(教案)一年級(jí)上冊(cè)秋天-閱讀頁(yè)
2025-05-01 12:05本頁(yè)面
【正文】 q “一”在我們的書本里許多地方都在變魔術(shù)，請(qǐng)看：（學(xué)生以前學(xué)過(guò)的文段）：A 一片兩片三四片，（“一”念第二聲）五片六片七八片。通過(guò)對(duì)比的方法，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“一”的變調(diào)規(guī)則，體會(huì)變調(diào)的音韻美。（約12分鐘）1. 師：恭喜大家闖過(guò)兩關(guān)，最后一關(guān)：正確、流利地朗讀課文，要明白課文講了什么。3. 學(xué)生匯報(bào)，老師課件出示※天氣/（涼了）※樹葉/（黃了）※一片片葉子/（從樹上落下來(lái)）※天空/（那么藍(lán)），（那么高）※一群大雁/（往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。請(qǐng)跟老師讀一讀。（出示劃了句法停頓的例文）。天空／那么藍(lán)，那么高。??！秋天／來(lái)了！ 。（“/”代表停頓一下，“橫線”代表要連起來(lái)讀得稍微快一些。 ，她答應(yīng)打開“秋之大門”，帶我們一起走進(jìn)美麗的秋天，全班觀看課件：秋景圖，并配樂(lè)全班朗讀課文。本課主要指導(dǎo)：1，關(guān)注詞語(yǔ)連讀，不唱讀。【第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)】，認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁，能正確書寫4個(gè)生字。
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