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正文內(nèi)容

初中語文知識點文學(xué)常識及鑒賞近代文學(xué)同步強化訓(xùn)練【77】(含答案考點及解析)(已修改)

2025-11-04 01:32 本頁面
 

【正文】 第一篇:初中語文知識點《文學(xué)常識及鑒賞》《近代文學(xué)》同步強化訓(xùn)練【77】(含答案考點及解析)初中語文知識點《文學(xué)常識及鑒賞》《近代文學(xué)》同步強化訓(xùn)練【77】(含答案考點及解析)班級:___________ 姓名:___________ 分?jǐn)?shù):___________ ,按要求完成題。(共5分)望岳岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。【小題1】全詩緊扣“ ______”字展開,熱情贊美了泰山 的氣勢和神奇秀麗的景色。(1分)【小題2】有人評價此詩“‘割’字奇”,請你簡要賞析“割”字的表達(dá)效果。(2分)【小題3】“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在這里卻有深刻的含義,請說說你的理解。(2分)【答案】【小題1】“望”、高大雄偉(1分)【小題2】“割”字用得好,“割”字本義為用刀截斷,這里是說陽光就像被一把碩大的刀切斷了一樣,形象地寫出了泰山陡峻和奇險的特點。(2分)【小題3】這里的“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”不僅是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?,也是詩人要攀登人生頂峰的偉大志向。?分)【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】試題分析:全是都是寫“望”的內(nèi)容,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”寫泰山之高,其它的山都顯得小了,突出泰山的雄偉氣勢??键c:詩歌內(nèi)容了解點評:本題不難,問題簡單,易于理解。閱讀古詩,先要大致了解其內(nèi)容,寫什么,詩人表達(dá)了什么思想情感,然后再做點語言方面的品析?!拘☆}2】試題分析:想像山峰在陽光的照耀下的情景理解“割”字,一是指山朝陽和背陽的兩邊清清楚楚,一是指山的陡峻,像被刀切割??键c:品析詩句 點評:本題不難,詩句短小,意義明確。分析某些詞語的含義和表達(dá)作用,是品析詩歌的方法之一,學(xué)習(xí)古詩要注意詩歌中一些詞語在表達(dá)詩意詩情方面的作用。【小題3】試題分析:從詩的內(nèi)容和詩人情懷兩方面分析,一是泰山之高,寫詩人登山的豪情,一是暗指詩人生的態(tài)度,不怕困難,勇登高峰。考點:詩句理解。點評:本題不難,學(xué)習(xí)中老師重點講解過,學(xué)生有所記憶,易于解答。本題擬題很好,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩不能只是被動的背記,還要思考一些問題,學(xué)會品析詩歌,理解詩句中的哲理?!端投派俑问裰荨罚瓿尚☆}。(6分)城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。【小題1】誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項是(2分)()A.城闕∕輔∕三秦,風(fēng)煙∕望∕五津。B.與君∕離∕別意,同是∕宦∕游人。C.海內(nèi)∕存∕知己,天涯∕若∕比鄰。D.無為∕在∕歧路,兒女∕共∕沾巾?!拘☆}2】賞析有誤的一項是(2分)()A.這是一首五言律詩,作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。B.第一句點出了送別的地點,第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。C.頷聯(lián)是說,詩人要跟朋友分手,去外地做官。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩人勸慰杜少府,不要在臨別之時像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚?!拘☆}3】這首詩中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請說說它好在哪里?(2分)【答案】 【小題1】B 【小題2】C【小題3】自古以來,寫離別的詩作大多情感悲傷、基調(diào)低沉,而王勃的這兩句詩則全無悲傷之情,寫得昂揚樂觀,能給朋友安慰和鼓勵,這種對待離別的積極態(tài)度值得稱道?!究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】【小題1】試題分析: B的節(jié)奏應(yīng)該是:與君∕離別∕意,同是∕宦游∕人??键c:本題考查詩歌節(jié)奏劃分。點評:古詞句一般還按音節(jié)劃分朗讀節(jié)奏。五言詩句一般按“212”或“221”的音節(jié)劃分。如:故人/具/雞黍,邀我/至/田家。綠樹/村邊/合,青山/郭外/斜。七言詩句一般按“1”或“2”的音節(jié)劃分。如:沉舟/側(cè)畔/千帆/過,病樹/前頭/萬木/春。春蠶/到死/絲/方盡。蠟炬/成灰/淚/始干??傊芊駵?zhǔn)確地給古詩文劃分朗讀節(jié)奏,關(guān)鍵在于對句意及層次結(jié)構(gòu)的理解?!拘☆}2】試題分析: C.頷聯(lián)說的是詩人要跟朋友分手,因為朋友要去外地做官??键c:本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。點評:理解詩歌內(nèi)容要注意:一、看標(biāo)題,明意思。二、看注釋,明緣由。三、看意象,明意境。四、看詩眼,明情感。(詩眼,指一兩句詩中最精煉最傳神的詞,或一首詩或一首詞中點明主旨的句子)【小題3】試題分析: 此詩一洗往昔送別詩中悲苦纏綿之態(tài),體現(xiàn)出高遠(yuǎn)的志趣和曠達(dá)的胸懷?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰?!眱删?,成為遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達(dá)深厚情誼的不朽名句。