20xx六年級(jí)心理健康教育參考計(jì)劃_0-wenkub
2025-01-17 04 本頁(yè)面
【正文】 人際關(guān)系、升學(xué)和自我認(rèn)識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或征詢題。為促進(jìn)他們身心全面和諧的開展，制定本打算。
首先：習(xí)慣學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，富有責(zé)任感和進(jìn)取心，構(gòu)成良好的自我認(rèn)識(shí)才能；
其次：掌握青春期的生理和心理衛(wèi)生常識(shí)，習(xí)慣自我身心變化，可以大方得體地與同學(xué)、異性和長(zhǎng)輩交往，勤奮精神和刻苦毅力逐步養(yǎng)成；
再次：構(gòu)成鍥而不舍的個(gè)性特征，掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法，改善學(xué)習(xí)方法，可以在升學(xué)和就業(yè)方面做出適宜的決定。
我校學(xué)生的心理征詢題詳細(xì)表現(xiàn)為：
１、 學(xué)生由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不良而產(chǎn)生的苦惱
學(xué)生經(jīng)歷著許多變化，如環(huán)境、學(xué)習(xí)活動(dòng)、人際交往以及角色的轉(zhuǎn)化等變化，有了變化就要習(xí)慣而學(xué)習(xí)習(xí)慣不良是困擾學(xué)生的主要征詢題。
（三）主動(dòng)性原則
采取積極主動(dòng)的
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