20xx人教版語(yǔ)文五上口語(yǔ)交際習(xí)作八課件(已修改)
2024-12-14 23:15 本頁(yè)面
【正文】 草堂小學(xué)五（ 1）班語(yǔ)文 我來(lái)思考 讀讀下面的描述，想想寫的是什么場(chǎng)景。 1）同學(xué)們圍著篝火，盡情地跳呀，唱呀，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。（ ） 2）鮮嫩的黃瓜、青里透紅的西紅柿、碧綠的青菜都似乎在張著笑臉迎接前來(lái)買菜的人們。周圍一片嘈雜的聲音，討價(jià)聲、叫賣聲此起彼伏，我不由得也融入到了其中。（ ） 3）同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)了，有的說(shuō)這個(gè)辦法好，有的說(shuō)這個(gè)辦法行不通，大家各抒己見，互不相讓。（ ） 篝火晚會(huì) 菜市場(chǎng) 討論 看看下面的幾組詞，你能聯(lián)想到什么場(chǎng)面。 哨聲一響 拼搶激烈 運(yùn)球過人 三分球（ ） 動(dòng)人的旋律 靜靜地欣賞 陶醉其中（ ） 眼花繚亂 震耳欲聾 五彩繽紛 仿佛是白天（ ） 花的海洋 人頭攢動(dòng) 照相 贊嘆不已 （ ） 籃球比賽 音樂會(huì) 放煙花 逛花市我來(lái)歸納 在哪個(gè)地方發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)周圍的情況如何，我們把它描寫下來(lái)，就是 場(chǎng)面描寫 。 場(chǎng)面描寫經(jīng)常在記事文章中出現(xiàn)，而且一般都是在多數(shù)人參與的時(shí)候下所表現(xiàn)出來(lái)的情況。 特定的地點(diǎn)、一定的景物、人物的活動(dòng)，這三者 的綜合就構(gòu)成了場(chǎng)面。而場(chǎng)面描寫是這三者有機(jī)結(jié) 合的動(dòng)態(tài)描寫。那么，怎樣進(jìn)行場(chǎng)面描寫呢？ 有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合。 場(chǎng)面描寫必須首先寫出某一個(gè)特定場(chǎng)合的整個(gè)面上的情況。既要寫出總的輪廓，又要寫出具體的人物形象和人物活動(dòng)。 突出重點(diǎn)，寫出氣氛。 既然是場(chǎng)面，必然有很多人物，因此，就要分清主次。詳寫主要人物的神情動(dòng)作，略寫次要人物，這樣才能突出 重點(diǎn)。此外，還應(yīng)注意把握?qǐng)鼍?，寫出氣氛? 層次清楚，有條不紊。 常見的寫法有總分順序、空間 順序、時(shí)間順序等。 當(dāng)考試收卷鈴聲響起時(shí) —— “時(shí)間到了，收卷！”老師宣布道?？紙?chǎng)上立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀：有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的心急火燎地加緊動(dòng)作，趕緊再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一題再有半分鐘就做好了。抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒！可是越急越亂，原先的思路現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒也沒有?！袄蠋煟俳o我半分鐘，就半分鐘?！蔽以谛睦锇蛋灯蚯?，渾身冒汗。 當(dāng)考試收卷鈴聲響起時(shí)： 1 復(fù)習(xí) 《 開國(guó)大典 》 的寫法 以 《 記一次拔河比賽 》 為例。 操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的同學(xué) 操場(chǎng)上的老師 操場(chǎng)上參加拔河比賽的選手 操場(chǎng)上的拉拉隊(duì)員 自己的心理活動(dòng) 表情、動(dòng)作、神態(tài) 熱鬧非凡 議論紛紛 興高采烈 忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)（不可開交一會(huì)兒 … 一會(huì)兒 個(gè)個(gè)精神抖擻 斗志昂揚(yáng) 勝券在握 穩(wěn)操勝券 喜氣洋洋 比賽還未開始，操場(chǎng)上已經(jīng)充滿火藥味 勝利屬于我們 緊張 熱鬧 嘟 ——隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了 注意過渡句 參賽隊(duì)員的動(dòng)作、表情 站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命往后拉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如 …… 他們瞪大眼睛、咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅 …… 從整體到部分 僵持的時(shí)候雙方的表情、動(dòng)作及心理活動(dòng) 繩子中間的紅綢子一會(huì)兒 …… 一會(huì)兒 …… 九牛二虎之力 吃奶的力 像一只只猛虎似的 千鈞一發(fā) 緊要關(guān)頭 勝利就要屬于我們了 寫拉拉隊(duì)員的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言 一邊喊，一邊雙手用力往后揮，好像要幫我們用力似的 …… “加油 …… 加油”那聲音震耳欲聾，仿佛 …… 重點(diǎn)寫一場(chǎng)比賽，簡(jiǎn)單寫一兩場(chǎng) 贏了的同學(xué) 輸了的同學(xué) 歡呼雀躍 垂頭喪氣 像泄了氣的皮球 有的 …… 有的 …… 直接交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及環(huán)境描寫 聲音開頭 倒敘，先交代比賽結(jié)果 回憶總結(jié) 童年的生活多姿多彩 比賽的意義及自己的感想 重在參與，比賽第二，友誼第一 “團(tuán)結(jié)力量大”這個(gè)道理告訴我們 多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂，無(wú)比 …… 難忘的拔河比賽，給我的童年生活添上了
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