考點:本題考查對詩句的賞析。點評:賞析詩句:一、闡明句表義,有時要發(fā)掘它的深層意思。二、分析詩句在寫景或抒情或?qū)懭朔矫娴谋磉_(dá)作用。三、簡要說明藝術(shù)效果。,有誤的一項是()A.新聞一般有時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素,包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。B.陶淵明是清代大詩人,又名潛。他長于詩文辭賦,詩歌多描寫自然景色及農(nóng)村生活情景。C.《石壕吏》是“三吏三別”中一篇,作者是唐代的杜甫,我國現(xiàn)實主義詩人的杰出代表。D.雨果,法國著名作家,代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》等。他憤怒地譴責(zé)了 英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國的罪行,表達(dá)了對被侵略、被掠奪者的巨大同情?!敬鸢浮緽【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】B中陶淵明是“晉代”大詩人。(2分)【小題1】下面是笛福《魯濱遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是。(1分)他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對我的救命之恩的感情。我對他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上?!拘☆}2】請按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號)。(1分)①發(fā)現(xiàn)野人 ②抗?fàn)幉∧?③重返故鄉(xiāng) ④海上冒險 【答案】 【小題1】星期五【小題1】順序:④②①③【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》外國文學(xué)【解析】這道題為名著考查,考查較為深入。提示學(xué)生對于名著,不僅僅要知道作者出處,更要明白其中的內(nèi)容,做到真正閱讀經(jīng)典著作,而不是膚淺地表面化的讀一讀而已。,完成題目。柳州二月榕葉落盡偶題(柳宗元)宦情①羈思共凄凄,春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。注釋①宦情:做官的志趣、意愿?!拘☆}1】詩人“意轉(zhuǎn)迷”的原因是什么?(2分)【小題2】“物我交融”是這首詩的一大特色,請就此對三四兩句作賞析。(3分)【答案】【小題1】詩人“意轉(zhuǎn)迷”的原因:長年做官在外,旅途漂泊的艱辛,離親別故的悲怨;春天已過去一半。(2分)【小題1】“物我交融”賞析:詩人心中情已是凄涼,眼中卻見如秋的“百花盡”“葉滿庭”,便更添一層傷感;鶯啼的“亂”字,分明是詩人心煩意亂的精神狀態(tài)的真實反映。(3分)【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】【小題1】本題考查理解詩歌的能力。結(jié)合詩歌的主要內(nèi)容來談“意轉(zhuǎn)迷”的原因即可。【小題1】本題考查鑒賞詩歌語句的能力。鑒賞詩歌語句可以按照如下方法:方法+效果+情感,解答時必須要結(jié)合具體的詩句。()(3分)A.《黃河頌》是首反映抗日救ii題的現(xiàn)代詩,這首詩以熱烈的頌歌形式塑造黃河的形象,并表達(dá)中華兒女向它學(xué)習(xí)的決心。B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世紀(jì)奶年代寫于九一八事變十周年的一篇散文,抒發(fā)了作者對淪亡國土的思念之情。C.《艱難的國運與雄健的國民》是一篇雜文,它以大江大河的流淌比喻歷史前行過程,表現(xiàn)了革命樂觀主義情懷和愛國主義精神。D.(最后一課)是篇短篇小說,作者以韓麥爾為主人公,表現(xiàn)了阿爾薩斯人民由衷的悲痛和對侵略者無聲的抗議,表現(xiàn)出他們對祖國的眷戀深情。【答案】D 【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】《最后一課》的主人公一般認(rèn)為是韓麥爾先生和小弗朗士。,有錯誤的一項是(3分)A.魯迅作品的主題有的輕松,如《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》《社戲》敘寫的是童趣,有的沉重,如《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》《孔乙己》反映的則是社會的病態(tài)。B.《觀刈麥》是唐代現(xiàn)實主義詩人白居易的詩作,詩中描寫農(nóng)民冒著酷暑割麥子的情景,并借一位農(nóng)婦之口,訴說當(dāng)時租稅的沉重和農(nóng)民生活的痛苦。C.英國莎士比亞的《威尼斯商人》這部喜劇通過尖銳的矛盾沖突,反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級與高利貸者之間的矛盾,歌頌了仁愛、友誼和愛情,表現(xiàn)了人文主義理想。D.《送東陽馬生序》的“序”是臨別贈言性質(zhì)的文體;《馬說》的“說”,是古代一種敘事兼議論的文體,通常借某一事物說明道理;《與朱元思書》的“書”是指書信?!敬鸢浮?A【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】《社戲》不選自《朝花夕拾》。(6分)【小題1】《老人與海》是 寫的一篇中篇小說,它記敘的是一位老年古巴漁夫,古巴老漁夫 在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后?!拘☆}2】寫出《伊索寓言》中給你印象最深的一個故事,說說它的寓意。我最喜歡 的故事,它的寓意是【答案】【小題1】《老人與?!吩u分標(biāo)準(zhǔn):前四空每兩空1分,最后一空1分,共3分。海明威 圣地亞哥 大馬林魚 鯊魚回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨 【小題1】《伊索寓言》 評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。