《冰花》教案一年級上冊-文庫吧
2025-11-19 00:48 本頁面
【正文】 學(xué)生理解“寬大”、“柔嫩”、 實(shí)施修改意見 天天練：感情朗讀《冰花》 為什么喜歡第一句，說說你的理由?！ 必S滿”的意思?！耙皇焙汀耙皇币粯訂幔繛槭裁?？ 指導(dǎo)學(xué)生用驚嘆的語氣讀前一句，用喜愛、贊美的語氣讀后一句?！ W(xué)習(xí)第三自然段： 指名讀，“這花”指什么？指導(dǎo)學(xué)生用疑問的語氣讀好小童的話。/sjbwz/ 媽媽是怎么說的？出示媽媽說的話。指名讀，思考，句中的兩個“你”是誰？討論：冰花真的是冬爺爺送給小童的嗎？媽媽為什么說是冬爺爺送的呢？想一想：在春天、夏天、秋天，你能不能看到冰花？ 冬爺爺?shù)谋ㄊ遣皇莾H僅送給小童的？ 小結(jié)：只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然許多的奧秘。分角色朗讀。指導(dǎo)看圖：說說冬爺爺除了給我們帶來了漂亮的冰花，帶給田野、樹木、房屋帶來了什么？ 三、指導(dǎo)寫字： 出示卡片：從、說、時 說說在寫這些字時，你準(zhǔn)備提醒小朋友注意什么?！ 煼秾憽罢f”“時”
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