【總結(jié)】第一篇:2013屆高三語文專題復(fù)習(xí)教案:語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動,簡明、連貫、得體(二) 班級: 姓名: 組內(nèi)評價: 教師評價: 語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動,簡明、連貫、得體 (二)[學(xué)習(xí)目...
2025-10-19 22:38
【總結(jié)】第一篇:“語言表達(dá)簡明、連貫、得體”教案 “語言表達(dá)簡明、連貫、得體”教案 【教學(xué)目的】: ⒈掌握語言表達(dá)簡明、連貫、得體的方法; ⒉靈活準(zhǔn)確地解答各類語言簡明、連貫、得體題; ⒊平時練筆時...
2024-11-15 23:34
【總結(jié)】第一篇:2012屆高考語文二輪復(fù)習(xí)專題輔導(dǎo)資料:專題六語言運用之二語言表達(dá)簡明、連貫、得體、圖文轉(zhuǎn)換) 2012屆高考語文二輪復(fù)習(xí)專題輔導(dǎo)資料:專題六語言運用之二語言表達(dá)簡明、連貫、得體、圖文轉(zhuǎn)換 ...
2025-10-19 22:21
【總結(jié)】第一篇:2014高考語文一輪課時專練(浙江專用):(七)[語言表達(dá)的簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動]] .2014高考語文一輪課時專練(浙江專用):(七)[語言表達(dá)的簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明...
2025-10-19 22:50
【總結(jié)】年高考一輪復(fù)習(xí)語言表達(dá)分類解析第一講句式變換與圖文轉(zhuǎn)換老師提示圖文轉(zhuǎn)換與句式變換、壓縮語段和語言表達(dá)簡明等考點密切關(guān)聯(lián)。圖文轉(zhuǎn)換就是根據(jù)圖表中有關(guān)內(nèi)容,理解分析概括圖表的主體信息,對圖示或數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合性的整合,然后按要求將圖表所示的主體信息轉(zhuǎn)換成準(zhǔn)確簡明的語句。這類題一般出現(xiàn)在第Ⅱ卷第六大題的語言表述題中,占——分,題型通常有三種:矚慫潤厲釤瘞
2025-04-27 12:44
【總結(jié)】專題三語言表達(dá)連貫1.(2021福建質(zhì)檢)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)綠色金融不單單是針對某個企業(yè)的幾筆特定的綠色貸款,也不是僅僅針對某個地區(qū)或某個行業(yè)的發(fā)展所設(shè)立的幾項綠色投資基金。應(yīng)當(dāng)說,綠色金融不是點的概念,也不是面的概念,而是一個體系建設(shè)下的立體概念。在這個概念下,上至宏觀層面的制度保障,下至微觀層面的融資評估,都
2024-11-26 04:19
【總結(jié)】專題六 語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動真題體驗命題解讀驗體題真1.(2022新課標(biāo)全國卷Ⅰ)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導(dǎo)致全球變暖,造成天氣干旱或旱澇不均,甚至可
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】專題十一語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動專題集訓(xùn)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):60分)87202144在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(5分)為何流淚可以釋放壓力,讓人身心輕松?①。人體活動由“交感神經(jīng)”和“副交感神經(jīng)”支配。白
2024-11-27 01:18
【總結(jié)】得體指的是能夠恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言體現(xiàn)語境和語體的要求,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語、語體和語氣。具體內(nèi)容包括:內(nèi)容得體、目的得體、對象得體、手段得體、場合得體等。主要包括以下幾點:(1)語言表達(dá)適合形式的特點和需要;(2)語言符合表達(dá)者身份和接受者的接受因素;(3)語言表達(dá)能符合特定場合、目的的需要;(4)語言表達(dá)有分寸感??荚囶}型
2025-01-07 22:13
【總結(jié)】簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動:①主觀題和客觀題互現(xiàn)。“連貫”多采用選擇題形式考查,其余采用主觀題形式考查。②考點既可以綜合考查,也可以單項考查,還可以就其中幾項結(jié)合起來考查。以考查“連貫”、“得體”為最多。③可以在語段壓縮、圖文轉(zhuǎn)述、句式變換、新聞評論(如湖南卷)等等多種形式中用綜合性的主觀題考查。④繼續(xù)出現(xiàn)了近年來與文學(xué)知識、修改病句考查結(jié)合的
2024-12-09 11:22
【總結(jié)】常用的敬詞、謙詞舉例(一)敬詞1.拜?????:讀對方作品。:和對方見面。:看望或探望對方。:請對方幫忙。2.奉?????:告訴對方。:歸還對方的物品。:贈送對方禮物。3.高???????:詢問對方在哪里工作。:指老
2024-12-09 11:23
【總結(jié)】專題九語言表達(dá)連貫(客觀題)語句的連貫,指的是上下文之間要有明顯的聯(lián)系,話題要統(tǒng)一,陳述對象要盡可能保持一致,句序要合理,句子的組合與銜接、呼應(yīng)要自然。連貫是語言表達(dá)的基本要求,也是高考??伎键c。全國新課標(biāo)卷對本考點的考查方式主要有“詞語選擇”“語句復(fù)位”和“排列句序”三種題型。絕招二十五前后關(guān)聯(lián),比較語境——詞語選擇
2024-12-09 11:21
【總結(jié)】1.【2017年高考江蘇卷】在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)一個人在創(chuàng)作和欣賞時所表現(xiàn)的趣味,大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個因素決定。,,。,,。這三層功夫就是通常所謂的學(xué)問修養(yǎng),而純正的趣味必定是學(xué)問修養(yǎng)的結(jié)果。①它們的影響有好有
2024-11-26 01:50
【總結(jié)】第一篇:語言表達(dá)的簡明連貫得體教案 《語言簡明、連貫、得體》復(fù)習(xí)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握語言表達(dá)簡明、連貫、得體的方法; 2、靈活準(zhǔn)確地解答各類語言簡明、連貫、得體題 3、平時練筆時力求...
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】專題七語言表達(dá)連貫例(2022·淄博中考)依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)食物鐘對人體健康有十分重要的作用。____________因此,保持良好的飲食習(xí)慣有利于維持良好的食物鐘。①目前,常見的可能導(dǎo)致食物鐘紊亂的飲食習(xí)慣有不吃早餐、節(jié)食、暴飲暴食等。②日常的一些不良生活習(xí)慣會擾亂食
2025-06-20 01:36