【總結(jié)】空間兩個(gè)平面空間兩條直線空間直線和平面:(1)兩個(gè)平面平行-------沒有公共點(diǎn)(2)兩個(gè)平面相交-------有一條公共直線記作:α∥β兩個(gè)平面平行的判定αβ線面→←面面(1)定義(2)判定定理:如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行。
2024-11-06 21:49
【總結(jié)】課題:直線與平面平行的性質(zhì)教材:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教A版數(shù)學(xué)必修2§授課教師:無為第一中學(xué)范德泉【三維目標(biāo)】1.知識(shí)與技能通過教師的適當(dāng)引導(dǎo)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí),使學(xué)生由直觀感知獲得猜想,經(jīng)過邏輯論證,推導(dǎo)出直線與平面平行的性質(zhì)定理,并掌握這一定理.2.過程與方法通過直觀感知和操作確認(rèn)的方法,發(fā)展幾何直覺、運(yùn)用圖形語言進(jìn)行交流的能力
2025-04-17 07:20
【總結(jié)】平面與平面垂直的性質(zhì)無為縣第二中學(xué)胡婷婷普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教A版)數(shù)學(xué)必修2復(fù)習(xí)回顧找二面角的平面角說明該平面角是直角。面面垂直的判定方法:1、定義法:2、判定定理:要證兩個(gè)平面垂直,另一個(gè)平面的一條垂線。只要在其中一個(gè)平面內(nèi)找到(線面垂直?面面垂直)探究新知
2024-11-16 21:23
【總結(jié)】 《直線與平面平行的性質(zhì)》試講稿 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我是今天的五號(hào)考生,我試講的題目是《直線與平面平行的性質(zhì)》,下面開始我的試講。 同學(xué)們好,上課!好!同學(xué)們請(qǐng)坐。 ...
2024-12-03 02:22
【總結(jié)】§平面與平面平行的判定§平面與平面平行的性質(zhì)一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系中,平行是一種非常重要的位置關(guān)系,它不僅應(yīng)用較多,而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面平行的判定定理給出了由線面平行轉(zhuǎn)化為面面平行的方法;面面平行的性質(zhì)定理又給出了由面面平行轉(zhuǎn)化為線線平行的方法,所以本節(jié)在
2024-12-03 11:32
【總結(jié)】職教中心:文政翔判斷直線與平面的位置關(guān)系關(guān)鍵在于——判斷直線與平面的交點(diǎn)個(gè)數(shù)想一想:球門的各邊與地面的關(guān)系?(1)直線在平面內(nèi)——有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn).(2)直線和平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn).(3)直線和平面平行——無公共點(diǎn).一條直線和一個(gè)平面的位置關(guān)系有且只有以
2024-11-09 01:22
【總結(jié)】課題:平面與平面垂直的判定(新授課):通過教學(xué)活動(dòng),(1)使學(xué)生了解、感受二面角的概念,感受到生活中處處有數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)用途廣泛,增強(qiáng)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣.(2)在二面角的概念教學(xué)中,讓學(xué)生體會(huì)以下幾點(diǎn):..,且兩邊都與二面角的棱垂直,由這個(gè)角所確定的平面和二面角的棱垂直.(3)了解平
2024-11-28 22:22
【總結(jié)】第一篇:直線與平面平行的性質(zhì)導(dǎo)學(xué) § 班級(jí):姓名: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1..會(huì)用圖形、文字、符號(hào)語言準(zhǔn)確地描述直線與平面平行的性質(zhì)定理,并知道其 地位和作用,證明一些空間線面平行關(guān)系的簡(jiǎn)單問題....
2025-10-12 01:47
【總結(jié)】直線和平面平行的判定與性質(zhì)(二)溫州四中林鳳余一、復(fù)習(xí)提問1、直線和平面的位置關(guān)系有哪幾種?直線在平面內(nèi),直線與平面相交,直線與平面平行.直線與平面相交或平行統(tǒng)稱為直線在平面外.2、直線和平面平行的判定方法有哪幾種??jī)煞N.第一種根據(jù)定義來判定,一般用反證法.第二種根據(jù)判定定理來判定:只要
2024-11-10 21:42
【總結(jié)】如何檢驗(yàn)平面與平面平行呢??方法一:觀察法?方法二:用長(zhǎng)方形紙片檢驗(yàn)?方法三:用水準(zhǔn)儀檢驗(yàn)?問題1:直線與平面平行用什么方法判斷?如何判斷?答:用長(zhǎng)方形紙片檢驗(yàn)。用長(zhǎng)方形紙片的一邊貼合在平面上,如果它的對(duì)邊能與直線緊貼,那么這直線與這平面平行。正確問題2:如圖所示
2025-08-01 17:48
【總結(jié)】DA1B1D1C1BCA??新課講解問題1:若兩個(gè)平面平行,則一個(gè)平面內(nèi)的直線a與另一個(gè)平面內(nèi)的直線有什么位置關(guān)系abc異面、平行'2BD'問題:平面ABCD內(nèi)哪些直線會(huì)與直線平行?怎么樣找到這些直線?
2025-08-16 02:17
【總結(jié)】書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟少小不學(xué)習(xí),老來徒傷悲成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!天才在于勤奮,努力才能成功!2020年12月15日星期二
2024-11-09 00:20
【總結(jié)】直線與平面、平面與平面平行的判定[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 、、文字語言、符號(hào)語言準(zhǔn)確描述直線與平面平行、平面與平面平行的判定定理,、平面與平面平行的判定定理證明一些空間線面關(guān)系的簡(jiǎn)單問題.知識(shí)點(diǎn)一 直線與平面平行的判定定理語言敘述符號(hào)表示圖形表示平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行?a∥α思考 若一條直線平行于一個(gè)平面內(nèi)的一條直線,則這條直
2025-06-19 03:55
【總結(jié)】第四節(jié) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo):1.以立體幾何的定義、公理和定理為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)識(shí)和理解空間中線面平行的有關(guān)性質(zhì)和判定2.能運(yùn)用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些有關(guān)空間圖形的平行關(guān)系的簡(jiǎn)單命題3.增強(qiáng)學(xué)生的推理論證能力,加強(qiáng)轉(zhuǎn)化與化歸思想的運(yùn)用二、基礎(chǔ)知識(shí)自主回顧文字語言圖形語言符號(hào)語言判定定理平面外一條直線與___
2025-06-19 03:56
【總結(jié)】教材研讀A.研讀教材P58-P59:1.直線與平面平行的性質(zhì);2.直線與平面平行的性質(zhì)體現(xiàn)了“線面”維度間怎樣的聯(lián)系?3.直線與平面平行的性質(zhì)定理能否改寫成”?,,“b//ab//aa??????4.例題精析:(1)P54例3:如圖所示的一塊木料中,棱BC平行于面A′C′.①要經(jīng)過面A
2024-11-17 03:40