冰花教案一年級上冊-閱讀頁
2024-12-03 00:48本頁面
【正文】 ?！ ÷犝n文錄音，看看你能聽到些什么? 學生交流。要求：讀的時候要注意每個字的音，不會讀的字多拼讀幾遍?！ 〕鍪?組詞：看見結(jié)了喊著牡丹時候 開花了真漂亮笑了笑冬爺爺 玻璃窗上哪兒來的 采用個別讀、男女生對讀、學生當小老師領(lǐng)讀、愿意讀的站起來讀的形式指導學生讀準生字詞的音?！ ×⒁还灿袔讉€自然段? 指名讀第一段，評議。(讀的時候可以稍作停頓) 師范讀。齊讀。你覺得這一段里有沒有哪句話比較難讀? (劃出第二句。(圈出：寬大的樹葉、柔嫩的小草、滿的牡丹)指名讀。 讀這句話的時候，不僅這三個詞組要讀好，而且還要注意停頓，自己試試看?！ ≈该x第三段。讀這一段時，你有沒有困難?(指導讀好問句和最后一句話) 七、詞語會讀了，句子也會讀了，現(xiàn)在老師相信應(yīng)該能把課文讀流利了吧?讓我們一起來把課文讀一遍?！ 〕鍪旧挚ㄆ?，齊讀。 指導在田字格的位置。生書空?！ ?
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1