高中數(shù)學備課教案設計(3篇)(已修改)
2025-07-30 12:01 本頁面
【正文】 高中數(shù)學備課教案設計(3篇)高中數(shù)學備課教案設計(3篇)作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。高中數(shù)學備課教案設計篇一(1)掌握畫三視圖的基本技能(2)豐富學生的空間想象力主要通過學生自己的親身實踐，動手作圖，體會三視圖的作用。(1)提高學生空間想象力(2)體會三視圖的作用重點：畫出簡單組合體的三視圖難點：識別三視圖所表示的空間幾何體：觀察、動手實踐、討論、類比：實物模型、三角板(一)創(chuàng)設情景，揭開課題“橫看成嶺側看成峰”，這說明從不同的角度看同一物體視覺的效果可能不同，要比較真實反映出物體，我們可從多角度觀看物體，這堂課我們主要學習空間幾何體的三視圖。在初中，我們已經(jīng)學習了正方體、長方體、圓柱、圓錐、球的三視圖(正視圖、側視圖、俯視圖)，你能畫出空間幾何體的三視圖嗎?(二)實踐動手作圖、長方體實物，要求學生畫出它們的三視圖，教師巡視，學生畫完后可交流結果并討論。(1)畫出球放
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1