上是減函數(shù);2?取 k=1 時(shí), =2,此時(shí) f(x)=sin(2x+ )在[0 , ]上是減函數(shù);取 k=2 時(shí), ≥ ,此時(shí) f(x)=sin( x+ )在[0, ]上不是單調(diào)函數(shù),?310?2?綜上, = 或 5.三角公式的應(yīng)用例 6 已知△ABC 的三個(gè)內(nèi)角 A,B,C 成等差數(shù)列,且 ,試求BCAcos21cos???的值。cos?2cos?A三、課外練習(xí)⒈ 已知 ,且 。BC=BP?由題設(shè)及 BPC+ CPA+ APB=3600可得 BAC+ CBA+ ACB=1800。BA=APcos 4β39。,xy,整()xy?理可得: .39。若 ,延長 AG 交 BC 于 D,A?使 GP=AG,連結(jié) CP,則 因?yàn)?,.P??則 ,所以 GB CP,所以 AG 平分 ?/ P AB CF GD E江陰一中校本課程(數(shù)學(xué))21同理 BG 平分 CA.所以 G 為重心. 2.證利用定理證明共線例 3 △ABC 外心為 O,垂心為 H,重心為 :O,G,H 為共線,且 OG:GH=1:2.【證明】 首先 AMA32??= )(1)(31CBCB?.O?其次設(shè) BO 交外接圓于另一點(diǎn) E,則連結(jié) CE 后得 CE .?又 AH BC,所以 AH//CE。b+b2 a(bc)=0. 所以 OE CD。由 和 共線得)1,39。???),32?所以 =4+ ,所以 AF=AE。,且 | |=| |=1,| |= ,若 = λ +μOC 32CB( λ , μ ∈R),則 λ+μ 的值為 .9. 設(shè)平面上的向量 ,b,x,y 滿足關(guān)系 = y-x,b=2x-y,又設(shè) 與 b 的模為 1,且互相垂直,則aaa與 的夾角為 .xy10. 已知空間四邊形 ABCD 中,AB 2+CD 2=AD 2+BC 2,求證:AC⊥BD.競賽講座三 數(shù)列第七講 等差數(shù)列與等比數(shù)列數(shù)列一、學(xué)習(xí)目標(biāo)數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一,也是高考及高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽考查的重點(diǎn)。數(shù)列求和一般有三種方法:顛倒相加法、錯(cuò)位相減法和通項(xiàng)分解法??梢岳煤瘮?shù)的思想、觀點(diǎn)和方法分析解決有關(guān)數(shù)列的問題。評(píng)說:(1)本題 也可以利用函數(shù)的思想來解,即把 Sn 表示成某一變量的函數(shù)(比如 n),然后再求這個(gè)函數(shù)的最大值。解:(1)設(shè)數(shù)列的公差為 d,因?yàn)?f(1)= a1+a2+a3+…+an=n2,則 na1+ d=n2,即)(?n2a1+(n1)d= f(1)= a1+a2a3+…an1+an=n,即 =n,d= a1=?∴an=1+2(n1)=2n1.(2)f()= ,把它兩邊都乘以 ,得:n)21()2(5323???? 2nnf )1((1)()1( 13??兩式相減,得: nnf 2)2()2213????= 1()1()(21????nn?江陰一中校本課程(數(shù)學(xué))27= 21)(2)1(2)1(21])([2 ????? nnnn= 。解:(1)因?yàn)?1,a1,a2,a3,…,an,2 成等比數(shù)列,所以 a1an=a2an1=a3an2=…=1 2,從而 An2= ?(a1a2a3…an )(a1a2a3…an)=(a1an)(a2an1)(a3an2)…(ana1)=2n,故 An= .因?yàn)?1,b1,b2,b3,…,bn,2 成等差數(shù)列,所以 b1+bn=1+2=3, 從而 Bn= .??2)(1n3(2)∵An= , Bn= .∴An2=2n,Bn2= 當(dāng) n≥7時(shí),A n2=2n=(1+1)n= nnn CCC?????123310?≥2( )=2[1+n+ + ]310nC?2)(?6)(=2+2n+n2n+ n3n2+ n= n3+ n+2 n3=n2( n), 當(dāng) n≥7時(shí), n .1513149所以當(dāng) n≥7時(shí),A n2 Bn2,故 An Bn評(píng)說:對(duì)于 An 與 Bn 的大小,也可以用數(shù)學(xué)歸納法證明。于是70=S30=b1+b2+b3=b1(1+r+r2)=10(1+r+r2)即 r2+r6=0.  解得 r=2 或 r=3由于 r=q100 , 所以 r=2故  S40=10(1+2+22+23例 ,項(xiàng)數(shù)不少于 3,且各項(xiàng)之和為 972,這樣的數(shù)列共有多少個(gè)?