班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任素質(zhì)能力培訓(xùn)(已修改)
2025-02-01 08:47 本頁(yè)面
【正文】 卓越班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任 素質(zhì)能力高級(jí)培訓(xùn)班 講師：陳鵬 課程安排 ? 班組長(zhǎng)角色認(rèn)知 ? 班組長(zhǎng)應(yīng)有的 改善與創(chuàng)新觀念 ? 班組日常作業(yè)管理 ? 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 6S管理 ? 現(xiàn)場(chǎng)目視管理與看板管理 ? 現(xiàn)場(chǎng)紅牌作戰(zhàn)與定置管理 ? 現(xiàn)場(chǎng) 3M管理與均衡生產(chǎn)管理 ? 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃與目標(biāo)管理 模塊一 班組長(zhǎng) 角色認(rèn)知 我是誰(shuí) ??? 領(lǐng)導(dǎo)者的要求 ? 領(lǐng)導(dǎo)者首先是 ? 領(lǐng)導(dǎo)者一定是 ? 領(lǐng)導(dǎo)者必須是 ? 領(lǐng)導(dǎo)者只能是 ? 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)是 基本的工作認(rèn)識(shí) 正確的理念 正確的認(rèn)識(shí) 態(tài)度決定一切 班組長(zhǎng)必備的五個(gè)條件 專業(yè)的 知 識(shí) 教導(dǎo) 的技 能 職責(zé)的 知 識(shí) 改善 的技 能 領(lǐng)導(dǎo) 的技 能 兩種 知 識(shí) 三種 技 能 班組長(zhǎng)的能力 ?組織能力 ?交流、交際能力 ?傾聽(tīng)的能力 ?幽默的能力 ?激勵(lì)的能力 ?控制情緒的能力 ?自我約束 的能力 ?經(jīng)營(yíng)理念 ?管理理念 ?人生信條 一定具備的 長(zhǎng)期存在的 ?目標(biāo)管理能力 ?問(wèn)題解決能力 ?指導(dǎo)員工的能力 ?培養(yǎng)能力 必須要有的 模塊二 改善與創(chuàng)新 觀念 改 善 的 誤 區(qū) 6s改善、 IE改善 現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)改善 改 善 的 承 諾 ！ 改善的認(rèn)識(shí) 改善的影響 現(xiàn)場(chǎng)改善的三化原則 特點(diǎn)： 代表最好、最容易、最安全的工作； 提供一個(gè)保存技巧和專業(yè)技術(shù)的最佳方法； 提供了一個(gè)衡量績(jī)效的方法； 提供維護(hù)和改善的基礎(chǔ)； 作為目標(biāo)及訓(xùn)練的目的； 建立核查或論斷的基礎(chǔ)。 ⑴ 專業(yè)化 ⑵簡(jiǎn)單化 (3)標(biāo)準(zhǔn)化 減少一成的浪費(fèi)相當(dāng)于增加一倍的銷售額 浪費(fèi)的認(rèn)識(shí) 創(chuàng)造價(jià)值和消除浪費(fèi) 工人作業(yè)的實(shí)際內(nèi)容 : 有附加價(jià)值的作業(yè) 無(wú)附加價(jià)值的作業(yè) 浪費(fèi) 常見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)的三大浪費(fèi) : 庫(kù)存時(shí)間上的浪費(fèi) 搬運(yùn)空間上的浪費(fèi) 檢查上的浪費(fèi) 現(xiàn)場(chǎng)的七大浪費(fèi) : 庫(kù)存的浪費(fèi) 等待的浪費(fèi) 搬運(yùn)的浪費(fèi) 作業(yè)本身的浪費(fèi) 過(guò)量生產(chǎn)的浪費(fèi) 動(dòng)作的浪費(fèi) 不良的浪費(fèi)（ 管理的浪費(fèi) 思考的的浪費(fèi) 創(chuàng)新的浪費(fèi)） 效率的認(rèn)識(shí) 假效率與真效率 10個(gè)人 1天 生產(chǎn) 100件產(chǎn)品 10個(gè)人 1天 生產(chǎn) 120件產(chǎn)品 例：市場(chǎng)需求 100件 /天 2. 要?jiǎng)觿t動(dòng) ,要停則停 3. 個(gè)別效率與整體效率 0 0 125%獎(jiǎng)金 標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量獎(jiǎng)金 獎(jiǎng) 金 效 率 達(dá)成率 能 力 項(xiàng) 目 個(gè)別效率低 個(gè)別效率低 個(gè)別效率高 個(gè)別效率合格 80% 80% 125% 100% 80件 /H 80件 /H 125件 /H 100件 /H 工序 4 工序 3 工序 2 工序 1 能力需求： 100件 /H 例 通過(guò)降庫(kù)存暴露問(wèn)題 交貨問(wèn)題 質(zhì)量問(wèn)題 效率問(wèn)題 維修問(wèn)題 庫(kù)存水平 廢料 在制品 散漫 庫(kù)存的認(rèn)識(shí) 環(huán)境變了 ——觀念也應(yīng)該更新 模塊三 班組日常 作業(yè)管理 認(rèn)識(shí)管理 彼德 德魯克 《 未來(lái)的管理 》 管理要與時(shí)俱進(jìn) 制造業(yè)發(fā)展的趨勢(shì) 現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn) 影響 因素多 人員 頻繁流動(dòng) 業(yè)務(wù) 涉及面廣 物料 大量流動(dòng) 現(xiàn)場(chǎng)的信息管理的技巧 ? 建立管理看板 ? 建立資料庫(kù) ? 活用工作筆記 1 尋找規(guī)律 現(xiàn)場(chǎng)的物料管理 倉(cāng)庫(kù) 合適的量 (不發(fā)生短缺
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