三年制大專學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)大綱(已修改)
2025-05-23 22:39 本頁面
【正文】 WORD資料可編輯 三年制大專學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)大綱 大專一年級(jí)大專二年級(jí)大專三年級(jí)三年制大專學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)大綱 （大專一年級(jí)） 第一篇 舞蹈理論 (1/2/3) 舞蹈理論是舞蹈學(xué)的一個(gè)重要組成部分，主要研究舞蹈藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律。舞蹈藝術(shù)的時(shí)代特征等問題。舞蹈理論共分兩大類：一是舞蹈基礎(chǔ)理論，包括舞蹈哲學(xué)。舞蹈社會(huì)學(xué)。舞蹈形態(tài)學(xué)。舞蹈美學(xué)等內(nèi)容；二是舞蹈應(yīng)用理論，包括舞蹈編導(dǎo)學(xué)，舞蹈表演學(xué)，舞蹈教育學(xué)等內(nèi)容。 第一章 舞蹈的發(fā)生和發(fā)展 第一節(jié) 舞蹈的發(fā)生 一、舞蹈從何時(shí)發(fā)生 二、為什么舞蹈 ?。ㄒ唬榍蟮镁窦耐卸璧? ?。ǘ榈玫角楦行苟璧? 第二節(jié) 舞蹈的發(fā)展 一、從縱向角度看，舞蹈的發(fā)展遵循舞蹈要適應(yīng)時(shí)代需求的規(guī)律。 ?。ㄒ唬r(shí)勢造舞蹈 ?。ǘ┪璧钢鷷r(shí)勢 二、從橫向角度看，舞蹈發(fā)展遵循在傳播與交流中為我所用的規(guī)律。 ?。ㄒ唬┲苯右M(jìn)外來舞蹈，豐富本國民族舞蹈生活內(nèi)容。 ?。ǘ?duì)其他民族的舞蹈文化進(jìn)行自我理解，并借題發(fā)揮為自我的舞蹈主張。 （三）參考其他舞蹈種類的訓(xùn)練體系，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，完善民族的舞蹈教育，提高創(chuàng)作和表演水平。 三、從辯證角度看，舞蹈的發(fā)展遵循否定之否定的規(guī)律 第二章 舞蹈的構(gòu)成要素 第一節(jié) 舞蹈的基本載體 一、人體有節(jié)律的表情動(dòng)作是舞蹈的基本載體 ?。ㄒ唬┪璧傅奈镔|(zhì)載體 ?。ǘ┤梭w動(dòng)作的特性 （三）舞蹈動(dòng)作 ?。ㄋ模┤梭w有節(jié)律的表情性動(dòng)作是舞蹈的基本載體 二、舞蹈語言 （一）舞蹈詞匯 ?。ǘ┪璧刚Z句 ?。ㄈ┪璧付温? 第二節(jié) 舞蹈的其他構(gòu)成要素 一、舞蹈音樂 二、舞蹈服飾 三、舞蹈道具 四、舞蹈燈光 五、舞蹈布景 第三章 舞蹈審美 第一節(jié) 舞蹈審美的建構(gòu) 一、舞蹈審美的歷程 ?。ㄒ唬┰凇绑w悟”中審美 ?。ǘ┰凇坝^賞”中審美 ?。ㄈ┰凇皩彸蟆敝小皩徝馈? 二、舞蹈美的構(gòu)成 ?。ㄒ唬┤梭w美 ?。ǘ┤梭w動(dòng)態(tài)美 （三）人體動(dòng)態(tài)意象美 第二節(jié) 舞蹈審美的心理 一、舞蹈審美的心理過程 （一）審美客體 ?。ǘ徝乐黧w 二、建立正確的舞蹈審美態(tài)度 ?。ㄒ唬┍３诌m當(dāng)?shù)男睦砭嚯x ?。ǘ┙⒁环N開放的、動(dòng)態(tài)的審美心向 本篇學(xué)習(xí)的目的要求： 通過學(xué)習(xí)“舞蹈理論”，使學(xué)生初步了解第一章“舞蹈的發(fā)生和發(fā)展”，第二章“舞蹈審美”，要求學(xué)生從中具體掌握更多的舞蹈理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈素質(zhì)和對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)，目的是要求學(xué)生要有豐富的舞蹈理論知識(shí)來面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生和工作。 二、舞蹈基本動(dòng)作介紹 ?。ㄒ唬┤梭w自身及各部位運(yùn)動(dòng) （二）中國古典舞基本手型、腳型，手位、腳位 蘭花掌、虎口掌、巴掌、半握拳、實(shí)心拳 單指、劍指 勾腳、繃腳、 腳 山膀位、按掌位、托掌位、提襟位、揚(yáng)掌位 正步、丁字步、小八字步、大八字步、踏步、弓箭步、虛步 ?。ㄈ┲袊诺湮枋直鄣幕咀藨B(tài)和動(dòng)作 ，這是手臂的完整姿態(tài)，也是做各種動(dòng)作和物資時(shí)不能離開的基本手臂姿態(tài)，它是在單手臂基本位置上由雙手配合而成，它已經(jīng)包括完整的身體方向，頭，眼，和動(dòng)作的韻律。 單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、托按掌、山膀按掌、斜托掌、沖掌、提襟 ；無論手臂怎樣移動(dòng)，動(dòng)作路線要圓，臂行呈弧線。動(dòng)手先動(dòng)腕，以腕帶動(dòng)手，這是很重要的規(guī)律。 撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、攤掌 晃手、搖臂、云手、盤手、小五花 ?。ㄋ模┻_(dá)標(biāo)要求：了解人體自身及各部位運(yùn)動(dòng)規(guī)律，掌握舞蹈動(dòng)作術(shù)語。舞姿時(shí)動(dòng)手先動(dòng)腕，先由手腕拎起，以腕帶動(dòng)手，強(qiáng)調(diào)手眼、身法的配合，動(dòng)作剛?cè)嵯酀?jì)。 三、基本動(dòng)作、技能訓(xùn)練 ?。ㄒ唬┥眢w各部位的中間活動(dòng)訓(xùn)練 使學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)作自然,協(xié)調(diào),增強(qiáng)所有動(dòng)作關(guān)節(jié)的靈活性,改善節(jié)奏感和對(duì)動(dòng)作的敏感. 頭頸部、肩帶、腰部、胯部、腿部柔韌練習(xí) 達(dá)標(biāo)要求：掌握正確的壓腿、踢腿姿勢和下腰姿態(tài)，做到橫叉、豎叉、下后腰。 （二）把上基本動(dòng)作訓(xùn)練:是為了克服學(xué)生自然體態(tài),使學(xué)生在舞蹈時(shí)具有正確姿勢,規(guī)范動(dòng)作,為今后幼兒舞蹈的表現(xiàn),民族民間舞的學(xué)習(xí)打下身體基礎(chǔ) 基本站姿:收腹提臀兩肩下壓. 擦地勾繃腳 :鍛煉腳背腳腕的力量,后背的正直,從腳尖到大腿肌肉收緊,把全身穩(wěn)住. 小踢腿:急速的踢起,后背的力量很有作用. 蹲:應(yīng)在一種內(nèi)在的對(duì)抗力中進(jìn)行,蹲起力量必須是平均的連貫,具有柔軟性. 腰:把上腰的訓(xùn)練主要增強(qiáng)腰的軟度和控制能力及靈活性. 大踢腿:強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的軟度和爆發(fā)力 達(dá)標(biāo)要求：培養(yǎng)健美體態(tài)，動(dòng)作規(guī)范、準(zhǔn)確、優(yōu)美。 (三)舞蹈技巧
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