人員素質(zhì)測(cè)評(píng)素質(zhì)測(cè)評(píng)案例量表(ppt71)-管理案例(已修改)
2025-08-29 21:26 本頁面
【正文】 主講：陳愛吾 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 人 員 素 質(zhì) 測(cè) 評(píng) 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 意志力測(cè)試 具有堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)毅力是事業(yè)成功的重要心理?xiàng)l件?？v觀古今，那些具有輝煌人生記錄的人都具有超常的意志力。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、變化萬千的今天，具有優(yōu)秀的意志品質(zhì)顯得尤其重要。你的意志力如何？做做下面的題目可以大體了解自己的意志力。 試題共 26道，每道試題有 5種答案： A，完全符合 B，比較符合 C，有時(shí)符合 D，不太符合 E，完全不符合 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 1，我每天都堅(jiān)持跑步、打太極拳、做氣功或散步等體育活動(dòng)。 2，我給自己訂的計(jì)劃，常常因?yàn)橹饔^原因不能如期完成。 3，如沒有特殊原因，我每天都按時(shí)起床，從不睡懶覺。 4，我的作息沒有什么規(guī)律性，經(jīng)常隨自己的情緒和興致而變化。 5，我信奉“凡事不干則已，干必成”的格言，并身體力行。 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 6，我認(rèn)為做事情不必太認(rèn)真，做得成就做，做不成拉倒。 7，我做一件事的積極性，主要取決于這件事的重要性，即該不該做，而不在于這件事的興趣，即不在于想不想做。 8，晚間我躺在床上，有時(shí)下決心第二天要干一件重要事情，但到第二天這種勁頭又消失了。 9，當(dāng)學(xué)習(xí)和娛樂發(fā)生沖突時(shí)，即使這種娛樂很有吸引力，我也會(huì)馬上決定去學(xué)習(xí)。 10，我常因讀一本引人入勝的小說或看一部精彩的電視而不能按時(shí)入睡。 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 11，我下決心辦成的事情，不論遇到什么困難，都堅(jiān)持下去。 12，我在學(xué)習(xí)和工作中遇到困難，首先想到的就是問問別人有什么辦法。 13，我能長(zhǎng)時(shí)間做一件很需要而枯燥無味的工作。 14，我的興趣多變，做事情常常是“這山望著那山高”。 15，我決定做一件事時(shí)，常常說干就干，決不拖拉或讓它落空。 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 16，我辦事喜易怕難，愛揀容易的做，難的能拖就拖，能推則推。 17，對(duì)于別人的意見，我從不盲從，總喜歡分析、鑒別一下。 18，凡是比我能干的人，我不太懷疑他的看法。 19，遇事我喜歡自己拿主意，當(dāng)然也不排斥聽取別人的建議。 20，遇到復(fù)雜的情況，我常常舉棋不定，許久不能做出決斷。 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 21，我喜歡做我從來沒有做過的事情，不怕一個(gè)人獨(dú)立負(fù)責(zé)重要的工作。 22，我生性膽怯，沒有十二分把握的事情，我從來不敢去做。 23，我和同事、朋友、家人相處很有克制力，從不無故亂發(fā)脾氣。 24，在和別人爭(zhēng)吵時(shí)，總愛說一些過頭話，甚至大吵大鬧；盡管事后感到后悔，但事頭上總也忍不住。 25，我深信“有志者事竟成”的信條。 26，我相信機(jī)遇，我認(rèn)為機(jī)遇的作用超過個(gè)人的努力。 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 評(píng)分辦法： 1，凡逢序號(hào)為單數(shù)的題目， A、 B、 C、 D、 E依次為 1分。凡是序號(hào)為雙數(shù)的題目， A、B、 C、 D、 E依次為 5分。 2，將各題得分加起來，用總分對(duì)照下面的標(biāo)準(zhǔn)，就可知道自己的意志力情況了。 110分以上，意志很堅(jiān)強(qiáng)； 91分 — 110分，意志比較堅(jiān)強(qiáng)； 71分 — 90分，意志一般； 51分 — 70分，意志比較薄弱； 50分以下，意志很薄弱。 改變自己，就從這道題開始吧！ 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 你適合哪種類型的職業(yè)？ 美國心理學(xué)家霍蘭德根據(jù)個(gè)性特征與職業(yè)選擇的關(guān)系，把人劃分六種個(gè)性類型。這六種不同個(gè)性的人在選擇職業(yè)上具有明顯的差異。 1，現(xiàn)實(shí)型（ R）：不重視社會(huì)，而重視物質(zhì)的、實(shí)際的利益。 2，探索型（ I）：好奇心強(qiáng)烈，重分析。習(xí)慣于通過思考在思想中解決所面臨的難題，而不一定是實(shí)際操作。 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 3，藝術(shù)型（ A）：這種類型的人想象力豐富，有理想、易沖動(dòng)、好獨(dú)創(chuàng)，喜歡從事非系統(tǒng)的、自由的、要求有一定藝術(shù)素養(yǎng)的職業(yè)。 4，社會(huì)型（ S）：樂于助人，善交際，易合作，重感情，責(zé)任感強(qiáng)，支持正義，善于通過調(diào)整與他人的關(guān)系解決存在的難題。樂于從事與他人建立和發(fā)展各種關(guān)系的職業(yè)。 5，企業(yè)型（ E）：這種類型的人通常善于辭令，尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。他們通常精力充沛、自信、熱情洋溢，富于冒險(xiǎn)精神，支配欲強(qiáng)。喜歡擔(dān)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的社會(huì)工作。 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 6，常規(guī)型（ C）：易順從，能自我抑制，想象力差，喜歡從事穩(wěn)定、高度有秩序的工作。習(xí)慣于服從命令。愿意執(zhí)行上級(jí)命令，而不習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策。 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 計(jì)分與評(píng)價(jià)方法： 測(cè)驗(yàn)這六個(gè)部分，應(yīng)分別統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。符合的，計(jì)1分；不符合的，計(jì) 0分；難以回答的，計(jì) 1分。如果你在某一部分得分最高，說明你屬于該類型的人。 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 現(xiàn)實(shí)型： 1，你曾經(jīng)將鋼筆全部拆散加以清洗并能獨(dú)立地將它裝配起來。 2，你會(huì)用積木搭出許多造型，或小時(shí)候常愛拼七巧板。 3，你在中學(xué)里喜歡做實(shí)驗(yàn)。 4，你喜歡嘗試著做一些木工、電工、金工、鉗工、修鐘表、印相片之類的工作，或你對(duì)織毛線、繡花、剪紙等很感興趣。 案例量表 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 5，你常常偷偷地去擺弄不讓你擺弄的機(jī)器機(jī)械（如打字機(jī)、摩托車、電梯、機(jī)床等）
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