淺析幼兒園班級(jí)常規(guī)教育中存在的問題與策略-wenkub
2023-06-16 04:46:47 本頁面
【正文】 的物品問老師道別。 光幼兒園的一日生活就包括，專門的教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng) ， 還有生活常規(guī)活動(dòng)等多種多樣的活動(dòng)，其中的生活常規(guī)活動(dòng)又包括用餐就侵 ， 入廁 的很多小的細(xì)節(jié)和工作，這些活動(dòng)雖然微不足道，也不被大家所重視，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動(dòng)得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié) 。 因此，常規(guī)教育的目的并不是舒服幼兒和教師的行為，而是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在互動(dòng)中和諧，協(xié)調(diào)，營造安寧有序，溫馨的生活氛圍 。 幼兒園老師文化的建設(shè)，不僅能改變家長的育兒觀，更重要的是能喚起幼兒的求知欲，感化幼兒的心靈，激勵(lì)幼兒的行動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維，甚至影響幼兒的終身 學(xué)習(xí)與創(chuàng)造 。s good kindergarten, life habit and preliminary selfcare ability, basic rules and requirements of the various aspects of life in the kindergarten to ensure the healthy growth of children and work. The conventional culture is good, is the guarantee to realize the goal of kindergarten education, kindergarten is the premise of the activities carried out smoothly. In the kindergarten, the classroom is good or bad, directly affect the quality of children39。反之，一個(gè)班級(jí)建立了細(xì)化完善的常規(guī)，形成一個(gè)自然有序的學(xué)習(xí) 、 生活環(huán)境。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 幼兒園應(yīng)加強(qiáng)教師理論的學(xué)習(xí)和減輕教師的心理負(fù)擔(dān) ? ? ? ? ? ? ? ? ? 與家長有效溝通，爭取家長對(duì)工作的理解和支持 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 參考文獻(xiàn) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 淺析幼兒園班級(jí)常規(guī)教育中存在的問題與策略 國家開放大學(xué)渭南分校學(xué)前教育本科 張沙 【中文摘要】 常規(guī)教育是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好 、 生活習(xí)慣和初步的生活自理能力 ， 確保幼兒健康成長而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。好的常規(guī)培養(yǎng)，是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的保證，是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)順利開展的前提。 常規(guī)的培養(yǎng)是 從 一點(diǎn)一滴開始的，教師自己一定要做到言行一致，才能夠很好的去引導(dǎo)幼兒。s growth and their anization of the daily life. If no routine is set up, children have a good habit in the teaching quality, teachers should disperse energy to maintain order all aspects and influence activities. Conversely, a class has established perfect refinement Conventional, the formation of a natural and orderly learning, living environment. The conventional culture is from every little bit began, the teachers themselves must do what they preach, to be able to guide children to good children. And we will get closer, and our teachers as a good example of learning, continuous progress, can effectively promote the healthy and harmonious development of children. 【 Key words】 : class routine education, kindergarten education, living habits 常規(guī)教育對(duì)于幼兒園教師來說，是每天都必不可少的一項(xiàng)工作， 而老師就是一個(gè)班集體的家長，既對(duì)班集體的日?，嵤逻M(jìn)行管理，同時(shí)又對(duì)不同個(gè)性的幼兒進(jìn)行管理，既對(duì)幼兒生活進(jìn)行管理，又對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行管理 ， 及對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理，又對(duì)家長進(jìn)行家教管理等等 。 孩子猶如一張白紙，這就要求老師必須重視自身的修養(yǎng)，良好的自身形象 。 一、幼兒園班級(jí)常規(guī)教育的重要性。 因此認(rèn)真做好班級(jí)的常規(guī)管理工作，讓班級(jí)工作井然有序，就顯得尤其重要 的。 班級(jí)常規(guī)的必要性 幼兒發(fā)
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