iodaaa語(yǔ)文：25敬業(yè)與樂(lè)業(yè)課件(7)(新人教版九年級(jí)上冊(cè))(已修改)
2025-08-16 09:25 本頁(yè)面
【正文】 梁?jiǎn)⒊? 作者簡(jiǎn)介 梁?jiǎn)⒊?1873—1929）， 中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者 。字卓如 ，號(hào) 任公 ，又號(hào)飲冰室主人 。廣東新會(huì)人。清光緒舉人。其著作編為 《 飲冰室合集 》 。 《 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 》 是梁?jiǎn)⒊壬?70多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的 演講 ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強(qiáng)的針對(duì)性。 演講的基本知識(shí) 演講是以口語(yǔ)表達(dá)的方式面對(duì)聽(tīng)眾，就某一問(wèn)題發(fā)表自己觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動(dòng) 。演講時(shí)應(yīng)注意以下幾方面要求： ①認(rèn)清對(duì)象，確立主旨。既要有針對(duì)性。 演講是直接面對(duì)聽(tīng)眾交流思想和感情的，所以必須了解聽(tīng)眾對(duì)象，認(rèn)清環(huán)境場(chǎng)合，明確演講的主旨。 ②思路清晰，節(jié)奏明快。 ③感情充沛，例證動(dòng)人。 ④語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象生動(dòng) 。 旁 騖 佝僂 承 蜩 褻瀆 駢 進(jìn) 強(qiáng)聒 （ qi225。ng guō） （ ti225。o ） （ pi225。n ） （ gōu l243。u ） （ xi232。 ） （ w249。 ） 議論文常識(shí)簡(jiǎn)介： 三要素 論 點(diǎn) 論 據(jù) 論 證 結(jié) 構(gòu) 提出問(wèn)題 解決問(wèn)題 分析問(wèn)題 (本論） （引論） （結(jié)論） 找出本文的中心論點(diǎn)。 作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問(wèn)題 ? 有業(yè) 。敬業(yè) 。樂(lè)業(yè) . 你認(rèn)為這幾個(gè)問(wèn)題的關(guān)系怎樣 ? 有業(yè)是前提 。敬業(yè)是基礎(chǔ) 。樂(lè)業(yè)才是最高境界 。 敬業(yè)樂(lè)業(yè) 人生法門(mén) 《 禮記 》 ：敬業(yè)樂(lè)群 《 老子 》 ：安其居，樂(lè)其業(yè) 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 提出問(wèn)題 分析問(wèn)題 解決問(wèn)題 （ 1） （ 2— 8） （ 9） 揭示全文論述的中心 — 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 論述有業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的重要性 總結(jié)全文，勉勵(lì)人敬業(yè)樂(lè)業(yè) 總 分 總 依據(jù)議論文的基本結(jié)構(gòu)劃分文章結(jié)構(gòu)。 作者是怎樣分析”有業(yè)之必要”的 ?舉了哪些例子 ? 用百丈禪師做事實(shí)論據(jù) 先談?dòng)袠I(yè)的原因 ：有業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ) 無(wú)業(yè)的害處 用孔子的話(huà)做理論論據(jù) 反面論證 有業(yè)的重要 正面論證 作者是怎樣論述“敬業(yè)”的必要性的？ 什么叫敬業(yè)？ 為什么要敬業(yè)？ 怎樣才能做到敬業(yè)？ 引用朱子的話(huà)做 理論論據(jù) 列舉兩個(gè)地位懸殊的職業(yè)作 事例論據(jù) 引用 《 莊子 》 、曾文正、孔子和法國(guó)學(xué)者的論述做 理論論據(jù) 作者是怎樣論述 “樂(lè)業(yè)” 的？ 明確： “ 從勞苦中找出快樂(lè)來(lái) ” 樂(lè) “ 凡職業(yè)都是有趣味的 ” 身入其中 奮斗前去 比較駢進(jìn) 省卻煩悶 有業(yè) 敬業(yè) 樂(lè)業(yè) 提出問(wèn)題 分析問(wèn)題 解決問(wèn)題 孔子 百丈禪師 （ 擺事實(shí)） 1什么叫敬業(yè) 2為什么該敬業(yè) 3怎樣敬業(yè) （講道 理 ） 四個(gè)理由 敬 業(yè)
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