答案示例:螞蟻和蟬:好逸惡勞的人的結(jié)局往往是可悲的。兩只口袋:人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。驢和狼:有些人去做不該做的事情,自然要倒霉 原文意在褒揚騙蠕,錢鐘書反向類比,引申譏諷一種四面逞能、炫耀他人,實際在掩飾無能的文化人的卑俗心態(tài)。烏龜和老鷹:一切事物都要有順其自然.。馬和驢:人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會加在自己身上。狐貍和狗:騙子的伎倆總會被人識破的。銜肉的狗:做人不要貪得無厭。【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》外國文學(xué) 【解析】略9.(湖北省恩施自治州2011)峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝洲。⑴這首詩構(gòu)思精巧,歷來為人稱道。其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里?⑵第二句詩用“入”、“流”兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動”中之景?【答案】(4分)23.⑴(2分)連用五個地名構(gòu)成一種清朗秀美的意境。⑵(2分)月影映入江水(),又隨江水流去(),同時暗點秋夜行船之事(1分)【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩【解析】【小題1】詩中連用了五個地名,構(gòu)思精巧,不著痕跡,詩人依次經(jīng)過的地點是:峨眉山──平羌江──清溪──三峽──渝州,詩境就這樣漸次為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖?!拘☆}2】,“入”和“流”兩個動詞寓言月影映入江水,又隨江水流去。在固定位置觀水中月影,任憑江水怎樣流,月影卻是不動的?!霸铝磷撸乙沧摺?,只有觀者順流而下,才會看到“影入江水流”的妙景。所以此句不僅寫出了月映清江的美景,同時暗點秋夜行船之事。 己亥雜詩 龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。對這首詩賞析不正確的一項是()(3分)A.詩的第一、二句真實地反映了詩人當(dāng)日復(fù)雜的心境:離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。B.詩的第三、四句從落花到春泥展開聯(lián)想,將詩人的時代使命感移情落花,從而把離愁升華為崇高的獻(xiàn)身精神。C.詩中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁,用“落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)折,使整首詩從離愁中解脫出來。D.全詩表達(dá)的思想和陶淵明《歸園田居》(種豆南山下)所表達(dá)的與官場決裂、歸隱田園的遁世思想相同?!敬鸢浮緿【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】試題分析:詩詞賞析一般從,內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析,從詩句中理解內(nèi)容,從而感悟詩歌的主題。抒發(fā)了還想著為國家報效的一種情感。考點:,回答問題(5分)使至塞上 王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天?!J掙P(guān)逢候騎,都護在燕然?!拘☆}1】在空格中填上相應(yīng)的詩句。(2分)【小題2】王維的詩“詩中有畫,畫中有詩”,請你從意境、修辭、語言等任何一個角度賞析頸聯(lián)。(2分)【答案】【小題1】大漠孤煙直,長河落日圓 【小題2】言之有理即可。例:這兩句詩用排比的手法,描繪了一副壯麗的山河圖。一個“直”字,寫出了沙漠里渺無人煙的廣袤意境;一個“圓”字,把落日的渾圓柔和描寫得惟妙惟肖?!究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】 試題分析:【小題1】考查的是對詩文的讀寫、背誦能力,只有多讀詩、多做讀書筆記,才能準(zhǔn)確的寫出來?!拘☆}2】王維的詩意境非常優(yōu)美,他對自然美的感受細(xì)致入微,筆下山水景物獨具神韻,敘事渲染而意境悠長,色彩鮮明優(yōu)美,極有畫意。他寫景動靜結(jié)合,善于細(xì)致地表現(xiàn)自然界的光色和音響變化。因此,蘇軾在《書摩詰藍(lán)田煙雨詩》中說:“味摩詰之詩,詩中有畫。觀摩詰之畫,畫中有詩。”考點:古詩賞析 詩文背誦點評:平時多讀一些古詩詞,多積累,做讀書筆記,多積累,體會祖國悠久的文化精髓。同時理解寫此詩的背景,分析詩詞的基本內(nèi)容和作者所表達(dá)的情感,從中作答。,有錯誤的一項是()A.《詩經(jīng)》以四言為主,普遍采用賦、比、興的手法,有重章疊句的特點。B.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,全書一百三十篇,被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。C.魯迅的散文集《朝花夕拾》,收錄了《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《從百草園到三味書屋》、《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》等作品。D.《海底兩萬里》、《名人傳》的作者分別是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”凡爾納和法國著名的人道主義作家羅曼羅蘭?!敬鸢浮緾【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析:C.魯迅的散文集《朝花夕拾》,沒有《故鄉(xiāng)》這部作品??键c:識記文學(xué)常識。能力層級為識記A。 武陵春(李清照)風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流
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