【總結(jié)】專題十1.(2020安徽,19)請(qǐng)根據(jù)上下文,從所提供的四個(gè)選項(xiàng)中選擇相應(yīng)語(yǔ)句分別填入文中橫線處。(只填字母)(4分)《蘭亭集序》(見上圖)這幅傳頌千古的書法名跡,通篇遒美勁健,變幻萬端,如有神助,在章法、結(jié)構(gòu)、用筆上都達(dá)到了行書藝術(shù)的高峰。章法上,凡二十八行,行的疏密大致相等,唯首尾偶
2024-11-06 11:40
【總結(jié)】文言文閱讀新題型專項(xiàng)訓(xùn)練一、閱讀下列文言文,完成1~4題。(19分)導(dǎo)學(xué)號(hào)30994206傅珪,字邦瑞,清苑人。成化二十三年進(jìn)士。改庶吉士。弘治中,授編修,尋兼司經(jīng)局校書。與修《大明會(huì)典》成,遷左中允。武宗立,以東宮恩,進(jìn)左諭德,充講官,纂修《孝宗實(shí)錄》。時(shí)詞臣不附劉瑾,瑾惡之。謂《會(huì)典》成于劉健等多所糜費(fèi)鐫與修者官降珪修撰俄以《實(shí)
2024-11-15 11:11
【總結(jié)】語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體考點(diǎn)解讀:該考點(diǎn)屬《考試大綱》“語(yǔ)言知識(shí)和表達(dá)”第2條第6項(xiàng)“語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體”。能力層級(jí)D級(jí)。“簡(jiǎn)明”指能夠刪除多余的語(yǔ)句,消除歧義;“得體”指能夠恰當(dāng)使用語(yǔ)言,體現(xiàn)語(yǔ)境和語(yǔ)體的要求?!昂?jiǎn)明”為主觀試題,“得體”既可為主觀題,又可為客觀題。分值為3
2024-11-09 22:27
【總結(jié)】語(yǔ)言連貫(時(shí)間:50分鐘分值:40分)1.(2022·北京)結(jié)合語(yǔ)境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)故宮,位于北京市中心,又名紫禁城,________。故宮東西寬753米,南北長(zhǎng)961米,面積達(dá)72萬平方米,為世界之最。故宮________,外圍是一條護(hù)城河,四周是3400米的
2025-08-05 00:26
【總結(jié)】第一篇:2012屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題輔導(dǎo)資料:專題六語(yǔ)言運(yùn)用之二語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、圖文轉(zhuǎn)換) 2012屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題輔導(dǎo)資料:專題六語(yǔ)言運(yùn)用之二語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、圖文轉(zhuǎn)換 ...
2024-10-28 22:21
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)明連貫答案 簡(jiǎn)明、連貫、得體答案 1、【解析】本題考查語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。答題時(shí),應(yīng)該先了解安晴的訴求,答話者李華是回答安晴的訴求的,揣摩他們的談話內(nèi)容,交談的要點(diǎn)信息,注意他們對(duì)話...
2024-11-16 00:21
【總結(jié)】第03天語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)高考頻度:★★★★☆┇難易程度:★★★☆☆典例1(2017年高考江蘇卷)在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是一個(gè)人在創(chuàng)作和欣賞時(shí)所表現(xiàn)的趣味,大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個(gè)因素決定。,,。
2024-11-11 00:28
【總結(jié)】題組1簡(jiǎn)明、連貫、得體專練1.把下列語(yǔ)句填入文中的橫線處,使上下文語(yǔ)意連貫。(只填序號(hào))山下荷塘旁的洼地里的蛙聲就像一首首樂曲的旋律,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近飄忽而來。我甚至能清晰地聽出某片最大的蛙聲來自何處,某片最低沉的蛙聲源于哪里。________________。①于是蛙聲、蟬聲,蟬聲、蛙聲,彼此交錯(cuò),互相鋪墊②融合在動(dòng)物的無私友情中
2024-11-03 06:37
【總結(jié)】第一篇:2015年高三語(yǔ)文寒假作業(yè)專題06語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(測(cè))(含解析) 專題6語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體 (時(shí)間:45分鐘,分值:60分)姓名分?jǐn)?shù) 1.將下面的五句詩(shī)刪...
2024-11-15 23:31
【總結(jié)】番禺中學(xué)2022年高考復(fù)習(xí)簡(jiǎn)明連貫得體考點(diǎn)要釋簡(jiǎn)明就是用最經(jīng)濟(jì)的語(yǔ)言材料傳遞最大的信息量,達(dá)到最高的準(zhǔn)確性,收到最佳、最大的表達(dá)效果。①不羅嗦重復(fù),不說多余的話?!?jiǎn)簡(jiǎn)單單②表述要清晰,明白易懂?!髅靼装撞徽f不必要
2025-08-04 16:21
【總結(jié)】第三節(jié)語(yǔ)言的錘煉1.閱讀“話題探究”中的《我有一個(gè)夢(mèng)想》片段,說說有什么特點(diǎn)?[明確](1)運(yùn)用排比句,增強(qiáng)文章的氣勢(shì)。使用比喻,生動(dòng)形象。(2)和上下文銜接自然,語(yǔ)氣連貫,文段本身首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2.什么是語(yǔ)言的錘煉?[明確]在眾多詞語(yǔ)、句式、語(yǔ)言風(fēng)格之間進(jìn)行選擇、調(diào)整,讓我們的表
2024-11-17 13:25
【總結(jié)】第一篇:2010中考語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練 2010中考語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練:必備病句修改 一、(瀘州) 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ,大陸與臺(tái)灣直接三通的構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實(shí)。,廣泛引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。,進(jìn)一...
2024-11-10 00:21
【總結(jié)】第一篇:2011屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題三簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)學(xué)案新人教版 2011版高中語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案 專題三 簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 1.(2010·江蘇高考...
2024-11-15 23:27
【總結(jié)】高考二輪復(fù)習(xí):語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、得體【考點(diǎn)解說】1“簡(jiǎn)明”是以盡可能少的語(yǔ)言符號(hào),傳遞盡可能多的信息,并取得最佳效果?!昂?jiǎn)”反映了量的要求,“明”含有效果的要求,就是表達(dá)的清晰。(1)“量”的要求是:①所說的話應(yīng)包含交談目的所需要的信息。②所說的話不應(yīng)包含超出需要的信息。(2)“明”的要求是:①避免晦澀;②避免歧義;③避免啰嗦;
2025-08-14 20:08
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)言得體訓(xùn)練2017高二 單縣一中高二語(yǔ)文語(yǔ)言得體訓(xùn)練 制卷人:曹紅艷 審核:楊勝麗 使用時(shí)間 周二 1.下列各句中,表達(dá)得體的一句是() ,我們用一天的時(shí)間準(zhǔn)備了這件禮物,您就...
2024-10-21 13:27