【總結(jié)】1幾何中的最值問題(隨堂測試)1.在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=4,M、N兩點分別是邊AB、AC上的動點,將△AMN沿MN翻折,A點的對應點為A′,連接BA′,則BA′的最小值是_________.A'NMCBAOABCDMN
2025-08-01 20:48
【總結(jié)】WORD資料可編輯圓錐曲線中的最值取值范圍問題=l(a0,b0)的左、右焦點,P為雙曲線上的一點,若,且的三邊長成等差數(shù)列.又一橢圓的中心在原點,短軸的一個端點到其右焦點的距離為,雙曲線與該橢圓離心率之積為。(I)求橢圓的方程;(
2025-03-25 00:02
【總結(jié)】三角函數(shù)的最值問題新沂市第一中學高三數(shù)學組授課人:安勇重點:讓學生能運用三角函數(shù)概念、圖象、性質(zhì)、同角三角函數(shù)的基本關系式、和差角公式等求有關最值問題;掌握求最值常見思想方法。難點:利用三角函數(shù)的性質(zhì)求有關最值。下頁=sinx,y=cosx的值域是————。=asinx+
2024-11-12 16:46
【總結(jié)】第1頁共2頁【中考數(shù)學壓軸題】定值問題定值問題一、解答題(共2道,每道50分)y=ax2+bx+c(a<0),頂點C的坐標為(1,-4),且與x軸交于A、B兩點,A(-1,0).(1)求這條拋物線的解析式;(2)如圖,以AB為直徑作圓,與拋物線交于點D,與拋物線的對稱軸交于E,
2025-08-12 20:29
【總結(jié)】新課標第一網(wǎng)()--中小學教學資源共享平臺中考填空題解法大全一、直接法例1 如圖,點C在線段AB的延長線上,,D,則的度數(shù)是_____________CBA分析:由題設知,利用三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和知識,通過計算可得出=.二、特例法例2 已知中,,,的平分線交于點,則的度數(shù)為.分析:此題已知條件中
2025-01-18 02:54
【總結(jié)】三角函數(shù)最值問題的十種常見解法福州高級中學陳錦平三角函數(shù)是重要的數(shù)學運算工具,三角函數(shù)最值問題是三角函數(shù)中的基本內(nèi)容,,一方面應充分利用三角函數(shù)自身的特殊性(如有界性等),另一方面還要注意將求解三角函數(shù)最值問題轉(zhuǎn)化為求一些我們所熟知的函數(shù)(二次函數(shù)等):一.轉(zhuǎn)化一次函數(shù)在三角函數(shù)中,正弦函數(shù)與余弦函數(shù)具有一個最基本也是最重要的特征——有界性,利用正弦函數(shù)與余弦函數(shù)的有界
2025-03-24 05:42
【總結(jié)】......專題三:含絕對值函數(shù)的最值問題1.已知函數(shù)(),若對任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.不等式化為即:(*)對任意的恒成立因為,所以分如下情況討論:[來源:學科網(wǎng)ZXXK]①當時,不等式(*)②當
2025-03-24 23:42
【總結(jié)】(1)配方法(2)換元法(3)圖象法(4)單調(diào)性法(5)不等式法(6)導數(shù)法(7)數(shù)形結(jié)合法(8)判別式法(9)三角函數(shù)有界性一、求函數(shù)最值的常用方法:最值問題是數(shù)學的重要內(nèi)容之一,是解決數(shù)學應用的基礎。二、典型例題例1:對每個實數(shù)x,設f(x)是y=2
2024-11-07 00:41
【總結(jié)】.專題14圓錐曲線中的最值和范圍問題★★★高考在考什么【考題回放】1.已知雙曲線(a0,b0)的右焦點為F,若過點F且傾斜角為60°的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則此雙曲線離心率的取值范圍是(C)A.(1,2)B.(1,2)C.
2025-07-25 00:14
【總結(jié)】專題6最值問題1.如圖,MN是⊙O的直徑,MN=4,點A在⊙O上,∠AMN=30°,B為AN︵的中點,P是直徑MN上一動點.(1)利用尺規(guī)作圖,確定當PA+PB最小時點的位置(不寫作法,但要保留作圖痕跡);(2)求PA+PB的最小值.
2025-06-17 18:13
2025-06-15 07:49
【總結(jié)】......第42課三角形中的最值問題考點提要1.掌握三角形的概念與基本性質(zhì).2.能運用正弦定理、余弦定理建立目標函數(shù),解決三角形中的最值問題.基礎自測1.(1)△ABC中,,則A的值為30°或90&
2025-03-24 05:43
【總結(jié)】WORD資料可編輯高三數(shù)學專題復習圓錐曲線中的最值問題和范圍的求解策略最值問題是圓錐曲線中的典型問題,它是教學的重點也是歷年高考的熱點。解決這類問題不僅要緊緊把握圓錐曲線的定義,而且要善于綜合應用代數(shù)、平幾、三角等相關知識。以下從五個方面予以闡述。一.求距離的最
2025-03-24 05:53
【總結(jié)】 輪換對稱式的最值問題學生姓名授課日期教師姓名授課時長知識定位在不等式和求最值的問題中,輪換對稱式是十分常見的。自招、競賽中出現(xiàn)的不等式證明或代數(shù)式求最值問題以輪換對稱式為主,而這一類有關輪換對稱式的問題也以其簡潔優(yōu)美的數(shù)學形式和較為靈活多變的解決方法成為自招競賽中的一大難點。本章節(jié)列舉了處理幾類輪換對稱式問題和幾種常見處理方法,希望同
2025-04-17 12:43
【總結(jié)】圓錐曲線中的最值及范圍問題課時考點14高三數(shù)學備課組考試內(nèi)容:橢圓、雙曲線、拋物線的幾何性質(zhì)及直線與圓錐曲線的位置關系.高考熱點:解析幾何與代數(shù)方法的綜合.熱點題型1:重要不等式求最值新題型分類例析熱點題型2:利用函數(shù)求最值熱點題型3:利用導數(shù)求最值熱點題型4:利用判別
2024-11-06 16:44