解  設(shè)等差數(shù)列首項(xiàng)為 a,公差為 d,依 題意有江陰一中校本課程(數(shù)學(xué))29即  [2a+(n1)d]n=2972, (3)因?yàn)?n 為不小于 3 的自然數(shù),97 為素?cái)?shù),故 n 的值只可能為 97,2180。例 x,y 滿足|x|1,| y|1,求證: (第 19 屆莫斯科數(shù)學(xué)競賽試題)證明:∵| x|1,|y|1,∴x21,y21,故=(1+x2+ x4+ x6+…)+(1+ y2+ y4+ y6+…)=2+(x2+y2) (x4+y4)+ (x6+y6)+…       ≥2+2xy+2x2y2+2x3y3+…=四、學(xué)生練習(xí)1 數(shù)列{ an}的 前 n 項(xiàng) 和 Sn=a 這種方法是從特殊情況出發(fā)去總結(jié)更一般的規(guī)律,當(dāng)然結(jié)論未必都是正確的,但卻是人類探索未知世界的普遍方式。a2,所以 a2= ,a 3= ,猜想 (n≥1).?4????? )1??n證明;1)當(dāng) n=1 時(shí),a 1= ,猜想正確。數(shù)列的通項(xiàng) an 或前 n 項(xiàng)和 Sn 中的 n 通常是對(duì)任意 n∈N 成立,因此可將其中的 n 換成 n+1 或 n1 等,這種辦法通常稱迭代或遞推。(qan)+ =1?np22??n 21?q21q+an(pqn+1+qan)]=q( ).222[)(??n 1p若 =0,則對(duì)任意 n, + =0,取 c=0 n?2若 0,則{ + }是首項(xiàng)為 ,公式為 q 的等比2q?121? 212ap?數(shù)列。例 5 已知 a1=0, an+1=5an+ ,求證:a n 都是整數(shù),n∈ N+.24?n【證明】 因?yàn)?a1=0, a2=1,所以由題設(shè)知當(dāng) n≥1 時(shí) an+1an.又由 an+1=5an+ 移項(xiàng)、平方得n ①.00121?????當(dāng) n≥2 時(shí),把①式中的 n 換成 n1 得 ,即00212????nna ②.211?n因?yàn)?an1an+1,所以 ①式和② 式說明 an1, an+1 是方程 x210anx+ 1=0 的兩個(gè)不等根。例 6 已知 an= (n=1, 2, …),求 S99=a1+a2+…+?【解】 因?yàn)?an+a100n= + = ,02022??n 1010102)4(4????nn所以 S99= .9)(21911?????n例 7 求和: +…+432.)2(n【解】 一般地, )1()(???kk,?????????2)1()(21k江陰一中校本課程(數(shù)學(xué))32所以 Sn=???k1)2( ?????? ?????? )2(1)(4312 nn???????)(例 8 已知數(shù)列{a n}滿足 a1=a2=1,a n+2=an+1+an, Sn 為數(shù)列 的前 n 項(xiàng)和,求證:S n2。142??nna又因?yàn)?Sn2Sn 且 0,1所以 Sn, 所以 ,1?2?n所以 Sn2,得證。2n1.例 10 已知數(shù)列{a n}滿足 a1=3, a2=6, an+2=2an+1+3an,求通項(xiàng) an.【解】 由特征方程 x2=2x+3 得 x1=3, x2=1,所以 an=α11)(3[4????nna5.構(gòu)造等差或等比數(shù)列。 Cn.??ii1例 12 已知數(shù)列{x n}滿足 x1=2, xn+1= ,n∈N+, 求通項(xiàng)。②得 。 。log2a3+ 。四、學(xué)生練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練題1. 數(shù)列{x n}滿足 x1=2, xn+1=Sn+(n+1),其中 Sn 為{x n}前 n 項(xiàng)和,當(dāng) n≥2 時(shí),x n=_________.2. 數(shù)列{x n}滿足 x1= ,x n+1= ,則{x n}的通項(xiàng) xn=?3. 數(shù)列{x n}滿足 x1=1,x n= +2n1(n≥2),則{ xn}的通項(xiàng) xn=?4. 等差數(shù)列{a n}滿足 3a8=5a13,且 a10, Sn 為前 n 項(xiàng)之和,則當(dāng) Sn 最大時(shí),n=_________.5. 等比數(shù)列{a n}前 n 項(xiàng)之和記為 Sn,若 S10=10,S 30=70,則 S40=___
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